人話す苦手に該当するQ&A

検索結果:1,227 件

2歳10ヶ月男の子の発達について

person 乳幼児/男性 -

以前から息子の事で相談をさせてもらっています。 現在2歳10ヶ月です。集団生活の苦手さを保育園から報告されていて、ここ半年程、発達相談、検査などしながら様子見していましたが、成長とともに落ち着くこともなく、3歳前まで来てしまいました。療育なども考えているところです。 ●言葉は話す方だと思います。文章で話し、その文章の組み立て方もおかしくないと思います。なので、会話できます。滑舌も悪くなさそうです。言葉の遅れはないと思われます。でも、車が好きでその話しだと若干一方的な気もします。 ●2〜3歳向けの知恵のドリルをやってみると、正解できます。発達検査の結果からも、知恵の遅れはなさそうと言われています。 ●買い物等で外出時も、後ろをついてきたり、手をつないで歩くこともできます。私(母)と2人でもさほど困ることなく買い物できています。 ●日常のあいさつもほぼできます。何かしてもらってありがとうも言えます。でも、ごめんなさいが言えません。催促してもほぼ言いません。 ●保育園では、集団生活ができていなくて、自由に遊んではいますが、1人のことが多いそうです。でも、お友達の名前、先生の名前と顔はみんな知っていて、〇〇くんと遊んだと本人がいう時もあります。 最近はみんなで同じ活動をする時は嫌がり、寝たいと言って布団敷いてもらい寝てばかりです。眠ってしまう時もあったり、寝転がってみんなの様子を見ていることもあるそうです。給食も違う時間に1人で食べたりしています。 上記のように、みんなと違うことをしていても恥ずかしい気持ちも感じてなさそうです。 発達に問題があるとするなら、アスペルガーなのかな?という気がしますが、息子は気持ちを読んだりする時もあります。アスペルガーの特性でそういう事が苦手と見たのですが、人の気持ちを察したりできてもアスペルガーなこともあるのでしょうか?

4人の医師が回答

物事の文脈が理解できなくなった。記憶障害でしょうか?

person 50代/男性 -

コミュニケーション力がどんどん落ちている。言葉が出てこない。口が動かない.相手に伝わらない。イライラされる。 文脈がわからなくなった。 映画を見ても、登場人物の把握が追いつかず、背景説明の段階でつかみきれず、大事な部分がキャッチできてないため、ちっとも面白く感じない。やがて寝てしまう。 本を読む読んでも同じ。何度も同じページを繰り返して読んでいたりする。数ページで閉じてしまう。 昔から本は苦手だった。とくに小説は苦手。登場人物の詳細が把握してできない。人数が増えると皆目だめ。 しかし、最近は以前に比べて本当にひどくなっている。この一年、読了した本が一冊もない? 人の話をきいていても、ディテールの大切な部分をキャッチし損ねてしまって、意味がわからないか、間違って受け取って仕事などスムーズに進まない。または全く面白味を感じない。 友人やパートナーと話しても、感情が動かない。無表情で機械のように応答している気がする。相手もつまらなそう。 毎日電話で話そうとしているが、話たいこと、聞きたいことが思い浮かばない。 以前に精神科にかかったことがあり、 発達障害の傾向はあると、言われていました。 集中力散漫で同時に色んな情報があたまを飛び交って、今やるべき一つのことが完了する前に、他のことに意識が飛んでしまって、他のことに飛んだ先でまた新たなことに意識が飛んで、、、。 こういう意識のジャンプを延々と繰り返しているため、結局どんなに時間をかけても、何一つとしてミッションが完了していないのです。 年齢による脳の記憶機能の劣化なのでしょうか?認知症に近い症状なのでしょうか?あるいは緊張感や不安やストレスからから一時的なものでしょうか?鬱病のようなものでしょうか?

5人の医師が回答

高1の次女、幼少より人が怖く会話ができない

person 10代/女性 -

現在高校生の次女の事です 幼い頃から他人が怖く言葉のやりとりが苦手で、同級生に声をかけられたら返事をしないといけない、話さないといけないと解っているのに出来ません。他人が談笑しているのを見ると、「私を見て笑ってる」と思いこみ、思い詰める時もあります。学校でも1人ぼっちでいる事が多く、家へ帰ってきても外に遊びに行くことはありません。 小学校4年の時に娘が「怖い、何故かわからないけどクラスの子が怖い」と泣きながら話してくれました スクールカウンセラーの先生に対人恐怖症の類いではないかと相談に行きましたが、「授業中は自分から発表はしませんが当てられたら答えられているし、本読みも声は小さいけれどもスラスラ読めていますので恐怖症の可能性は低いでしょう」と言われました。「人見知りが激しいのかもしれませんし様子を見て行きましょう」保育園から中学まで担任の先生に相談に行くと毎年同じ事をいわれます。その後も色々とネットで症例を探していたら娘の様子に一番近いものがありました。それが「かんもく」です 中学校では娘の事を理解してくれるお友達に恵まれ、一緒に遊びに行くこともあり、これから徐々に慣れていってくれたらと思っていましたが高校は友達と離れてしまいました。高校ではクラスの子に話かけたり頑張っていたのですが心無い言葉を発する人もいて、精神的にかなり参っています。近くの診療内科に娘の相談をしたいとお願いしたのですが、「お母さんではだめです。本人に来ていただかないと」といわれました。事前に先生に相談が出来ないようなので、こちらのサイトにお願いした次第です。 母親としては病院を受診させて長年苦しんで来た原因があるなら治療を受けさせたいのです。本人は嫌がるかも知れませんが上の文面から考えられる事やアドバイスなどいただけるとありがたいです

5人の医師が回答

夫の発達障害疑いについて

person 30代/女性 -

結婚4年めになる夫の行動について質問です。次の行動は発達障害ですか? ・汚部屋なのに潔癖症(整理整頓できない。ものを捨てられない) ・家にあるのに同じものを買う ・仕事が続かない(転職7回目)合わないと辞める ・時間を守れない。時間配分が下手 ・コミュニケーション不足からか人の気持ちに鈍感。 ・相手の気持ちを読み取るのが苦手 ・空気読めない。人の話を最後まで聞かない。途中で話の腰を折る。 ・大事な話の時でも冗談っぽくやりすごす ・話をしてもかぶせて話してくる ・集団を嫌い、一人で自分のペースで進めたがる ・育児に関して1〜100まで言わないと理解できない。「臨機応変」ということができない。 ・心配性で常にまわりの視線が気になる。音や味に敏感。感覚過敏? ・車のナンバー、人の名前、住所はすぐ記憶 ・汚い物触る時は必ず手洗い、消毒、手袋は絶対 子どもが歩きたいのに怪我や汚い物に触る理由から歩かせない。 ・物事を計画して決めて行動することが苦手。 ・計画性がないので衝動的で見切り発車 ・苦情は必ず言わないと気が済まない(生姜が一つ足りない程度でも) ・同じ話を何回も何回も繰り返す ・防犯意識が異常に高く、在宅中、鍵を閉め忘れたり、窓が開いていたりすると激しく怒る→(ヒートアップすると暴言吐き、物にあたる) ・出先で私のカバンや財布が開いていると早く閉めてとせかす ・郵便受けが少し開いていたり、家の柵が完全に閉まってないと気になる ・運転中のまわりの運転手の行動がいちいち気になって煽られたり、割り込み等不快なことをされるとカッとなり、クラクション鳴らしたり、スピード出して威嚇(子ども、妊婦がいても) まだありますが、どうも普通の感覚ではないので専門家の意見を聞きたいです。できるだけたくさんの回答お願いします。関わり方も教えてください

3人の医師が回答

アスペルガーの可能性はあるのか

person 20代/女性 -

とても長くなりますが、聞いて下さると幸いです。 アスペルガーの疑いについて本人ではないのを承知の上、伺いたいのですが… 義父と義弟にアスペルガーの疑いがあるのでは?と思いました。義父は頭も良く、仕事熱心で知識豊富ですが興味の範囲が狭い(歴史や時事など難しい話しか関心がない)、会話のキャッチボールが出来ず自分ばかり一方通行でいつも話していていきなり会話に入ってくる、人との関わりが苦手(義妹から聞きました)、空気が読めない、子供(旦那や義弟妹)や孫にも関心がなくケガや病気、誕生報告をしても聞いても心配せず喜びもしない、夫達が子供の頃にお箸の使い方などで躾していたらテレビが観れずに気が散ると怒って部屋にこもる(義母から聞きました)、お風呂に入らない(昔、仕事が忙しい事を理由に一カ月入らなかった時があった。本人から聞きました)特徴があります。最初は悪い人ではないし、変わった人なのかなぁと思っていたんですが、最近義弟の素の性格を知って気付いたのです。義弟には初めて会った時から不愉快な思いをさせられていました。本人は悪気がないみたいですが、ろくに挨拶が出来ない、お礼や謝罪が出来ない、嫌な思いをしたら過剰に反応するのに自分が指摘されると逆上したり正当化する、人を逆撫でして怒らせる事ばかりする、人の気持ちが理解出来ない、言葉の裏も読めない、都合のいいように解釈する、人を傷つける言い方をするなどです。義弟も根は悪くないのですが、誤解を招かれても仕方ない発言や行動に気付けない事が多く目につきます。 これだけの情報ですが、アスペルガーの可能性はあると思いますか?

1人の医師が回答

食べ物を飲み込むのが下手な3歳児について。

person 乳幼児/女性 -

発達障害グレーゾーンの3歳二ヶ月の娘がいます。今までは経過観察でまだこれから調べる段階です。 娘はまだ二語文を話さず単語は話しますが80単語くらいかな?という感じです。発音も悪いと思います。 偏食があるのと、とにかく食べる事、食べ物を飲み込む事が下手で食べ物を飲み込む際によくえづいたり、むせて吐いたりします。 偏食もあり、食べる事が苦手なのもありで、未だにとろみのついた市販のベビーフード(1歳からのもの)をたくさん食べたがります。家庭ではベビーフード以外嫌がる時はベビーフードをおかずとしてあげ、それ以外は小さめに具材を刻んだりとろみをつけたりと、未だにごはんは小さな子ども並みに工夫をしているので集団保育に入れてみんなと同じものを与えると喉に詰まらないか心配です。 発達障害が原因で食べ物を飲み込むのが下手ということはあり得ますか? 食べ物を飲み込むのが極端に下手な子はどのように集団保育で給食を食べているのでしょうか?成長すると治るのでしょうか? ちなみに私は子どもが3人おり、発達障害グレーゾーンの娘以外には食べ方の違和感を感じていないので心配し過ぎ、気のせいではないと思います。

1人の医師が回答

成人女性のADHD

person 20代/女性 -

日常的にとても困っている訳ではありませんが、ADHD を疑っています。 ◆そわそわして体をさする ◆仕事中は何かしていないと辛く、暇な時間は耐えられずウロウロする(立ち仕事なのであまり支障はありません) ◆アイディアは湧くがやり遂げられず中途半端に終わることが多い ◆なかなか本が読めない ◆文字が入れ替わったてしまったり、読み間違いが多い ◆文章や文字の並び、書体などによって読みやすさが変わる ◆相手が話し終わるまで待てず、話し始めてしまうことがある ◆課題を先延ばしにしてギリギリにならないと始められない などがあります。dとbの区別をつけるのに時間がかかったり、文章が読めなかったりするので学習障害かと思ったこともありますが、成績は悪くありませんし、文章も全てが読めないという訳ではありません。 子どもの頃、授業中立ち上がったりすることもありませんでしたが、じっと座るのは苦手で姿勢をよく変えたり、もじもじしてしまいます。女性は身体的な多動は出にくく、思考に多動がでることがあるとも聞きました。ハラハラそわそわすることは多いです。 家族からは「うるさい」「落ち着いて」など言われることはありますが、特に人からおかしいと言われることはありません。生活でとても困っている訳ではありませんが、傾向があると思われますか? また、もしADHDだったとしても投薬は考えていません。チェックだけ受ける方もいらっしゃいますか?

2人の医師が回答

ADHD WISC-4結果と症状

person 40代/女性 - 解決済み

先日、身近な身内でADHDの診断を受けました。 小学5年生 男児  WISC-4結果 全検査90、言語101、知覚推理98、ワーキングメモリー94、処理速度74 衝動はほんの少しあるかと思いますが多動はほぼありません。 どちらかというとおっとりという感じです。 学校の先生もADHDの件をお話しした時、 「全然普通です。」驚かれていました。 運動は苦手なものもあるものの、足は速いです。 学校の成績は今は普通より少し上。3年生より下がり気味。 友だちも比較的多いです。 初対面の人でも話しかけたりするのは苦にならない様です。 学校ではトラブルもないですが、 家では嫌味や暴言、 兄弟に厳しくあたる時もあります。 家での勉強は全く集中力がなく、 中学受験(偏差値普通の範囲)も視野に入れていますので、 もう少し頑張って欲しいです。 この様なWISC-4結果から 症状があまり出ていないのは本人がすごく努力している または、限界まで頑張っていると解釈してよいのでしょうか? 本人が苦しんでいるのなら、投薬を考えた方がいいのでしょうか? こちらの、先生方にいろいろなご意見お伺いしたく投稿しました。 よろしくお願い致します。

4人の医師が回答

中学3年生 うつ病から不登校になりました

person 10代/女性 - 解決済み

中1の秋に起立性調節障害の診断を受け、中2の夏にパニック発作が出るようになったので精神科受診。うつと診断され投薬治療を始めました。(集中力低下、倦怠感、不眠もあった為) 良くなったり悪くなったりを繰り返しながら五月雨登校をしていましたが、中3になり完全不登校になりました。 原因は仲のいい友達とクラスが離れた事だと思います。他に友達はいないらしく、孤独が辛いと言っています。 学校から離れると次第に状態は良くなり、学校以外の友達とは毎日話したり、遊びにも行けてます。スクールカウンセラーとも何度も話しましたが、雑談のみだし、学校に行くのが嫌だと言ってやめました。 先日久しぶりに本人の希望で登校してみたのですが、途端に具合いが悪くなり、翌日は寝込み、笑顔もなくなり口数も減ってしまったので、行かなくていいよ。と言うと、安心したようで笑顔が戻りました。 でも、本人は人と関わりたいようです。 学校に戻る事を考えるより、フリースクール等を利用した方が良いのでしょうか? あと、趣味が合う子とはすごく仲良くなれるのですが、その他の子とは関わろうとしません。 集団やグループが苦手なところもあり、発達障害も疑いましたが、主治医にはそんな感じはしないと言われました。

3人の医師が回答

お探しの情報は、見つかりましたか?

キーワードは、文章より単語をおすすめします。
キーワードの追加や変更をすると、
お探しの情報がヒットするかもしれません

全ての回答閲覧・医師への相談、
どちらもできて月額330円(税込)

今すぐ登録する
(60秒で完了)