言葉が出てこない2歳に該当するQ&A

二歳になったばかりの男の子です。最近、気に入らない時にはやうまくいかなかった時、お友達に持っているものを取られた時などすごい奇声を発します。顔を真っ赤にして高音を出します。周りがみんな見るほどすごい奇声です。 また、言葉が出ていないため先週から発達センターの親子教室に通っています。外の子はおとなしく椅子に座って先生に渡さないといけないものはどうぞ出来るのに、息子は一人ウロウロし、渡したくないためにすごい奇声を発します。二歳ならもうおとなしく座っていられますよね？周りと比べても仕方ないのに落ち込んでしまいました。 何か障害があるのでしょうか。 またお友達に物を取られた時、お友達には何もしませんが、わざわざ私のところにきて、私を強く叩いてくるのも気になります。

2歳3カ月の男の子について相談お願いします。うんちをした後、オムツの中に手を入れてさわることが何度もあります。(おしりが赤くなっているので痒いのかと思い、その都度薬をぬっていました。)その度に注意はするのですが、今日、便をなめてしまっているところを見てしまいました。 言葉はまだ二語は話せません。何かして欲しい時は手を引いて連れていきます。年の近い子供さんに会うと嬉しそうです。回すことが好きです。上に上がることが好きでどうにかしてあがろと台になるものを持ってきて上がります。テレビは好きでよく見ます。(リズムにあわせて体を動かします。怖い場面があるときは、母の後ろに隠れます。)外に出ることも好きです。 言葉が遅いこととうんちのことで心配です。相談よろしくお願いします。

以前ご相談だせていただいのですが、2歳9カ月の男の子なのですが、保育園に入って１ヶ月たち運動会もありちゃんとできるか心配でしたが、先生のそばでみんなをみて まねをお遊戯したり、よーいどんでかけっこしたりで参加できていました。みんなで座っていけない場面で座っていられるなどだいぶ出来ることが増えました。 言葉が遅いので今も宇宙語の場合もありますが、保育園に行きだしてから、さかないた。先生バイバイなどの二語文やまま、おいで、はやく。など三語文なのかわりませんが、言葉の数が増えました。 お聞きしたいのは、現在の状態で様子見でよいのか、 また会話のやり取りというよりは自分の要求をこちらに伝えるというかたちなので、どのようにかかわればいいかアドバイスをいただきたいです。かいものにいくとちょっと目を離すとどっかにいってしまいますが、わたしに注意されると戻ってきます。

こんにちは。たびたびお世話になっています。 先月半ばにも相談させていただきました。 今月で2才1ヶ月にった息子のことです。自閉症・発達障害でないか心配です。 気になることは以下です。 ・逆手バイバイが治らない。 教えても治りません。タッチを加えても次はまた逆手で す。縦の時もあります。 ・肯定できない。(肯定しない) 返事のハイや否定のイヤはできますが、肯定のうん(頷 き)ができない。 ・2語文がまだ。 (単語はだいぶ増え30語くらい?ですが名詞が多い。 動詞や形容詞もたまにありますが、意味が違うことも多 い。) ・寝付く前に独り言を言う。 (関係ないのにパパ・ママ・じーちゃん・ばーちゃん・ワンワンなど・) ・宇宙語も多い。 最近では自分からもバイバイすることもでてきたのですが、逆手です。 先月よりは言葉も増え、近所のお友達の輪にも自分から入っていけるようになり、手を繋いだりも時々します。 先月2才になったので市の検診で保健師さんとと小児科での検診に行きました。その際にも相談したのですが、言葉については増えてきているので、様子を見てくださいと言われただけでした。 逆手バイバイのことを言っても、ほぼスルーで様子見でした。 心配しすぎっぽいことも言われましたが、逆手バイバイが治らないのと肯定できないので心配しています。 最近は2歳児のイヤイヤもでてきたようで癇癪っぽいこともありますが、眠たい時のみです。 特に育てにくさはそれほど感じてはいませんが、イヤイヤには困ってます。他は特にありません。 本当に様子見でよいのか心配です。 このような場合、どうしていったらよいでしょうか? よろしくお願いします。

もうすぐ2歳になる子どもがいます。1歳を過ぎた頃から癇癪を起こしがちで、ヘッドバンキングをすることもしばしば…。日常生活において心配なこと（言葉のやり取りや意思疎通など）は月齢並にできていると感じてますが、最近仰向けでウンチをしているかのように力むことが増えました。顔を真っ赤にするほど全身に力を入れているようなのですが、ウンチが出ているわけでもなく。 テレビを見ている時や、寝る前、ベッドで横になっている時にすることが多いです。 話しかけると辞めることもあるのですが、辞めることで怒ったり泣いたりしています。 最初の頃は仰向けではあるけど、自慰行為にあたる前触れのような動きなのかなと思っていたのですが、 ネットで検索すると『てんかん』という言葉がよく出てくるので心配になりました。 その為、この様子をビデオにおさめたのですが、小児科を受診した方が良いのでしょうか？ また、スマホやテレビを1日に長時間見ていることが多いので、それも関連性があるのでしょうか？

2歳2ヶ月の男の子なのですが、1年ほど前から発達外来に通っていて、自閉症を疑われています。 言葉はかなり遅れていまして、未だに喃語とマンマしか出てきません。 私が話す言葉を理解しているという実感も乏しいです。 「ダメ」という言葉くらいだと理解してるかもしれませんが、 私が真剣に怒ると逆に大喜びしてしまったりするので、通じているかどうか自信がないです。 また、こだわりも強く、好きなもの(エスカレーターやガスレンジ)の前に来ると、理性をなくしてしまいます。 さらに偏食も激しく、パンのみしか食べなかったり、野菜もカボチャのみしか食べなかった時期も長かったですが、今は多少改善してきていると思います。 あと気になることといえば、目を睨むようにして、そのまま首を左右に動かします。 最近ではこのまま歩いたりするので、あちこちぶつかってしまって危ないです。 指差しも全くないですし、同じところを何十分でも行ったり来たりしたりします。 また、集団が苦手で、友達と遊んでも、近くに来ると逃げてしまう時もありました。 幼稚園や保育園でもいつも一人で遊んでいるようです。 これだけ見ると自閉症を疑ってしまいそうですが、 それでも笑顔も見せますし、私と一緒に遊んでくれたりします。 こちょこちょが大好きで、わざわざこちょこちょをしてもらいにきたりして、大はしゃぎします。 「待てー!」と言うと、満面の笑みをたたえて一目散に逃げます。 目を合わせてくれない時もありますが、合わせてくれるときもあります。 自閉症の子供は、人とかかわりを持ったりしないと聞いていますが、 自閉症の子供でも笑顔が出たり、笑ったり、親とかかわりをもったりすることはあるんでしょうか? これだけでは、自閉症の疑いを払拭することは難しいですか? 長々と書いてしまい、すみません。 よろしくお願いします!

（早生まれ5歳9ヶ月で外国人妻とのハーフの息子がいます。4歳半の時に自閉症スペクトラムに加え現在の知能は4歳程度と診断されています。療育手帳の申請もしまして結果はB2判定でした。来年から小学校なのですが通わせる先の決定に悩んでいます。といいますのは、そもそも私の仕事の関係で息子は海外で生まれ4歳まで現地にいまして、日本で暮らし始めてから1年半程度です。今もとっさの言葉や寝言などは英語が出てきます。そのせいで療育手帳のテストの際も「もう少しできると思うのだが言葉の問題もありそうで正確に判断できません。とりあえず今はこの判定で」という感じでした。ですので正確な知能がどの程度なのかどうも分かりません。 普段の生活状況としては、毎日2時間くらい民間の療育教室に通っています。自分の意思を伝えることは、日英混じりで単語や片言2語文まで。初めての場所に行ったりするとテンションが上がり気味に、2回目以降は大丈夫。公共の場所なども含め大よそ大人しくしていて奇声や多動や立ち上がったりは無し。こちらからの指示には何度か教えて覚えさせたことは理解した行動を取る。場に関係なく気に入った言葉をくりかえしたり、関係ない言葉を連呼して何かを伝えようとする。平仮名やカタカナの読み書き自体は年相応にできるが意味そのものが分からない単語が多数あり、療育教室で理解する言葉を一つでも多く増やそうとしている。飲食は偏食が酷いがマナーなどは年相応、排尿排便などは全く問題なし。他の子供への暴力などは無し。 小学校併設の支援学級ですが「知的障害児童のクラス」「情緒行動不安定の子供のクラス」のうち、見学をしてもどちらがベストか検討がつきません。 やはり療育手帳の判定を基準にして知的障害のクラスに通わせた方が無難でしょうか？また、この先に知的レベルを正しく判断するのにどういった方法を取っていけばよいでしょうか？

来週２歳になる男児の言葉の発達についての相談です。 身体発達は母子手帳どおりの順調な発達でした。 知的な発達はゆっくりめでしたが、一歳半健診の時は、指差し（自分の身体の部位、犬など）、積み木、単語３個で特に問題なくクリアしました。ですが、そこから発語が増えません。 ゴミポイポイして、お父さんに見せておいで、お母さんにちょうだい、お風呂入るよ、などの日常の言葉の指示はほとんど通ります。 単語辞典のような本での指差しもほぼ出来ていて、理解している単語は100はあるのではと思います。 アンパンマンのキャラクターの名前も沢山覚えていて、見つけると、あ！あ！と指差して教えてきます。 癇癪はありますが、数分で切り替えられます。 ただ、最近はエスカレーターが好きで、見ると乗るまで騒ぎます。 ブーブーがいっぱいだから手を繋いで歩こうね、というときちんと繋いで歩き、どこかに一人でいなくなることはありません。 お手伝いも好きで、現在10ヶ月の次男がいますが、オムツ替えをしていたらオムツを差し出したり、拭こうとしたり、ナデナデしたりします。 お菓子を与えたら、お願いしなくても私に分けてくれたりもします。 唯一、言葉だけが遅れている感じです。 現在、アッパ（パパ）、アンマ（ママ）、バナナ、アンマン（アンパンマン）、ワンワン、ニャンニャンの６つしか発語出来ません。 発音もア行から始まる感じで不明瞭です。 自閉症ではないにしても、言葉の遅れがあるとどういうことが想定されますでしょうか。 保健師さんに相談しても、様子見にしかならず、でも周りには息子ほど言葉の遅い子がおらず、非常に不安でどうしたらよいか悩んでいます。

2歳５ヶ月の女児で生後半年から保育園に通っています。 現在発語はほぼなく、『いや』『あった』『抱っこ』程度で、パパママとも言えません。 気になることとして、 ・言葉の遅れ ・たまに見られるつま先歩き、くるくる回る(呼ぶと止まる) ・怒るとたまに耳を叩く ・名前を呼んでも『はい！』と返事をしない ・歌や踊りが好きだがキレイに真似して踊ったりはできない。 ・指差しもない(たまにする) 保育園の先生に相談しましたが、園での活動には他の子と参加しているし、椅子に座っている時間も長くなり集中して絵本を読んだり興味のある遊びも増えてきている。 年齢的なこともあり成長過程ではないかと。 運動会やクリスマス会など行事には練習したことを完璧にできずとも参加していました。 パパママとは発しないものの認識はしているし、ゴミを捨ててきてやお風呂に入るよ、ご飯だよなどの生活の中でのこちらの言っていることは伝わっていることもありますが、言葉が出ていないのでどれくらい理解できているのか不安になることがあります。 昼寝や夜はよく寝てご飯もよく食べ、癇癪がひどいとかではなく生活面では不安を感じませんが、 今の時点で言葉も出ず心配な行動が見られるとなると発達の遅れがあるのでしょうか？

今年から幼稚園に入った四才になったばかりの子供が集団行動が取れません。同じようにできることもありますが、落ち着きがないこと、言うことが聞けないことが多いのです。よその部屋にいったり、物を投げたり、勝手に外にいったり悪さもたくさんします。先生から、支援センターの人に対応を相談してみたい、検診の結果を問い合わせてもいいか聞かれました。三才頃言葉が遅いこと、落ち着きがないことで支援センターに相談にいきました。二回ほど通ったのですが、言葉が出るようになり、言うことが聞けるようになって手がかからなくなったんで来なくてもいいと言われました。検診も特に問題はありませんでした。 家では言うこともよくきき、手伝いもしてくれます。電車で人の集まるところに出掛けても大丈夫です。 ただ、人が来たり祖父母の家だと興奮して悪さばかりします。 何か障害があるのではと幼稚園をしばらく休ませて受診する予定です。 もし、障害があり幼稚園が難しいとなると入所できる施設はどうゆうものでしょうか?仕事があって、通所はできないので入所と言う形を取りたいのですが、ありますか?