２歳1ヶ月、発語が四語のみ。今後の対応について。
person乳幼児/男性 -
２歳1ヶ月、男児。四語しか話しません。
発達を促すために、今後の対応をどうしたらいいかご相談したいです。
市町村の保健師さんにはフォローされていて、先日遠城寺式乳幼児発達的心理検査を受けてきました。月に一回のことばの教室のようなものを勧められましたが、以前に小児科医に相談したところ集団に入れるのがより良いとのことで、私が仕事に復帰して保育園にいれようと思っていることを説明したら、その後の経過をみていくということになりました。（保育園とことばの教室は併用できないようです）
この判断でよかったのか迷っています。
保育園に入りながらも今から療育などを探して通うなどした方がいいのでしょうか？
また、発達専門医などに診てもらったほうがいいでしょうか？
ちなみに、家族と他者の違いは分かっており家族をみると嬉しそうにします。また、要求はジェスチャーで示します。視線は私は合うように思いますが、心理士さんの判断では興味があるときしか合わないと言ってました。
遠城寺式の検査結果は以下です。
（移動運動と手の運動はその場でできていることを即答できなかったので低く出ていると思います。この二つは遅れはなく月齢相当だと思います）
・移動運動：1歳6ヶ月〜1歳9ヶ月（約4～7ヶ月遅れ）
・手の運動：1歳6ヶ月〜1歳9ヶ月（約4～7ヶ月遅れ）
・基本的習慣： 1歳6ヶ月〜1歳9ヶ（約4～7ヶ月遅れ）
・対人関係： 1歳6ヶ月〜1歳9ヶ月（約4～7ヶ月遅れ）
・発語：1歳2ヶ月〜1歳4ヶ月（約9〜11ヶ月遅れ）
・言語理解：1歳4ヶ月～1歳6ヶ月（約7〜9ヶ月遅れ）
小児科分野、他 に限定して相談しました
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