赤ちゃん 目パチパチに該当するQ&A

10ヶ月の子の発達について質問です 以下の部分において(特にできないこと、不安に思うこと)について月齢相当なのでしょうか？(保育園などはまだは通ってません) 〜できること〜 ・ハイハイ ・掴まり立ち ・お座り ・テーブルや他のものに手を伸ばし取る ・ティッシュやおむつ拭きを1枚抜く ・喃語やクーイングを組み合わせた言葉 ・目はよく合う(他人でも話してる人をよく見ます。ずっと見ることもあれば直ぐ逸らすこともあります) 〜できないこと(無いこと)〜 ・人見知り ・夜泣き ・人の真似 ・パチパチ ・指差し ・マンマやブーブなど特定の呼称を言わない ・ゲラゲラ笑うのが少ない？(ニコッとしたり顔を逸らして笑ったりすることはある) ・いないいないばあで喜ばない(「いないいない」のときに寄ってきて、顔を隠してるものや手を剥いて親の顔を見る) 〜不安に思うこと〜 ・抱っこ時に反る(母以外に抱っこされる時に多いが、母にもする) ・手先が不器用？ (物を掴んだりできるが、つまんだり車のおもちゃでは遊べず、まだ振ったりなめたりするだけ) ・物への執着があり、直ぐ奪って舐める。 (この月齢ならなんでも興味があり舐めるのか？) ・ハイハイをするようになり、ゆっくりゆっくり母の元へ行くような仕草が見られる (後追いなのでしょうか？後追いでは無いなら後追いも無いことになる。) ネット等から「この月齢からできること」を目にしてしまうと「うちの子できてない...」 など不安に思ってしまったり、 できることも「〇〇　障がい」「〇〇　自閉症」などの検索欄を見てしまうとモヤモヤしてしまいます。 このようなネットは見ないようにしているのですが、心配になりご相談いたします。 何卒よろしくお願いします。

発達のご相談です。 1歳6ヶ月の男児・一人っ子です。 運動面は月齢通りで走り回ります うん・違う等、首を縦横に振りません。 イヤイヤと横に振ったりしますが意味があるような感じは無いです。 発語ありません。喃語のみです。 パチパチは先月やっと出来るようになりました。 バイバイは気分が乗らないのか、極たまに指しゃぶりしながらその手でバイバイする程度です。 指差し全くしません。 見てほしい、あ！アレ！等が無いです。 要求は多いです。 電気を消したい(ボタンを押したい)やソファに乗りたいときは喃語+抱っこしてのポーズをします。 もしくはその場所に私の手を引っ張って連れて行きます。 絵本を読んでほしいときは持って来ます。 目はかなり合います。顔を覗き込んだり、寝るときはくっついてきます。 物を並べたりはしません。 積み木は2〜3個積めます。 小さい頃は車のタイヤ回しを良くやりました(最近は少なくなり車本来の遊び方をしています) 名前を呼んで振り向く事はあります。 何かで遊んでいると絶対振り向きません。 怒って怖い声を出しても表情を変えても全く聞いていません。無視です。 泣いても切り替えはかなり早いです。 多動は無いと思いますが、大人しすぎる事もありません。 精神面の発達で遅れがあると思いますしまだ判断はできないと思いますが、上記のような行動は個性より発達障害を疑ったほうがよさそうでしょうか？ 宜しくお願い致します。

9ヵ月になったばかり女の子です。 後追いをしないように思います。 調べると、自閉症、発達障害など不安材料ばかりで…何が後追いかもわかりません。 私がバイバイと手を振ってトイレなどいっても一人でへーきに遊んでますし、戻ってくると振り向き笑います。 まれにハイハイまたはずりばいでドアまできたりします。泣いてませんし、愚図っでないです。 以前は実家に祖母が抱っこして下ろして部屋をでたらギャル泣きでした。 これは後追いですか?単なる抱っこが下ろされたから泣いたのかなとも思うのですが… 1,人見知りはすると思います。 2,喃語まんま、ママ、パ、パパ、ばーば、など色々言います 3,左手のみ人差し指立てます 4,イヤイヤというと首をふります 5,パチパチというと拍手します。 6,ぐるぐるもいうと両手をくるくる回します。 7,手をパーにして口に手をあてアワアワと声を出します 8,ティッシュなど一人でだして遊びます。 9,名前呼んでも振り向き、笑います 10,あやすとケタケタ笑います 11,両手でおもちゃをもちぶつけます 12,抱っこというと両手をあげます。 13,歩行器など乗せてると近くの来たりします。 14,ばんざい、バイバイが最近できるようになってきました。 15,呼んだり話したりあやしたりすると目はあいます。 以上の事から何が不安な点などありますでしょうか? またこれから後追いはあるのでしょうか? 毎月隔週で祖母がいる実家に帰ってます。 そういった部分でも後追いがあるない関係あるのでしょうか? 後追い＝障害、自閉症という決めつけはありますか?

10ヶ月の息子がいますが、自閉症の傾向があるような気がしています。 運動発達は月齢通り、むしろ早め 模倣が弱い →パチパチのみできますが、バイバイは何度教えてもできません。その他おつむてんてんなどもこちらを見ず、覚えません ただ、ミニカーを走らせたり、押し車のしかけを開けたり閉じたりはできます。 名前を呼ぶと遠くなら振り向く →ただし、名前に反応というよりも音に反応しているような感じです 離乳食進まない →ドロドロの形態からアップできず、最近ようやく小さな刻みになりました あまり笑わない、目線は普通の子よりもあいにくい →呼びかけるとこちらをむき、目が合うとにこーっと笑ってくれるようになってきましたが、他の赤ちゃんにくらべ笑顔やこちらをじっと見てくる感じはかなり少ないように思います 喃語がかなり少ない →9ヶ月からやっと喃語が出てますが、たまにぱぱぱ、あばばを言うのみで、バリエーションもすくないです。 上記に加えて、ママ、パパ、ごはん、おふろなど毎日話している言葉はありますが、全く理解してないように思います。 この月齢であれば、ある程度理解しやりとりが多少はできると思うのですが、やはりこれは自閉症の傾向があるのでしょうか。 一方、できることとしては ママパパ認識あり、後追いや人見知りあります 興味、発見の指差し →ワンワンどれ？などに対する応答の指差しはできませんが、気になるものを発見した際にしきりに指を指します。

１歳３ヶ月女児についてです。 いままでも意味のある言葉がまったく出ておらず、「あー」「うー」「んー」などでしたが、その言葉すらも消えました。ここ１週間まったく出ていません。なにか見つけると「ん！ん！」と私の目をみて訴えますが、それだけです。指差しも一切やりません。この時期はお喋りしたり、意味のある発語にならなくても宇宙語と呼ばれるように賑やかな頃だと思うのですが。。また時々、「オオェッ」と嗚咽するような声をだします。例えるなら、失礼かもしれませんが聴覚障害者が喋るような野太い声です。これはなんなんでしょうか？これは今後ことばになっていくんでしょうか？ バイバイ、いただきます、もしもし、等の真似はやりません。ペンを持たせても舐めるだけですし、積み木も積めませんし、簡単なパズルや型はめもできません。あれとってきて、ごみポイしてなどの指示は入りません。ただ、名前を呼べば高確率で手をあげてニコッと笑います。嬉しいとき、美味しいとき？などパチパチとハイタッチ沢山します。チューは？と聞けば、頬にキスしてくれて笑ってます。飼い犬がいるのですが、「うちのワンワンどこ？」と聞けば飼い犬の方をみますし、遠くにいれば飼い犬を探しに行き見つけたら「ん！」と言って呼んでいるようです。 この時期は個人差が激しいことは承知しています。でも、「あー」「うー」などの喃語が消えたことがすごく心配です。嗚咽のような声も気になります。今週からコロナで登園自粛だった保育園が再開して本人もストレスなのかもしれませんが 、言葉が出なくなったのは保育園の３日前ほどからです。 喃語は復活しますか？この状態をみて、今後ことばは喋れそうですか？教えてください。

1歳0ヶ月の息子が、知能面の発達が遅れているようでとても心配です。 以下が心配な所ですが、発達障害の兆候にあてはまるのでしょうか？ ・人真似 →バイバイ、パチパチを教えても全くやらない。「はーい！」は1日だけやってくれたことがあったが、その日以降やってくれない。できるのは、首を横に振る真似と首を傾げる真似はできます。 動作ではないですが、発音のマネはしてきます。 ・指差し→やらないし、親が指差した先もあんまり見ていないようです。 ・言葉 →大人の言っていることはほぼ理解していないようですが「えほん」「ごはん」などの単語では反応があります。 「ちょうだい」や「おいで」はジェスチャーで理解してるのかわかりませんがある程度反応があります。 自分の名前も呼ばれたら振り返りますが、声に反応しているような気がします。 発語は、意味のない「ママ」はよく言っていますが意味のある言葉はまだです。 ママやパパの目を見て笑ったり人見知りをしたりする様子から、かかりつけの小児科の先生から自閉的傾向は今のところ見られないと言われましたし、まだ1歳になったばかりで心配するのは早いと言われましたが、運動機能の成長がかなり早かった分とても心配です。 成長を促すために、今月から週に一度託児所に預けて、同年代の子と関わったりママとパパ以外の世界も見せてあげることにしました。 他にできることがあればアドバイスをください。

一歳四ヶ月でもうすぐ一歳五ヶ月の男の子についてです。 逆さバイバイを一歳ごろからしているのですが、健常児でもする子はいますか？ クレーン現象はありません。 指差しはやります。 目を合わせてコミニケーションは取れていると思います。 言葉は「いたい？」 「（名前を呼ばれて）はーい」と手をあげる、 「うまい（美味しい）」 「あつ！（食べ物が熱い）」、 「ふー！ふー！（食べる前に）」 「くしゃ（臭い）」 「ぶーん（車）」を話します。 お茶取ってきてと言ったらマグを取りに行って持ってきます。 ワンワン持ってきて、というと犬のぬいぐるみを持ってきます。 歩き始めたのは10ヶ月ごろです。 おっぱいをくださいと言う時は手のひらを出してパチパチと叩いて「ちょーうだい」という仕草を教えてから授乳のたびにやってます。 共感というか、私や上の子とおままごとをしていると食べる真似をしたり、美味しいねーといってきゃはは！と顔を合わせてニッコリ喜んだり、お散歩の時に犬をみたら、「ワンワンだね」と私が言うと指を差して喜んで「ムシャムシャ」という食べる音を言って餌をあげる仕草をします。（犬のぬいぐるみで私がやるのでマネだと思います） 発達としては逆さバイバイ以外には気になるところは母親としては無いのですが、あえて言えば喋る単語は上の子のときと比べて少ないかな？という感じです。上の子は女の子なので早かったのかもしれません。 自閉症の可能性はありえるのでしょうか？ 健常児でもこのくらいの赤ちゃんで逆さバイバイをする子はいらっしゃるのでしょうか。 よろしくお願いします。

1歳0か月の息子について相談です。 母子手帳のチェック項目を見ていたところ、いくつか当てはまらないものがあり相談させていただきました。 気になること ・模倣をしない。パチパチは辛うじてするものの、バイバイやハーイなどはする気配なし。音楽に合わせて体を動かすことも一切ない。 ・周りの大人（親含む）への働きかけが薄い。お気に入りの絵本を読むと喜ぶが、絵本を持ってくることはない。指さしをするが、視線は常に指さした方向で、親の顔を見ない。一人遊びを1時間ほど続けても平気。 その他の状況 ・運動発達は問題なく、歩くことができる。 ・指さした方向を見ることができる。自分が気になったものを頻繁に指さす。 ・おいでと呼ぶとこちらに来る。出かけようとすると何も言わずとも玄関まで来る。 ・目は合うが他の子より頻度は少ないかも？あやしたり一緒に遊ぶとよく笑う。 ・一人遊びはできるが、親が視界から消えると泣く。 ・おもちゃの遊び方等で気になる点はなし。 同月齢の他の子を見ると、真似っこで遊んでいたり、泣く以外の方法で意思疎通ができている様子（好きな方を指さしで選ぶ、気に入ったおもちゃを見せに来るなど）があったりして驚いたのですが、息子にはこれらの様子が見られません。 先生方から見て、気になる点はありますでしょうか。それともこの月齢であればまだ個人差の範疇なのでしょうか。 また、関わりについて何かアドバイスがあればいただけますと幸いです。

もうすぐ1歳半になる男女の双子を育てています。 1歳半検診で引っかかりそうなので、相談させてください。 ・姉で気になること はっきり聞き取れるのは、パパのみ。 ちょうだい、どうぞのようなことは言っている。 〇〇はどれ？と聞くと、できる時ともあるが、できない時が多め。 木の幹を舐めたり、結構なんでも口に入れる。 バイバイの仕方が特殊（きらきらひかるのような素振りから、指を折ります。手招きバイバイになるのかな） 以上です。 言っていることは結構わかっていて「座って」と言うと座るし、「お風呂だよ」と伝えると服を脱ごうとするし、「ご飯だよ」と伝えると椅子に座ります。 いただきます、ごちそうさま、パチパチなどはできます。 名前呼ばれたら「はーい」と手を挙げます。 弟が泣いていたら、頭なでなでしてあげています。 気になるのは、発語と指さし、あとバイバイの仕方に特徴があるので気になっています。 人見知りもあるし、目も合い、ニコニコしてるので自閉症とかではなさそうな。 お皿にお菓子を入れると中々食べようとしなかったり←掴んだり離したりしてる なーんか他の兄弟とはちょっと違います。 ハイハイや歩き出しも遅かったので、発達は遅めかなと思っています。 双子の弟は〇〇なに？と聞くと、大体指さしできますが、発語は「パン」「バ！バナナのこと」くらいです。弟は、気になることは他にはないです。 今からできることありますか？保育所へは行っており、先生にも軽く相談しています。

娘(2歳0ヶ月)の発達について相談です。 もう2歳になるのに、発語がかなり少ないです。ですが発語の発達以外はあまり気になる点はありません。 以下に出来ること・出来ないことを箇条書きにしました。 このような場合、喋れない原因はどのようなことが予想されますか？知的障がいなどの可能性もあるのでしょうか。 また、病院は受診すべきでしょうか。 【できること○】 ◾わんわん、ばいばい、ぶーぶー、ねんねなど、簡単な単語は10語前後話せます ◾話すとき、目は良く見てくれます。 ◾こちらが話していることはかなり伝わり、指示もほとんど通ります。4月生まれで高月齢なこともありますが、保育園の先生からも12人いるクラスの中でも特に指示が通り易く、出来ることも多いと言われています。 ◾一般的なジェスチャー(バイバイ、パチパチ)などもできます。 ◾スプーン&フォークやシール貼りが得意で、靴下や靴も時間をかければ一人で履けます。 ◾歩いたり走ったりも普通に出来ます。 ◾笑顔がとても多いです。(喜怒哀楽のリアクションが大きめです) ◾保育園などで、他の子におもちゃをどうぞしたり、手を繋いで一緒に遊んだり、椅子に座って先生のお話を聞けたりなど、社会生活にも馴染めています。 【できないこと△】 ◾二語文はほぼ話せません(はい、ぼーぼ(どーぞ)程度) ◾「ありがとう」など言いたいとき、言葉のイントネーション(音階？)は合っていても、五十音がめちゃくちゃです。 ◾ジャンプやピースサインはまだできません。 ◾自分の気に入らないことがあると地べたに張ってぐずることがあります。