2歳の発達に該当するQ&A

運動姿勢90認知適応81言語社会91全領域87でした。 検査を始める際に心理士さんの荷物から見えた車の箱を、ずっと遊びたいと言い、一つ検査が終わる度にクルマーと、言ってました。 検査が終わる度に離席してしまい、着席を促されると一応はしましたが後半集中もしてなく、わかる事も回答できませんでした。 心理士さんから、興味の偏り、やりとりの弱さ(名前や年齢を答えない)、板をめくって覚える記憶の問いの意味を理解出来てない、ジャンプに誘ってものらない、等を言われました。 家では確かに興味のない質問は無視したりもしますが、無視しないで！や聞いてる？等言うと聞いてるよ、と答えたり、こちらも負けじと三回位聞くと答えます。 先日は、泣いてる私の口の端をクッと上げてくれて「笑って」と言いました。 現段階の成長度合いとわかってますが、 1・認知適応が低いのですが、この数字から形の認識以外に、どういう事が苦手とわかりますか？ 2・発達の偏りになりますか？ 3・認知適応を伸ばす為には具体的にどういう遊びをしたら良いでしょうか？ 4・自閉症スペクトラムを疑いますか？ 宜しくお願い致します。

一歳半検診で単純性言語発達遅延だから今後よく子供を観察するようにと言われました。 その後、療育センターで発達検査した所(二歳0ケ月)、理解は二歳四ケ月だけど発語が一歳七ケ月で発達がでこぼこということで春から療育に通うことになりました。聴力は30デジベルで難聴ぎみ。偏食、少食、こだわりあります。最近、ようやく語彙が増えて、ママ好き、読んで、電車、汽車、ばいばい、だいだい、赤、着た、あったなど30位の言葉を話すようになりましたが、まだ語彙が少ないのと聴力が弱い事、社会性が乏しいこと(お友達の肩を押したり、おもちゃを独占する)が気になります。 うちの子の場合は、広汎性発達遅延、高機能自閉症が疑われるのでしょうか? また二歳で聴力が30デジベルなのは改善することもあるのでしょうか?

2歳4ヵ月なったばかりの息子の母です。以前より言葉の遅さを相談していました。本日心理士さんとの面談があり相談させていただきたいです。 息子は言葉は150単語以上、マネを含めて200ほどの単語。 2語文はトラック大きい、トラック赤い、〜行こう、〜あった、信号青、など動詞は少ないですが2語繋げて喋ってきています。ママこっち行こう、ママこっち来てぐらいの3語文はでてきています。 親子教室では好きなことは出来るが嫌いなことは嫌がるから少し手がかかるかなぁと言われています。 心理士さんとの内容 以前よりうろうろしないが、課題は少しやるが嫌いならすぐ嫌になり、イヤと言ってやらなくなる。好きな課題は出来る。 心理士さんからは やりとりの弱さがある。イヤイヤ期もあるので弱さは年齢的なものもある。年齢よりは幼い。発達の凸凹ありと言われました。。。ですが療育はすすめることを迷うと言われました。2歳後半の面談まで様子見となりました。 息子は言葉もでてきて成長を安心していたのですがやはり発達は遅いのでしょうか。言葉は出てくるだろうと言われました。2歳後半になれば心理士さんとの面談も落ち着いて出来るのでしょうか。療育を迷うと言われたのですが行きたいと言うべきですか。生活していて困ることは無いですが心理士さんとの面談がいつも困ります。

2才になったばかりの男児です。 言葉の遅れを感じ、語りがけ育児を始めて10日ほどになり,単語も発音出来る音も少し増え、流暢な喃語、そして大人の言葉の理解度が高い事に気がつきました。 そんな中、気になる行動が2点あります。 息子は寝そべりながら遊ぶのが好きで、ミニカーなど走らせている際、たまに目の前で左右にスライドさせるのです。 また、物やおもちゃを機関銃を持つ様に持って、まず全体をじっくり観察、高さは身体の下の方もあれば目線の事もあり、そして、大人が物が水平かどうか確認する様な感じで見るのです。 横目ではなく物に対して真っ直ぐ目線です。 そして、上下にゆっくり振ったり、たまに左右にスライドしてみたりします。 この2点については良く目にするので、よろしくない行動ではないか？と不安です。 病的な行動なのでしょうか？

2歳息子、集団、閉鎖空間が苦手です。ぐずるどころか、その場を離れなければ数時間泣き叫びます。初めて他のお子さんとなにか違うと感じたのは一歳半健診の時です。泣きすぎて受診できず、別室にうつされ、その際保険医さんには感覚過敏じゃないのかと言われました。その後、専門の発達外来を2度受診しましたが、先生には大丈夫な気はするけど、と曖昧ながら次回の診察は親の判断に委ねられる形で8月に終えました。普通の同年代が喜ぶような保育士さんのあやしにも基本しらーっとしています。目は「目を見て」と強く言えば合いますが、甘えてきてもあまり合わそうとしません。外では手を振り払いどこまでも振り返らず走っていきます。強く叱れば手を繋いで一緒に歩けますが、次の日には元通りです。やはり発達に問題があるのでしょうか？

いつも拝読させていただいております。 2歳1ヶ月の息子の現在の状況について、現時点で発達障害等を疑い専門医に受診すべきかのご意見をお聞かせください。 以下、息子の状況です。 ・身長体重は曲線グラフ範囲内だが少し小さめ ・運動発達にこれまで遅延なし ・言葉は三語文を話し、「明日」などの未来や「右や左」なども会話に出てくる ・童謡を10曲以上歌える ・紐通しやパズル、ブロック、お絵かきなどが得意 ・ごっこ遊びが好き ・家族にはコミュニケーションが積極的 ◎気になる点 ・電車などを横に並べ自分も体を横にして見る ・ごくたまに横目で物を見る ・2歳になってから、怖いものが増え、特定の音や知らない人に対して「怖い」といって母親に抱っこを求めたりしがみつく。エレベーターなどに誰かが乗ってきても「おじちゃん怖い」などと毎回言う ・1年前から通っている保育園も、最近は大人でも同年齢の子供にも挨拶をされた場合に固まり、目線を合わさない。自宅では友達の話をしたり、日中園で周りと活動して慣れても翌日朝は同じ様子。 ・友達に興味がなく絵本やパズルなど一人遊びが好き。※自宅にいる際はパズルが完成すると家族全員を連れてきて「見て、すごいでしょ、全部出来たね」や「一緒にやろう」などと関わりを求める。 ここまでの状況で、アスペルガー等の発達障害の可能性は考えられるでしょうか。また、その場合現時点での最適な対応はどのようなものでしょうか。 ご回答お願いいたします。

現在、1歳2ヶ月(もうすぐ1歳3ヶ月)の息子ですが意思疎通ができていない気がします。こちらが呼びかけても無視、至近距離で話しかけても無視です。ドアが開く音や音楽には反応するので耳は聞こえていると思います。人マネもあまりせず、パチパチはしますが、ただ音がでるのを自分で楽しんでいるようです。もちろんどうぞや、ちょうだい、指差しもいっさいしません。 いないいないばあや追いかけっこは好きで、目も合いよく笑いますが、最近横目で何往復も行ったり来たりします。 他の子と比べるのは良くないと思いつつも、同じ生まれ月の子達と比べると、あきらかにうちの子は意思疎通ができていない気がして心配になりました。 これは個人差のうちに考えて良いのでしょうか。

発達障害の娘ADHD. ASDの娘が癇癪、夜尿、不登校で対応に悩んでいます。私も双極性障害、PTSDで、躁状態に入りイライラが止まりません。2人で毎日引きこもり気が狂いそうです。娘の事は色んな所に相談していますが解決に至りません

いつもお世話になっております。 2歳3ヶ月の子供がおります。 3月ごろから両耳とも滲出性中耳炎です。 2週間前は片方良くなったとのことでした。 薬はカルボシステイン、アンブロキソール、レボセチリジン、プランルカストです。 ずっと薬は飲んでいますが、鼻水はずっと出ている状態です。 薬飲んでいても鼻水が止まらないのですが、薬が効いていないのでしょうか？ また、そんなに長期間中耳炎を患っていることによって発達の遅れが出るのではないかととても心配です。 今2歳3ヶ月になりますが、発音が悪く何を言っているか分からないことが多々あります。 3語文を話したり、こちらから言っていることの意味は理解しているようです。 ただ発音がとても悪く、耳のせいではないかと心配です。大丈夫でしょうか？ お手数をお掛けいたしますが、何卒よろしくお願い致します。

何度も質問して申し訳ありません。 ２歳７ヶ月の息子です。 また、横目歩きや顔を動かして横目をすることについてですが、１日のなかでかなり頻度が多い(家の中でも外出先でも抱っこしていても車でも)ので、以下の点についてご教示ください。 コミュニケーション・社会性・想像力など、いわゆる三つ組と呼ばれるものに問題がなければ、自閉症とくゆうの行動や視覚遊びをしていても、自閉症ではないということはわかりました。 息子の三つ組の発達についてです。 1、高いところからジャンプできた時に『すごいでしょ』と得意気な顔でこちらを見るので、すごいねーと言うと嬉しそう。(表情は豊かで、いわゆるどや顔や寝たフリなどします) 2、言葉は、現在3語文と2語文が混ざっている感じで、オウム返しもありますが、だいぶ会話になってきたなという感じです。電話で、『ごはん何食べたの？』『ごはんとお味噌汁食べたよ』と話すこともできます。が、一方的に『今○○見てるよ』と言うだけ言って、『もう切る』ということもあります。 3、よく歌を歌うのですが、わざとワンフレーズ間違えてこちらを見て『違うね～。○○やったね～』とニコニコしながら話しかけてくれます。毎回同じとこをわざと間違えるということはなく、その時その時で歌も違うし、わざと間違える部分も違います。 ただ、模倣が完璧すぎると言いますか、幼児番組や好きなアニメのセリフを完璧に真似したりもします。 ３歳前の発達としては、こんなものなのかなと思う反面、あまりにも横目が頻繁なので、全ての息子の行動が気になってしまいます。 医師の方々からの目線で、この発達具合は３歳前だとこんなものでしょうか？抽象的な質問になってしまい申し訳ありません。