中3娘の心理的な対応とその現状1
person50代/男性 -
中学校3年生 娘 少しの注意などで,興奮し,怒り,攻撃的です。例えば,現象は,パソコンの時間は夜 10:00-11:30に決めているのに 自分で勝手に,10:00-12:00だと言い張り,11:30分までと約束とルール(双方合意)で決めているよ。と言うと急に興奮,怒り出し,涙を流しておこり,攻撃を
仕掛けてきます。
小学校の内は,何とか学校の勉強についていき,一度も
学校から問題事項を言われたことはありませんでした。
しかし,中学校に入ってから,だんだん学習困難になり,また,同じクラスの人には相手にされなくなり,点数的にも500点中,80点前後という感じになりました。
中2の秋に WISK3を受けており,グレーゾーンだが
まあ,いいでしょうということになりました。
本人も,特別支援教室はいやだといっていました。
最近,9月に入り,少し登校しぶりの現象があります。
心療内科を3回ほど診療を受けた結果,
コミニュ二ケーション不足
小学校低学年のまま大きくなった感じ
WISK? VIQ=75 PIQ=75 Total(トータル)=72
コミュニケーション能力乏しい
言語性は乏しい
多動的は否定的
情緒に未熟さ
手足の指を傷つける動作
1)対人的相互作用の欠如
2)コミュニケーションの質的障害(会話継続能力の障害)
3)行動興味活動の限定的な,反復的常動的行為
いくつかの興味に熱中(パソコン動画,パソコン活用など)
気分変調症
広汎性発達障害
非定型自閉症
アスペルガー症候群
のスペクトルに重なるもの疑い
といわれ,ショックを受けています。
12月には,さらに専門的な検査も検討していますが。
だんだん,崩れていくようで心配です。
どのようなスタンス,対応がよいでしょうか。
気に触るようなことを言わなければ,家では明るくニコニコしています。
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