4歳、発達検査と登園しぶりについて

乳幼児/女性 - 2021/12/01

年中、4歳の子ですが、登園しぶりと場面緘黙などによる集団活動への参加の難しさから発達相談をして、田中ビネーを受けました。

検査担当の心理士さんと面談し説明をうけましたが、IQ138でした。ただし、3歳の問題ができない項目もあったそうです。

幼稚園はお勉強系ではありませんし、塾や家庭で幼児教育を熱心にしているわけでもないので、平均的な知能だと思っていたため、この結果の問題点が良くわからないまま心理士さんとの面談を終えてしまいました。

心理士さんに聞いた対応は活動に参加しないことへの許可をもらうなど配慮をお願いし登園することでした。

しかし、130を超えると生きづらさもあると知り、不安も強く、感覚過敏もあるので、今の段階で幼稚園に行くことが正解なのか疑問に思えてきました。

少人数の療育施設を見学したところ、本人は少人数の所なら行ってみたいと言っていて、行くとしたら幼稚園には行かず小学校入学になりそうです。

検査は受けましたが、診察はまだ先のため、こちらで相談させて頂きたいと思います。

■先生に聞きたいこと（質問）
できる問題とできない問題に差があるというのは、発達障害なのでしょうか？

社会性の成長を考えると、本人の希望より幼稚園に行くことを優先すべきなのでしょうか？

ビネーは高めに出る、幼少期のIQは変動するとも見たのですが、130後半の数値であれば将来的に130以下になることもあるのでしょうか？また、検査に使われる道具に似たおもちゃやゲームをしたことがあるため、結果が高く出るということもあるのでしょうか？

どこに相談をして良いかわからず、市立の療育センターで検査、診察を受けましたが、大学病院などの児童精神科を受診すべきでしょうか？