指差ししない2歳に該当するQ&A

検索結果:1,854 件

言葉の遅れと自閉的行動

person 40代/女性 -

2歳10ケ月の息子。1歳半健診で指差しせず本をめくるだけ。2歳3ケ月で心理療法士に3ケ月ほどの言葉の遅れと視覚優位を指摘されました。運動面の遅れは全くありません。1歳前に歩き出した頃からはスーパーなどで落ち着きがなくクレーン現象や逆さバイバイなどがありましたが成長と共に消滅しました。現在は言葉は家族の前では3語文まで話します「お兄ちゃんはどこ」「これなあに」「何色」などはすべて答えられますがオウム返しも多いです。「違うでしょ」と言うと言い直しますが「~よ」とつけるだけで不自然な言い方です。「ありがとう」「ごめんなさい」は自発的に言います。ごっこ遊び、友達と遊ぶのは大好きです。しかし先日スーパーの陳列で横目で走ってました。「アイス買おう」と言ったら止めましたが。歌、踊り、平仮名、数字、国旗大好きで覚えるのが早いです。療育センターで3歳で発達検査を受けることになっていますが、3歳までのあと2ケ月で今ある自閉症の傾向が減り会話がスムーズに出来る様になるのでは?と親としては期待と不安で一杯です。健常児でも上記の様な傾向がある場合もあるのか?というのが質問です。我が子の行動が今は全て気になって仕方がなく、大丈夫!と思っては落ち込み疲れてしまいました。

1人の医師が回答

2歳 男児の発達について

person 乳幼児/男性 -

2歳になったばかりの男児です。 発達障害をうたがっており、相談させてください。病院へ行った方がいいですか? 1.最近になって室内でつま先歩きをする。 2.気に入らないことがあると、おもちゃを投げたり奇声をあげる。(型はめが上手く入らなかったり、本を読んで「りんごは?」ときいて間違ったものを指差し、「違うよ、りんごはここだよ」と言うとイライラして本を投げたりする) 3.遊びに夢中になったり自分の世界に入っていると、呼んでも返事をせず無視する。 4.言葉が少ない、発音が微妙。おしまい「おいあい」ちょうだい「だーだーだー」りんご「いっご」ぶどう「どう」ありがとう「あーとぅ」など) 5.妹が先週産まれたが、全く関心がない。(赤ちゃんいい子して、というと頭を撫でる。赤ちゃんだよと言うと「えーん」と絵本のセリフを言う) 6.円盤のおもちゃや鍋のフタなどを落として回る様子を見たり、円柱の積み木やボトルなどを転がして遊んでいる。 7.ウンチがでても気にしてない、教えない。 8.パパとママの区別がついていない(「これ誰?」と言う質問に対して「ママ」と覚えている感じ。わたしが祖母を指さし「あれ誰?」と聞いても「ママ」と答える) 言葉は、あんぱんまん・ワンワン・バス・ブドウ・バイバイ・こんばんは・キラキラ・おはよう・ちょうだい・りんご・ありがと・おしまい、葉っぱ、8、赤、青のみで、二語文はまだまだな感じです。手遊び歌はよく歌ったりおどったりします。 追いかけっこが好きで、今のところ保育園でもみんなで話を聞く時間など1人だけ違うことをする様子もあまり無いそう。 指示もわかっていることも多いですが、、(ゴミぽいして、オムツとって、ゴロンして、靴履いて、おてて繋いで、いい子いい子して、チューして、おでこゴツンして、立って、ズボンはいて、、等

4人の医師が回答

2歳半 発達相談 K式を受けました

person 乳幼児/女性 -

2歳半男児です。 スプーンが下手などの手先の不器用さ、ジャンプができない、逆さバイバイ(今は治った)、くるくる回るものが好き等、発達に気になる点があったため、先日発達相談を受けてきました。(K式かと思います。) 積み木を積む→できた 平面の型はめ→できた 立体の型はめ→できた 4つの積み木でトラックを作るのを真似る→向きが少し違ったができた 図形(5つ)同じところにマグネットを貼る→できた 大きい丸と小さい丸が分かる→できた 表情を読み取る(笑顔/泣き顔)→できた 「座るものはどれ?」椅子を指差すなどの質問→できた カードの名前を言う→できた 小さな犬の置物を、伏せて置かれた赤と青のカップのどちらかをかぶせて隠し、机の上でシャッフルし、どっちに入ってるか当てる。→できた コップタワーを5つ逆に重ねて収納する→少し間違えながらもできた 8つくらいの図形と同じものを指差す→3分の1くらい成功 真似て直線を描く→出来ず 真似て○を描く→出来ず 折り紙二つ折り→真似しようとするが上手に出来ず(家で線を書いてあげたらきれいに折れました。) 二数詞の復唱→出来ず(家でやるとできました。) 思い出せる範囲ですが、このくらいです。 心理士さんには、たしかに手先の不器用はあるが特に問題ない。一応半年後に様子見させてください。と言われました。忙しそうだったのでそれ以上質問もできませんでしたが、これくらいは定型発達の範囲なのでしょうか…? できないことが多かった?ため不安に思っています。 またお絵描きの時に、初めて鉛筆を持って書いていたのですが、筆圧がとても弱かったのが気がかりです。。(弱すぎたためクレヨンに変更になりました) なにか改善方法ありますでしょうか?

3人の医師が回答

2歳児、階段から転落しました

person 乳幼児/女性 - 解決済み

2歳2ヶ月の子どもです。 完全に私の不注意なのですが、19時40分頃階段から転落しました。 後ろを向いていてしまっていたので段数は分かりませんが、階段の、3.4段目の辺りにいたのを確認し、いつも上手におりているので、「危ないからそこに座ってて」と声をかけ目を離してしまいました。その瞬間ガタッと何かを踏みはずす音がして、慌てて振り返ると娘が落ちてきて1段目に設置してあるベビーゲートに引っかかりました。その時軽く頭部をぶつけたようでした。その場ですぐ泣き、痛いところはないかと声をかけると、「ここ痛い」と後頭部のあたりを指さしました。 外傷確認しましたが、内出血、赤み、コブは見られず、首を捻ったように見えたので、首が動くか、腫れてないかなど触って確認し、本人にも痛みがないことを確認しました。嘔吐、吐き気もなく、その後はケロリとして遊んでいました。 いつもならなかなか寝ないのですが、泣き疲れたのもあるのか、お風呂の後1人でコロンと寝てしまいました。 音からして、3、2段目からの落下だと思います、本人からも「かいだんおちた」と3段目を指さし言いました。 何段目から落ちたか分からない以上、病院にかかったほうが良かったのでしょうか? 外傷なし、嘔吐なしで普段と変わらない場合、自宅で様子見でも良いのでしょうか。 頭をぶつけた時、48時間の観察、嘔吐、意識障害に注視すると依然もうかがったのですが、階段からの転落時も同じでしょうか?その他、こんな症状に気をつけた方が良いなどあったら教えて頂きたいです。 特に何時間は気をつけた方が良いなどありますか?

9人の医師が回答

もうすぐ1歳2ヶ月の息子の言語理解がない

person 乳幼児/男性 -

あと2日で1歳2ヶ月になる息子がいます。37週3日2365gで生まれています。 以下の点が発達で気になっています。 やはり遅れているor少し変でしょうか…? 1まだ歩けない…体重の経過観察検診で2週間前くらいに診てもらったところ、まだ関節が柔らかいのでもう少しかかりそうと言われました。 2指差しがない…指差しの形はします。意味の無い指差しや、大人が指差していると真似をして指差ししたりはあります。近くのおもちゃなどは触るためなのか指差しの形でつつきます。 3言語理解がない…ダメと言われてやめるときもありますが、笑ってる時も多いです。ちょうだいは渡せる時と渡せない時があります。 4きらきら星のような動きをする…食事の時などにきらきら星のような動きをします。その手を本人は見ていないです。 5ものを投げる…正しく遊べるおもちゃもあるのですが(スイッチを押すとおもちゃがでてくる、などはできる)だいたいのおもちゃは投げます… 6大人しい。喃語はあり、人に向かって喋りますが、1人で遊んでる時などスタイを指差しの形で触って無言でいることがよくあります。 ●できること、できないこと補足● バイバイ(逆さではない) ぱちぱち はーいというと手をあげる ブンブンと言うと首を振る 音楽で踊る 抱っこしようかと近づくと手を広げる おもちゃの車を走らせる 1人になると泣く 後追いあり 人見知りはなし 偏食もなし 食事中にスプーンが置いてあると食べようとする 首座り3ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ9ヶ月 つかまり立ち9ヶ月.うつ伏せからお座りの形は9ヶ月からですが、グラグラしなくなったのは10ヶ月 伝い歩き10ヶ月 1人立ち12ヶ月 体が弱く0歳から3回入院しており、少し遅れているのはそのせいもあるのではと言われています…

5人の医師が回答

小児の発達に詳しい先生、べし先生お願いします

person 乳幼児/男性 -

現在1歳7ヶ月の息子の発達について、心配です。 先月、1歳半検診に引っかかりました。 ・発語は2語(あった・ワンワン) ・積み木しない ・応答の指差しは家ではできていますが、健診の際は興味なさげに指差し、保健師さんも2問ほどでやめてしまいました。 個別でもみてもらい、自閉症を疑われる質問ばかりされました。 親子教室に先日参加しましたが、その結果や今後の相談は1ヶ月以上先の日程になっています。 ・目は合う ・笑ったり、顔を顰めたり、表情豊か ・ゴミをポイして。お父さんに持って行って。〇〇持ってきて。等簡単な指示は通る ・『バイバイ』『いただきます 』『こんにちは』『パチパチ』の動作は声をかけた時や自発的にもする ・『お茶のむ?』『これ読む?』等聞くと頷く ・『〇〇いる人?』と聞くと『あーい』と手を挙げる ・この1ヶ月で音真似がすごく増えて、毎回ではないが、まんま(お母さん)、あつ(熱い物を触って)、にゃんにゃん、マスク、パン、ポーイ(ゴミ捨て)、ないないと自発的に言ったりする。少し聞き取りにくいが。 ・大人の動作の真似をする ・ぬいぐるみにご飯をあげたり、リモコンを耳に当てて電話の真似をする ・子供・人に興味があり、じっと見たり寄っていく 心配な点 ・家の中でつま先歩きする時がある ・物を渡すとき、目ではなく物を見る ・発見の指差しが多く、ずっと『あ!』と言ったり、何か言っている ・一人遊びできない ・車が通る音や冷蔵庫の音に敏感に反応して、指さす(寝たら気付かない) ・積み木5個ぐらい積めるが、ほとんどしない ・型はめできない ・お絵描きは少し殴り書きしたあとは、クレヨンに興味を持つ ・手の動きが少しクネクネして見える時がある ずっとタイヤを回す等特徴的なものはありません。障害なのか不安で堪りません。

1人の医師が回答

1歳4ヶ月になったばかりの男の子の成長について教えて下さい

person 乳幼児/男性 -

1歳4ヶ月になったばかりの男の子の成長について相談させていただきます。 気になることと、その他の様子は次の通りです。 ■気になること 1.発語が少ない まんま、ママは言います。(母親に対してママと言ってるようではありませんが) 家族が「パパ」と言うと口真似で「パパパパパパ」と言います。「ダダダダダダ」等の喃語は多いです。 最近はあまり言いませんが、少し前はミルクが欲しい時に「まんままんま」とねだっていました。 2.指差しをしない 指差した方向は見ると思いますが、自分 で本を指差したり、何かに対して指を差すことはまだありません。 ■その他の様子 1.模倣 パチパチ、イヤイヤ、ありがとうのお辞儀等の模倣はします。テレビ電話越しでもやります。 2.欲求を伝える 家族に読んで欲しい絵本を持っていって 渡し、膝に座って読んでもらいます。 3.絵本の区別ができる 8冊程ある中で「〇〇(絵本の名前)を持ってきて」と言えば指定された絵本を持ってきます。間違えることはほぼありません。 4.言葉の理解等 名前を呼ぶと必ず呼ばれた方を向きます。家族が帰宅して玄関が開く音がすると必ずお出迎えします。おいでと呼びかければほぼ来ます。 父親が仕事へ行こうとすると泣きながら 追っかけます。 大人が「いないいない」と言うとドアやカーテンに隠れて「ばあ」で顔を出して遊びます。グータッチと言ってこぶしを出すとパーで触ります。 5.おもちゃ遊び 積み木、型はめ等で遊べます。 その他、身体的な成長は問題なく、歩き方、走り方もしっかりしていると思います。 目が合わないと感じたり育てにくさを感じることはありません。良く笑い表情も豊かです。 ざっとこんな感じなのですが、特に指差しをしないことが気になります。 (1歳6ヶ月の健診項目にあるため) いかがでしょうか?

3人の医師が回答

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