指差ししなくなったに該当するQ&A

1歳5ヶ月の男の子の発達相談です。 発達が全体的にゆっくりで、調べたら良いことないのに調べて、自閉症等、不安になってしまいました。 来月半ばに1歳半検診があり、そこでも相談予定です。 【最近できるようになった】 ・オムツのゴミを見せて、ポイしてというと捨ててくれるようになる。ポイ出来るとパチパチみんなの顔を見てする。 ・車のおもちゃを走らせて遊ぶように。 ・コップを一人で掴んで飲めるように。（気分により） ・シール貼りができる。貼った後は人差し指で擦る。 ・手を洗うよーというと来てくれたり、歯ブラシを見せるとゴロっと自分から転がる ・積み木は倒すが、車の上に車を重ねたりする。 ・絵本はめくるのが好きでお喋りしている。たまに読んでと持ってくる。 【心配】 ・発語がない。（少し前はマンマンマンと言っていたが）チャン！んっん。など。 ・一人歩き出来ない。2.3秒は1人で立ったり、おいでというとつかまり立ちから1.2歩は来るように。（病院で診て頂いており経過観察中。多分大丈夫とのこと） ・指差ししない。欲しいものがあると目線と「ん！ん！」とアピールはする。いらないものは手で払う。二つ見せると欲しいものは取る。 遠くのものを大人が指すと見ることは多い。 ・名前を呼んでも振り向かない事が多い。（たまに振り向く）アンパンチーというと何故か振り向く。 ・目を合わせるとそらされる事が多い。抱っこして欲しい時、欲しいものがあるときは目を合わせてくる。 ・回すことが好き。タイヤ等。 睡眠はよく眠り、祖父母が来るとニコニコ喜び、追いかけっこやたかい高いなど触れ合いは声を出して喜びます。 4月から保育園に通い始めたので、良い刺激があるといいなと思っています。

1歳1ヶ月になる娘です。 軟骨無形成症です。運動発達は遅めと言われているのでそこはあまり焦っていないのですが、不安な点がいくつかあり、自閉症等ではないか心配です。 運動面 ・ずり這いできる、ハイハイできない ・1人座りできる ・段差を使って途中までつかまり立ちできる ・立たせればつかまって長い時間立てる ・伝い歩きできる 精神面 ・ママ、パパ、ばぁば、まんまと言える ・手指しで気になったキャラクター等を指す、指差しなし ・バイバイできるけど、誰もいなかったり空中にもバイバイしている ・パチパチなし ・いただきます、ごちそうさまなし ・はーいできない ・どうぞできない ・親が指した方を見る ・名前を呼んで反応する ・いないいないばあをする ・しかけ絵本を自分でめくる ・たまに首を左右に振る ・後追い泣きはあったが最近は少ない ・後追いあり ・人見知りあり(ママ、パパ、ばぁば以外は泣く傾向) ・抱っこ大好き、最近は抱っこと言えば手を広げるようになった ・目は合うが逸らすことも多い ・あやせば笑う ・ボールを片手で投げたり棒や積み木を持って打ち付けて遊ぶ ・積み木は積めない、親が積んだものを倒す ・離乳食は軟飯を食べ、なんでもよく食べるが、嫌いなものは食べず口に入れても手で出す これが今の娘の状態です。 模倣が少なく、指差しがない、空中にバイバイ(ヒラヒラなのか？)を特に不安に感じています。 小児科で相談もしましたが、全ての赤ちゃんがみんな必ず同じことをするわけじゃない、2歳3歳でやらなければ心配だけど今は個人差の範囲、1歳半をひとつの目安とするが焦らなくても大丈夫、と言われていますが不安がなくなりません。 ただでさえ難病を抱えているのにそれ以外にも障害があったらと心配で仕方ありません。発達障害や自閉症を心配する要素はありますでしょうか。

○2歳10ヶ月、2語文が出ません ○発達遅めです ○強い発達特性、知的障害の有無について不安に感じております ○療育には通っております 2歳すぎの時は自閉特性が強めに出ていたようですが現在、言葉やコミュニケーションがかなり広がってきており特性が薄くなったと臨床心理士さんに言われました。 以下、現在の普段の様子です。 端的な情報になりますが見てご判断いただけると嬉しいです。 <言動について> ■現在有意語は100単語ほど(名詞/形容詞含む)です。二語文はほぼ出てません ■単語+指差し+ジェスチャーでいろいろ伝えてくれます (例)おやつコーナーを指さして「チョコ」という、 うんちー！と言ってオムツを触る(うんちが出た) ■テンションが上がるとつま先立ちをするのが気になります <コミュニケーションについて> ■ 指示は通っておりコミュニケーションはとれていると思います(オムツはこう、手を洗うよ、電気切って、などの指示はしたがってくれます) ■比較的一人で黙々と作業するのが好きです ■ぬいぐるみのお世話、本に描いてある食べ物をつまんで親に食べさせるフリ、親と本を読んで読み合わせ、洗濯物をしていたらカゴから服を出して渡してくれる、親が描いたイラストを何か当てるクイズなどがブームです ■色や動物の区別がついています <保育園での様子> ■集団に入ると指示が通りにくかったり、切り替えが苦手なことによる癇癪がある ■順番待ちは難しい ■同年代の子とも関わったり手を繋いだりするが、気が乗らない時は手が出たりする ■身辺自立はほどほどにできている様子(帽子を脱いで指定の場所に置く、靴を履く) ■保育士さんのサポート有りきですが、工作や散歩、リーベなども参加できているようです こんな感じです。ぜひご意見お願いします。

1歳5ヶ月の息子ですが、先日保育園の先生から 「名前を呼んでも振り向かない、 目線があいづらい、 室内だと抱っこをせがみ続ける 保育士を独占しようとする 特定の保育士を後追いする」 といった指摘を受けました。 家ではほとんど名前を呼んでも返事や振り向きはしないですが、本当に時々、例えば息子が暇そうにゴロゴロしてるときに小声で呼ばれたら振り向くなどすることはあります。極々たまに「はーい」に近いような声を出すこともあります。 また、目線は合いづらい気もしますが、こちらが無理矢理合わせに行くと合ったりしますし、美味しかったり、何もなくてもなぜか目を合わせて笑顔を向けてくれることもあります。 保育士さんを独占したりは入園したての半年前くらいからあったようで、その当時担任だった保育士さんを泣いて追いかけてるようです。外で遊ぶ時はそういったことはなく、楽しく遊んでいるそうです。また、保育園に朝預けるときもほとんどの日でかなり強く泣きます。保育園に向かっている時から少し不機嫌になり、教室に着いてだっこから下ろすと泣きます。 他にも、「(いないいない)ばあ」意外は意味のある発語はなく、欲しいものや行きたい場所、見つけたものは指差しますが、応答の指差はしません。呼んで欲しい絵本は持ってきます。ポイしてきてなどには応えてくれることもありますが、必ず母親の私の手を引いて連れて行きます。また、外出したいときにも私の手を引いて玄関までつれていったりします。睡眠障害はありませんが、まだ寝る前のミルクはやめられません。 1歳半検診が目前なので、そこでも指摘されると思いますが、やはり自閉傾向が強いのでしょうか。

1歳0ヶ月の息子の発達を心配しています。7ヶ月頃から息子が発達障害なのではと疑い始め、1歳を過ぎた今も不安要素だらけでなので、現段階で診断は不可能とは承知しておりますが、先生方のご意見を聞かせていただきたく質問します。 ちなみに、息子はつかまり立ち、つたい歩きはしますが、まだ歩けません。 気になる点 ・後追いしない(眠たいときのみ、ぐずりながらよってくる) ・母親がいなくても平気。一人で遊ぶ。 ・人見知りほぼしない(初めての人にいきなり抱っこされると泣きます) ・真似をしない いただきますや、パチパチなどの赤ちゃん芸を、目の前で見せてもしません。真顔でこちらを見ているのみです。唯一、おもちゃの遊び方ほ、自分が興味があるものだけ真似するときがあります。 ・発語なし(喃語のバリエーションも少ないです) ・回るものが好き、ミニカーのタイヤを回す 普段は1つのもので長く遊べないのですが、回るおもちゃほ結構長く回して遊んでいます。ミニカーのタイヤも回します。ミニカー自体をひっくり返して独楽のように回します。私がもとに戻して見本を見せても、ひっくり返して回します。 ・言葉を理解していない ・指差した方向をみない(手を見ている) ・おもちゃの遊び方が、10ヶ月頃からあまり変わっていない。(投げる、落とす、物を箱から出す等) ・呼んでも振り向かない できること ・発見の指差しは、出ていると思われる ・バイバイ 以前から手首をひねる動きをしており、それをバイバイと教えていたら、バイバイできるように。でも、自分一人でしているときもある。 ・ちょうだいと言ったら、渡してくれる ・手掴み食べは一応できる。 感覚的に、まだまだ赤ちゃんという感じです。よろしくお願いします。

藁にもすがる思いでこちらに登録し、初めて質問します。 文章が長くて申し訳ないですが、お答えいただから先生がいらっしゃいましたら、どうか助けてください。 現時点では診断がつかないこと、健常児と障害児の線引きが曖昧なことは承知の上ですが質問させていただきます。 現在1歳0ヶ月の女の子を育てています。生まれた頃から障害を持っているのではないかと思いながら子育てをしています。 最近コミュニケーションが取れているかどうかが大切と知りました。自分の娘に置き換えた時、本当にコミュニケーションが取れているかがいまいちわかりません。 娘は共感の指差しがありません。面白いことがあった時などに、私を見ることがないように感じます。宇宙語をひたすら1人で喋り、あまり語りかけてきませんし、言葉も増えません。ちょうだい⇔どうぞのやり取りは何度教えても上手にできません。(たまに成功することもあります)話しかけても目を合わせて聞きません。 呼べば振り向くようになってきていますし、言っていることもなんとなくわかってきているようです。指差しした方向は見てくれます。真似っこも頻繁ではないですがやります。1人で遊んでいても飽きたら私を探してハイハイしてきてくれます。出来ないことは私に頼ろうとするし、怖いことがあった時(人見知りした時など)は私を見ながら抱っこをせがみ、泣いたりします。同い年くらいの子や小さい子には興味を示し、触ったり、抱きついたり、隣同士で並んで遊んでいたりします。 娘は障害を持っているかもしれないと思うと同時に、きっとこんな風なら健常児だと希望を持ったりして、1年間２つの相反する思いが交差している状態です。 伸び代はあるのでしょうか。 それともグレーゾーンなのでしょうか。

１歳７ヶ月になったばかりの男児です。自閉症の可能性についてご意見ください。 伝い歩きまでは問題なく１２ヶ月ごろにできてはいたのですが、１歳５ヶ月で歩けず単語もなかったため神経小児科を受診しました。 結果、応答の指差しは１歳３ヶ月にはできて、目線はばっちり愛着関係も問題ないけど低緊張による運動発達遅延と言葉も遅いから高機能自閉症なのかもと言われ療育センターを勧められました。（最終的に歩行も発語もできて普通学級に通えると思うと言われましたがよくわかりません） １歳半に療育センターを受診し、K式にて運動DQ71, 認知行動84, 言語94, 全領域81といわれました。その際もコミュニケーション、言語理解は良好で現時点では自閉症ではなさそうだけど、過敏さ（散髪や帽子が嫌い、やや偏食気味、同年代の子供が苦手、砂場は好きじゃない）があるからそれは自閉傾向から来ているのかもといわれました。 結局その直後に歩き始め距離が伸びてきてます。ただ言葉の方は相変わらずでこれは何？といった指示には「ばー」としか言えません。宇宙語は話します（犬やアンパンマンを見てまんまん！ということもありますが、あれは何？という問いかけには「ばー」になります。）両親や祖父母も誰が誰かは問題なく指差ししますが言葉での呼びかけはしてくれません。 長くなりましたが、気になる点としては言葉が遅く、きちんと場面に応じて発音できるものがないこと、歩行開始が１歳半と遅かったこと、上記の過敏さ、あとは時計が好きで、街中で目敏く見つけ「ばべー！」ということ（特にその場から離れなくなったり執着したりはないですが、絵本や街中で見るたびに指差しと言葉で教えてきます）があり、自閉症の可能性はどの程度なのかご意見いただければと思います。（専門の診察は受けましたがリハビリの人の反応をみていると敏感さが気になるようでモヤモヤしております）

いつも子どもの立場にたったわかりやすくあたたかなご回答を読ませていただいています。 1歳1ケ月の娘のことで相談させてください。 現在、運動発達としては数秒ひとり立ちができ、伝い歩き、ハイハイ(たまに脚を伸ばした高バイ)をします。コップ詰みや小さなボールを穴に入れる、等もできます。 指差しや発語はなく、保育園でもマイペースで遊んでいます。おとなしく、いつもご機嫌なようです。唯一食事の時間には、早く食べさせてもらいたがったり、おかわりを欲しがるとのことです。(「マンマ」と言うらしいのですが、家では「マンマンマン…」と言っています) 自分から物を手渡したり、要求する様子はありません。要求の指差しがないのは、オモチャが自分の手の届く場所にあるせいかもしれません。私が「ちょうだい」とすると手の上に物を乗せてくれます。私の手がグーになっていると、自分の手を使ってちょうだいの形にさせます。 絵本を読んで、「ワンワンだよ」と指差しして教えていますが、ページをめくりたがり、最後は口にいれてしまいます。保育園ではじーっと聴いているらしいのですが… 音楽は大好きで、私や保育士さんが歌をうたうとじーっと聴いたり、好きな曲だと体を動かしたりします。赤ちゃん番組の体操も、一生懸命真似をしています。 娘は股関節脱臼の治療で2ケ月間寝たきりの時期があったため、看護師さんからは「成長がゆっくりで当然、他の子と比べてはいけない」と言われていますが、やはり不安です。 最近は数秒ひとり立ちをして、得意げに家族の顔を見ます。かくれんぼやいないないばあ(「ばあ」とは言える)も大好きです。全く関わりを求めないわけではないのですが、「これが欲しい」「あっちに行きたい」などの自己主張がありません。自閉傾向や知的な遅れを心配しています。 よろしくお願いします。

1歳5ヶ月の娘についてです。 発達障害の傾向を疑っています。 すでに自治体の発達相談を受け、2歳まで様子を見るようにと言われたので、それまではできる事をしていきたいと思っています。 今回の相談は、最近出てきた娘の行動が成長段階の行動なのか、それとも発達障害の症状的な物なのか分からないので意見をお聞きしたいです。 1件目 3週間前くらいから、私と夫の手を引っ張ってリビングと寝室を行ったり来たりを繰り返します。 寝室に着いたらすぐリビング、また寝室、と言った感じで部屋で何かをして欲しい訳ではないようです。こちらが切り上げるまで何度も行ったり来たりします。こちらが応じないと奇声をあげて大騒ぎしますが、1、2分で諦めます。 私の実家に行った時も同様の行動をしてました。 これはただの遊びなのか、あるいは何らかのこだわり行動なのでしょうか？出来るだけ付き合ってあげるべきでしょうか？ 2件目 最近ハイハイが増えました。 娘は運動能力は特に問題なさそうで、早歩き程度までできますが、ここ数日ハイハイ移動が増えました。 歩く時はしっかり歩くので足に問題は無さそうですが気がかりです。こういうのはよくある事でしょうか？ 娘はまだ指差しをしませんし、こちらの指差した方向も見ません。 また、1歳1ヶ月くらいの時にはママ、パパ、どうぞが言えたのに、今はママだけです。そのママもパパと区別がついていません。 なん語は話します。 知らない大人には人見知りする一方、同じ年頃の子には関心がなく視界に入っていないようです。おもちゃを取られそうになった時だけ攻撃しようとするくらいです。 発達相談の先生には「物はよく見て理解しているが、他人とのコミュニケーションに興味が薄いかも」と言われています。 アドバイスお願いします。

3歳の子供ですが、2週間程前から突然ご飯を全く食べなくなりました。 はじめは、口に入れても吐き出したりしていたので固いものが嫌なのかと思いましたが、 うどんや卵焼きなど柔らかいものでも嫌がって吐き出すようになり、柔らかい蒸しパンも吐き出して口の中の感触を確かめるような仕草がありました。お菓子も欲しくないと言い、大好きなグミも吐き出します。 子供に尋ねると、舌が痛いと言っていたので確認したのですが傷や口内炎がある様子もなく、歯をトントンしても痛がらないので虫歯でもなさそうです。 食べられなくなって5日目に小児科で診ていただいたのですが、溶連菌検査でも問題なし、お医者様が口の中を確認しても口内炎や傷、喉の炎症なども見当たらないとのことで直接的な原因は分かりませんでした。 それから現在まで、ほぼ水分とアイスクリーム、カップケーキのみを摂っています。 また、昨日から保育園にも登園再開したのですが、保育園の給食も一切食べず水分のみで過ごしたようです。 お茶・牛乳・豆乳・リンゴジュース、柔らかいカップケーキ、ヨーグルト、アイスクリームだけが今現在食べられるものです。 子供自体の様子はすこぶる元気で、ご飯を食べていないとは思えないほどです。 便も、硬めですがきちんと出ています（固形物らしいものを食べていないので便の色は黄色です） 口を指さして痛いから食べないとは言いますが、ヨーグルトやアイス、カップケーキは食べられるのでただの言い訳？とも思いますが、真偽がわかりません・・・。 ですが頑なに食べない様子を見ると、理由が何かあるんだろうとは思います。 心理的なものでしょうか？それとも何か病気の可能性はあるでしょうか？ 元々よく食べる子なので、今の状態が異常すぎて心配で仕方ありません。 お力添えいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。