8歳男児、ADHD治療薬の導入について

10歳未満/男性 - 2026/10/28

小学2年生の息子についての相談です。
幼い時から感情のコントロールが少し難しい、手先の不器用さのある子です。
1年生のときには、音楽の授業中にした踊りが楽しすぎて身動きが大きくなり、隣の席の子に拳をぶつけてしまうようなことが4回ありました。また、保育園児の頃から特定のタオルを持つことで安心を得るような子でしたが、小学生になってからはタオルを噛んでボロボロにしてしまうようになりました。
2年生になり、7月に何度も対人トラブルがあり、小児科受診を勧められ、9月に初診をしました。学校の先生からの医師への手紙には、授業中に立ち歩きがある等書かれていたそうです。が、夏休み直前に担任の先生との面談をした際には、そのようなことを私は一切聞いていませんでした。
9月の初診の数日後に学校の授業参観があり、担任の先生と面談の時間をいただきましたが、夏休み明けは息子の様子は落ち着いており、トラブルも全くない。7月の出来事は何だったのか？と思うくらいだそうです。
学力的には問題がなく、どちらかというと勉強が出来るタイプ。授業も積極的に参加・発言をする点では良いが、挙手をして当てられてから答えるというルールが守れず、先生の問いかけに即座に発言してしまうところがある。正義感が強いので良いところもあるが、許せないと感じると攻撃的になる面があります。
先日、2回目の小児科受診がありました。様子が落ち着いていることをお伝えしました。授業中の立ち歩きも、授業に集中出来なかったのではなく、先生に意見を伝えるためで頻繁に起こったことではないのでお母さんには伝えていなかった件などを医師にお話しました。
医師からは、お母さんの話だけでは判断出来ない。以前の担任の先生の書類を見る限りは投薬をすぐ始めたほうが良いと言われました。
パースという検査をまだ受けていないことと、2学期の学校での様子を担任の先生に知らせてもらう文書などを見てから今後の治療方針を決めるとのことです。
質問1: 医師からは、8歳までに投薬を始めるほうが衝動性をコントロールでき、後に薬をやめやすくなると説明を聞きました。投薬を始めるタイミングが遅くなると良くないというのは、そのようなデータがあるのだと思いますが、本当でしょうか。（インターネットで個人的に調べても分からなかったですし、薬の副作用も心配です。）
息子本人としては、生活の困り感は今のところないようです。例えばタオルを持っていることを笑われても本人は気にしておらず、自分に必要なものだから持っていて当たり前だと思っています。
今年度から放課後に通級で発達支援をしていただいていますが、タオルを手放させることは、支援センターの先生からは強要しないほうが良いと言われています。ところが、7月に担任の先生から授業中にタオルを持たないように指導をされ、そこから問題行動が出たと聞きました。
質問2: タオルを持ち続けることは悪いことでしょうか。