1歳11ヶ月発達に該当するQ&A

まもなく１歳になる男の子です。 １１ヶ月になった頃、おでこの中心髪の生え際から大泉門にかけて３cmほど骨のような隆起を見つけました。 生まれつき毛量が多いこともあり、見た目にはわからず、指で撫でて初めて気がつきました。 ネットで、軽度三角頭蓋に辿り着いてしまい、我が子も当てはまるのではと不安が拭えません。 発達に関する指摘も受けたことがなく、頭囲も成長曲線の真ん中くらいです。 頭の形については、４ヶ月検診でかかりつけ医にこちらから相談した際、斜頭と短頭ぎみだが、うつぶせの時間が増え、髪がもっと生えてきたら気にならなくなる、どうしても気になるならヘルメット治療というものがある。という返答だったので様子を見ていました。 おでこの隆起は写真ではわからないので、真上からの写真を添えます。(赤い線の方が顔の正面です) ○この形は三角頭蓋に当てはまりますか？ ○後ろ側も含めて正常の範囲内でしょうか？ もし早期に癒合して短頭などになっている可能性があるのなら、かかりつけ医に相談する時の参考にしたいので回答いただけると助かります。よろしくお願いいたします。

つい先日1歳の誕生日を迎えたばかりの娘の事です。以前は指差ししないことで不安になっていましたが11ヶ月半位からいきなりやたらと指差しし始めるようになり、今では取って欲しい物、行って欲しい所へあーんーと言いながら指差しし要求して来ます。また、以前お散歩しながらこれがお花だよなどと私が指差し教えていたからか外へ出るとまるでお花があるよと私に教えるように指差しするようにもなりました。要求も共感も出来ていると思います。また、こちらの言っていることも大半は理解しているようで例えばアンパンマンどこ？にはアンパンマンのぬいぐるみを指さします。しまじろう持って来てにはしまじろうのぬいぐるみを持って来てくれます。ちょーだいと言うと手に持っているものをあーとか何か言いながらどうぞというようにくれます。ただ最近気になるのが意味のある言葉、発語が未だに全くなく、発達が遅れぎみなのか教えていただきたく質問させていただきました。1歳0ヶ月の子供で意味のある言葉を何かしら発するというのは全体の何割くらいのことなのでしょうか？私の娘は上記を踏まえ発達が遅めという印象でしょうか？周りに同じくらいの子供が居なく初めての子育てでネットなどに書いていることと比較し不安な毎日です。ちなみに模倣もやたらとします。バイバイ、パチパチ、こんにちはと腰を曲げる、歌に合わせた手マネもします。お年はいくつ？に１つと指を立てます。ダメということも分かり止めたり、おいでも来ます。目もしっかり合いよく笑い、鬼ごっこ好きで追いかけて欲しい時はわざとニヤニヤした表情で私に抱きつきサインします。とにかく身振り手振りや表情でのコミュニケーションは取れているものの言葉が無く不安です。ちなみにママではなくお母さんと示していることや、歯の成長が遅く未だに下2本しか無いことなどは言葉の遅れの原因にもなりますか？宜しくお願いします。

２歳８ヶ月の息子がいます。 ２歳５ヶ月で受けた新版K式発達検査で ＤＱ７３ 姿勢運動１０２ 認知適応７３ 言語社会６２ という結果で、療育手帳取得、週一回９０分の親子一緒の療育に通っています。 １１月に子ども発達クリニックを受診し、自閉症スペクトラム、軽度知的障害、睡眠障害、小児期の分離不安障害と診断されました。 食事をほぼ摂らない（フォロミ中心） 外出したがらない（４日間引きこもりも多々。私が外に出るのも許されない） 私以外の人がお世話をするのは許せない（よだれを拭くとか全て） 部屋の中でも抱っこ移動や私が横になりながら一緒に遊ぶことも許されない。 私のトイレも必ず一緒。トイレに行くことすら全力で阻止されることもある。 お風呂が嫌（今は３日に一回） 寝るのが下手くそ（短いと１日トータル６時間弱。長いと１０時間。リビングで寝る。寝てから寝室に移動させて、しばらく経ってから気付くとリビングを指差してギャン泣き。寝入ってから部屋を薄暗くすると気付いて電気を付けろとジェスチャーで伝えながらギャン泣き。 ギャン泣きするとほぼ毎回嘔吐します。 病院も嫌がるので、診察すら出来なかったこともあるし、採血断念されたこともあります。 睡眠障害でメラトベル１mg処方されていますが、飲ませて平均１時間半、効果がないときは朝まで起きています。夫が単身赴任中なのでワンオペで、私がしっかりとした睡眠を取れず疲れてきました。 小さな悩み事で言えば他にもたくさんあるのですが、今は靴を買い替えたいけれど新しい靴のサイズ合わせすら無理で困っています。 クリニックからは不安が強いと言われました。 あとはママしかキーパーソンになっていない、でも、ママは道具になっていると。 この道具の意味がよく分からず。 どうすれば少しでも改善出来るでしょうか？

2才7ヶ月の息子の事で相談させて頂きます。 生後11ヶ月の時に喘息で入院中に敗血症になり初めての熱性けいれんを起こしました。セルシンやドルミカムを使用しましたが30分ほどけいれんが続きました。 それからと言うもの、発熱するたびに熱性けいれんを起こすようになりました。 ダイアップを処方されてますが、発熱が急でけいれんして発熱に気付いた事も多く、ダイアップの1回目を使用した後にけいれんを起こす事もありました。 30～1時間近くけいれんが止まらなかったことも3回、数時間の間に5～10分程度の短いけいれんを3～4回繰り返すけいれんも2回起こしています。ルンバールをしたこともありましたが異常なしでした。 そして昨日、38度の発熱でダイアップを使用した1時間後に、またまた熱性けいれんを起こしました。救急車を呼んで病院に運ばれてもまだ痙攣がしっかりおさまっておらず、ドルミカムでようやく落ち着きました。そして夜２回目のけいれんを起こしドルミカムにて落ち着きました。 たびたび過ぎて、発熱のたびに、今回は大丈夫かなぁと心配してます。 こんなに頻繁に熱性けいれん、しかも重積発作を起こしてても発達などには影響はないのでしょうか？いつくらいになれば、けいれんを起こさなくなりますか？またけいれんを予防する方法はありませんか？ よろしくお願いいたします。

４歳１１ヶ月の女児です。 ３月２４日、入浴後に無熱性の痙攣を起こしました。 【症状】 ・１点を見つめて、呼びかけに反応しない ・首を捻る ・喉をクックッと鳴らし、呼吸困難（２分程） ・目が左右に小刻みに揺れる ・眉間と瞼が痙攣 ・痙攣終了後に失禁、嘔吐、チアノーゼ ・意識回復は発作後の３時間後 ・若干の記憶障害 初めての事だったので救急搬送してもらい、CT・血液検査をしてもらいましたが異常なしでした。 そして、５月１２日に２回目の無熱性痙攣（幼稚園での事）を起こしました。 症状は１回目と同じで、瞬きしている時に右手をあげ、何かをつかもうとしたこと、おしっこが出るような仕草（膀胱の部分の洋服を触る）があったとのことです。 その時も救急搬送してもらい、脳波検査をしましたが結果は境界域。 MRI検査は６月中旬を予定しております。 今はただ経過観察で、毎日発作が起きないかビクビクしながら生活をしています。搬送された病院の医師からは、生活の制限は特に必要がないと言われていますが、長時間出かけることは控えるようにと言われています。 今週末に幼稚園の遠足があり、少し遠出をする予定なのですが、親同伴でいく予定ではありますが、それが引き金でまた発作が起きるのでは？と心配しています。 その上で質問があります。 ・遠足等の遠出はやはり控えるべきなのでしょうか ・娘の発作型は複雑部分発作なのでしょうか ・上の子９歳女児は軽度発達障害ですが、熱性痙攣が一度あった程度で、その後痙攣はありません。下の子の発達は今のところ標準と思われますが、今後後発的に発達遅滞となる場合もあるのでしょうか。また、予後はどうなのでしょうか。 ・身近に頼れる人がいないため、次に発作が起きた時に的確に動ける自信がありません。その時に救急車を呼ぶことはやはり迷惑なのでしょうか 以上、宜しくお願い致します。

11ヶ月の赤ちゃんのことです。 精神的な病気ではないかと心配です。 5ヶ月くらいから離乳食を始めましたが、その頃から椅子に座らせると必ず左足を貧乏揺すりします。後ろに足がつくのでガンガン蹴ってます。 自分でつかみ食べして夢中なときはしていないのですが、することがないときはゆらします。 椅子のとき以外は頻繁に指しゃぶりをします。 なんかいつもどこか動かしてないと不安そうなんです。 他に気になるのが、落ち着きなく、癇癪？がすごいです。些細なことで自分の思い通りにならないと、キーキー言って暴れて泣きます。 それと、新生児のときからよく泣く子で、泣いて寝ない食べないで週2で利用する一時保育の先生に敏感な子的なことと言われたことがあります。 もうすぐ1歳ですが、バイバイやパチパチなどしたことがない、言葉はまだ喃語のみ。自分の興味があるときしか目を合わせないのでコミュニケーションや指示が一方通行なのが気になります。ネット等見みると発達の病気に当てはまるので心配です。 検診の時は、流れ作業でほとんど相談できませんでした。 私もしんどいし、本人の不安？しんどさを取り除いてあげたいんですが、小児科で診てもらえますでしょうか？

生後11ヶ月半の男児、睡眠時間が短いことについてお伺いいたします。 この頃昼寝をしない日が多く、睡眠時間が夜通しのみで22時〜6時のトータル8時間ほどです。 午前中は施設の遊び場や買い物、午後は自宅でハイハイや伝い歩きをしたり、おもちゃで遊んだりしています。 昼寝はあまりせず、車での移動中はチャイルドシートで寝ていますが、自宅に戻るとすぐ遊び始め、夜まで寝ません。 夕飯と入浴はいつも19時までには済んでいます。 一度20時に消灯してミルクをあげて寝かしつけをするのですが、這い回っておもちゃを探し始め覚醒、就寝は22時になってしまいます。 10ヶ月健診の際、睡眠時間があと2〜4時間はほしいと先生がおっしゃっていたので、どうにか増やしたくて日中良い刺激を与えられるよう試行錯誤しているのですが、なかなか8時間以上寝てもらうのが難しい状況です。 あと数日で1歳を迎えますが、睡眠時間が足りていないと発達などに悪影響が出てしまうのでしょうか。 よろしくお願いいたします。

いつもお世話になってます。 前回、言葉が遅いNo、5で相談させて頂いた者です。 今日で2歳11ヶ月になる息子のことについての相談させて下さい。 初めてパニックだと思われるものを目の当たりにしました。 お腹が痛いとトイレに行き、痛くないとお風呂に入り、またお腹が痛いとトイレに行き、また痛くないとお風呂に行きを3度繰り返しました。 その間ずっと泣きながら…よく分からないことを言いながら…最終的にはお風呂に入りたくないと言い出て行ってしまいました。 初めての事だったので何が嫌だったのかわからないのですが、いつも入れる入浴剤を入れなかったからなのか、単にお腹が痛いだけだったのか…？ 最近急激に言葉が増えてきたのもあり、整理が出来ないのか、ちんぷんかんぷんな事を言うことがあり、親でも理解出来ないことが多くあります。 下の子（1才6ヶ月）にやられても泣いてやり返そうとしないところを見ると、我慢してるんだなと申し訳なく思います。 4月より幼稚園入園を考えているのですが、まだ幼さが残る息子には早いのかなと思ったりもします。 パニックを起こすのは拘りがあるからなのでしょうか？ 拘りがあると言うことは、発達障害を視野に入れた方がいいのでしょうか？ 宜しくお願いします。

先日1歳1ヶ月になったばかりの息子がいます。 早産のため修正だと1歳0ヶ月です。 息子は人真似をいまだにしません。 以前ここで相談させていただいた時に 修正で1歳0ヶ月まで待ってみていいと アドバイスを頂き様子を見ていましたが、 とうとうできないうちに時間が経ってしまいました。 以下気になること 1.パチパチやバイバイなど大人の真似をしない 2.音楽に合わせてリズムを取らない 3.簡単な言葉を理解しているのか微妙 　ちょうだいと手を出すと持っているものをくれる時もありましたが、最近は全くです。 4.いただきます、ごちそうさまができない 5.大人が指を差した方向を見ず、指を見たり、顔をじっと見てきたりする。突然指差しはまだ。 6.食事に興味がなく、毎食嫌がる 7.好きなものは手掴み食べするが、ほとんど指先で潰してポイする。 8.コップ飲みができない 9.おもちゃなどなんでも投げる 10.人見知り、後追いがあまりない 11.意味のある単語はまだ（パパなどは頻繁に言っているが理解して言っているが不明） 以下できること ・1歳になった頃に歩けるようになり今は移動はほぼ歩行に ・ボールなどを穴に入れたりできる 初めて見るものでもやって見せると続いてやる ・絵本を渡してくる ・言葉真似？をしている気がする 　あった、はいった、など。 ・目はしっかり合い、よく笑う ・パパが帰ってくる音が聞こえると出迎えに行く 比べるのは良くないと思いつつも周りの息子より月齢が低い子ができていると心配になってしまいます。やはり発達は遅れているのでしょうか？ とても可愛く愛嬌もある息子です。 よろしくお願いします。

いつもお世話になっております。2歳11カ月の男の子のトイレトレーニングについてご相談します。 来月で3歳になるのですが、まだ日中はオムツをしています。2歳の春からトイレに座れるようになり、この夏に初めてトイレで排尿できたのですが、オシッコが出ることを教えたりができません。保育園に通っており、保育園では決まった排泄の時間になるとみんなトイレに行って座っています。保育園でもトイレで排尿できたのですが、最近は出ていないそうです。家でも、トイレに行くと言わず一週間空いたり、トイレに座っても出ないことが多いです。トイレで排尿ができたものの、そこから進んでいきません。最近はトイレにミニカーを連れていき遊んだり、いまいち集中していない、座るだけで満足してる感じもします。排尿してないのに「オシッコ出た～」と言ったりもしています(^o^;)母親が焦るとプレッシャーになるし気長にやっていこう…と思っていたのですが、私のオムツ外れへの熱意の無さが原因で上手く行かないのではないかと心配になってきました。朝起きるとオムツもびっしょりですし、膀胱の発達にも問題はないのか気になるのですが、3歳で今のトイレの状況は大丈夫なのでしょうか。いつかオムツではしなくなる、トイレでしなければいけない、ということを息子に自覚させていきたいのですが、何かアドバイスをお願いいたします。