各務小児リハビリテーション科先生、お願い致します

30代/女性 - 2015/04/18

各務小児リハビリテーション科先生、3歳3ヶ月の息子の発達について相談をさせて下さい。
先日幼稚園に入園して、一週間経ちました。息子は言葉の遅れ、コミュニケーションが苦手なため、週に1回療育に通っています。息子の幼稚園での様子を先生に聞いてみたところ、お歌やお遊戯、絵本など興味のあることには楽しく参加しているが、興味がないものは教室から出て行ってしまう。と言うことでした。息子は落ち着きがなく、座っていることが出来ないです。あと、自分の思い通りにいかないと、泣いて癇癪が出てしまいます。ですが最近は、(明日、目が覚めてご飯食べたら○○行こうね。)(お父ちゃんとお母ちゃんと車に乗ってトラ見に行こうね。)など、単語だけだったのが、少しずつ言葉を繋げて会話になってきつつあります。
周りから幼稚園に行き始めたのなら、まずは幼稚園の友達や教室に慣れる方を優先させた方が良いのでは？色々な子供からもまれながら良い刺激になり言葉も増えてくるのでは？療育に行く必用があるのか？と言われます。療育では少人数で先生も一人一人に目が行くので丁寧な保育。と聞いています。確かに親子教室なので活動が見れますが、幼稚園の活動とさほど変わらない気がします。療育の先生からは、息子は言葉が遅い。感受性が強い。と言われています。各務先生は今現在の息子の様子からどのように考えますか？引き続き幼稚園と療育を並行して通う方が良いでしょうか？それとも、とりあえず幼稚園だけに通って様子を見てからでも良いでしょうか？
今まで息子と同年代のお友達がいなくて、遊ばせたことはなく、祖父母、大人の世界で育ってきたので、他の子供との関わり方が分かりません。独りで遊ぶ方が好きなようです。お忙しいところ、長文で申し訳ありません。どうぞ宜しくお願い致します。