2歳癇癪発達障害に該当するQ&A

３歳の子どもですが、診断は受けてないものの、軽い発達障害の特性があるように感じます。 先日夜驚症のような症状が見られました。 癇癪を起こしてなかなか寝付かず23時前に寝入り、午前1時頃と2時過ぎに突然絶叫に近い声で転がりまわって泣きはじめ、10分ほど続きました。 その間ほとんど目を閉じていましたが、1回目のみ、目を開いたときに横目になっていました（左下向き５秒程度から右下向き３秒程度に移行して閉眼）。 嘔吐や失禁はありません。 今回の症状とは異なるのですが、生後4ヵ月頃、睡眠中に手足の不随意運動のような気になる動き（手足の位置をを左右対称にではなくパタン、パタンと変える）が見られ受診して様子見となったことがあります。 ここひと月ほど、特に寝入りばなや起床前の眠りが浅いとき、そのような動きが再発して気になっていたところでした。 寝つくまでに1.5時間くらいかかり、布団の上を転がりまわったりバタ足をするなど、レストレスレッグス症候群を思わせるような症状もあります。 最近は日中、意図的にやっているようにも思えるのですが、ふらついたり転んだり、手足を突っ張らせるような不安定な歩き方をすることも多くあります。 以前より言葉の活舌が悪くなったようにも思います。 恥ずかしながら発達障害の傾向に気づくまで、疲労や育てにくさから子どもを叱ることも多く、うまく接することができなかったため子どもにも大きなストレスがかかっているのを感じています。 睡眠中うなされていることも多く、精神的な影響による症状かとも思うのですが、パニックになって床などに頭を打ち付けることもあり、その影響やてんかんなどの疾患の可能性も心配しています。 夜驚症でなければどのような疾患が考えられますでしょうか？ 受診するならどういった病院を選べばよいかも伺いたいです。

発達障害グレーゾーンの2歳10ヶ月の息子を持つ親です。何度か質問させて頂いてます。 息子は現在、多語文も出ておりコミュニケーションもかなりとれるようになっています。一般的な子と比べて落ち着きはないにせよ、以前みたいに親の静止を無視して勝手に走り去ってしまうことはほとんどなく、こちらが注意すればある程度は自制できるようになりました。 困った事として、とりあえず自分が強くやりたいと思った事を我慢ができない事です。たとえば、公園で自分が乗りたいと思っていたお気に入りのブランコがあったとして、それを先に別のお友達が乗っていたら無理矢理にでも乗ろうとする事です。他にも、児童館で共有のブロックなのに自分が使おうと思っていたものをお友達が先に取ってしまうと、怒ってしまい、お友達を叩いてしまうことがあります。 その様な時は、‘’順番ね”と言っても聞く耳もたずで、無理矢理にでも奪おとしてしまうため、仕方なく別の場所に強制的に連れて行ってしまうと癇癪を起こしてしまいます。ただ、癇癪はひどくなく、10分ほどで落ち着いてくれます。 息子の思いもある程度理解してあげたいため、親からお友達に‘’次借りても良い？”と頼んであげて、息子より大きい子であれば‘’どうぞ”と貸してくれることもあるので、その時は息子もご機嫌で遊んでいます。 しかし、毎回毎回親が介入していてはらちがあかないし、他の親御さんの手前不要なトラブルになっても大変なので、無理矢理息子を別の場所に連れて行くのがほとんどです。息子が落ち着いてから聞くと、順番は待たないといけないし、お友達を叩くのは良くない事と自分で言っており、善悪の区別もついているのですが、いかんせんまだまだ衝動をコントロールできないのが現状です。 いずれ段々と落ち着いてくるのでしょうが、現時点で親としてどのように接してあげれば良いのでしょうか？ご教授下さい。

1歳4ヶ月の男の子の発達について教えてください 気になる点 1.発語が遅い 主に食べる真似をしている時に、うま、と言うがその他や声真似もなし 2.視線追従しない 指差した方は見る(後は怪しい)が、私が見ている方は見ない 3.おちつきがない 一つのおもちゃや絵本で長く遊ぶことが少ない ベビーサークルの中でうろうろしたり、外などできゃーと大きな声で走り回る 4.ダメ、いけませんでやめない 気に入らない、注意を引きたい時などに髪の毛を引っ張る、叩く。怒ってもやめず、むしろ面白がったり、反応を見て楽しんでいる感じ 5.癇癪がある 長時間ではないが、気に入らないと怒ったり泣いたりする できる事(間違えたりやらない時もある) 1. 興味、発見、共感、応答の指差し 応答は、実物や絵でも差し、体の部位は掴んだり触って答える 2.指示は通る パパの所行こう、〇〇持ってきて、靴下履いて、など 3.動作の真似、芸 あくびなどの簡単な顔真似、孫の手など物を使う真似、〇〇君ー？、で手をあげる 4.見立て遊び スマホなどを耳に当てぶつぶつ言う、 人形に飲み物などをあげる、 食べる、飲む真似をして、うま、と言う 5.子供に興味あり 子供に近づきじっと見たりおもちゃを取ろうとする 6.目は合う、呼びかけに反応、運動発達も普通 おもちゃや石や葉などを見せてきたり、 走る、ジャンプ、手を繋いで階段を登るなどできる 次の4つを教えて下さい 一、指差しができ指示も通ります。それでも言葉や気になる点をみると、発達障害や知的障害の可能性もありますか ニ、うま、は発語と捉えて良いですか 三、発語を促すには、絵本、真似っこ遊びの他にどうすれば良いですか 四、髪を引っ張るなどをやめさせるにはどうすれば良いですか

何度も相談させていただいています。 ２歳５か月になる男児です。３月末の生まれの早生まれです。 この４月から保育園に通いだしましたが、保育園から発達について指摘がありました。 ■保育園からの指摘事項 ・一斉指示が通りにくい ・座っていられない ■個人的に気になるところ １歳ころから落ち着きはない子だと思っていました。保育園では座っていられない、立ち歩いてしまうようです。未だにテーブル付きのチェアに座らされています。友達や大人数がいると興奮するようです。保育園に行くとテンションが上がり、そのテンションのまま、お友達を触ったり、時には抱き着いてしまうこともあります。お友達に構ってほしいのか、ちょっかいをかけます。集中力は無く、衝動性が高く、恐らくですが、集団でのダンスとかはまだできないんじゃないかと思います。 ■できること 言葉は2語文3語文出ていて、コミュニケーションに違和感はありません。言語理解も十分だと思っています。少しだけオウム返しのようなものもあったと思います。お散歩でも手をつないだり、手を放しても後ろからついてきます。買い物の際もお利口についてきます。気になる商品は触ってしまいますが。公共交通機関も30分程度お利口に乗れます。癇癪は無いと思いますが、思い通りにならないと物を投げたり、叩いたり、口をブーっとならします。家では何かに集中しているときでも、「〇〇やって」と指示すれば大体できます。進んで踊ったりはしませんが、踊り動作の真似は下手ですが一応できます。いたずらとか悪いことをしたとき、注意すると止めますが、少し経つと繰り返します。その他こだわりとか、変な行動とかはあまり無いと思います。 まだ２歳５か月で、これから落ち着きもでてくるのではと思っています。 ただ、この状況だと、発達障害（ＡＳＤ、ＡＤＨＤ）の可能性は高いのでしょうか。

12月22日に2歳の子供がドアで右手の小指をはさみました。 ドアの取手がついてる方でなく、蝶番がついてる方です。なのでびっちり挟みました。 指を挟む前から子供は癇癪を起こし号泣しており、またそのタイミングで4歳の上の子も発達障害の問題行動で私も余裕なく、ドアで指を挟んでいる事にすぐ気づかなくて、2分くらい挟んだままでした。 ドアを開けると子供の指の色が紫になっており、一部へこんでました。 少しずつ形と色は戻ってきましたが赤く腫れてて、 私も同様しており、その20分後に近くの整形外科にかけこみました。 レントゲンをとってくださり、明らかな骨折はない、腫れはすぐにはひかないけど徐々に。とりあえず小指は動いてるから大きな問題はなさそうとの事でした。 少し赤みと腫れが落ち着いた翌週、下痢があったので小児科に行き、小児科の先生にもついでに診てもらいました。 軽く触りながら目で見てもらっただけですが、普通に動かせてるから大丈夫だろうと。 あれから3週間たちます。 1.当時、指先(写真の白い丸の箇所)の所に点々の赤い内出血があり、落ち着いてきたものの、茶色く消える気配がありません。 これは時間かかりますか？ 2.第二関節の所に挟んだ跡が薄いですが茶色く残ってる気がし、少し盛り上がってような気がします。 あと、全体的にまだ腫れてる気がします。 夫には分からないと言われましたが気にしすぎでしょうか？ 赤みが全体になくても腫れてる事はあるんでしょうか？ 3.圧迫状態にあったので骨以外の神経などに影響があったのでしょうか？ 子供は特に痛がらず、触っても痛くない大丈夫と言ってます。 普通に使ってるように見えます。 使えてたら特に今後も大丈夫なのでしょうか？

2歳4ヶ月の娘がおります。1歳9ヶ月の時に、自閉症の可能性を指摘されました。 一人遊びが多く、癇癪、パニックなどはありませんが、独り言がすごいです。 発達検査では、1歳9ヶ月の時点でDQ94でした。 独り言が多いのは、知的障害を伴った自閉症の可能性が高いのでしょうか。

4歳年中男児、2月で5歳です。 発達はほぼ正常でした。 言葉は遅く単語が出たのは1歳半過ぎ、2語文は2歳頃でした。こちらの言葉は理解しており指示は通りました。 臆病で小さいトンネル等もくぐれませんでした。(1歳半頃) いい子と言われることが多く、駄々をこねたりはしない子でした。 年少から幼稚園に入園、4月から年中になり、習い事等でお友達と関わる息子の様子をよく目にする様になって、気になることがあります。 ・お友達の輪にうまく入れないが遊びたい気持ちはある。少し離れて1人で遊んだり様子を伺ったりするが私が一緒に行こうと誘っても行かない ・気を引きたいのか全く関係のないことを言ったり違う玩具を持ってきたりする。また、否定的な事を言う(ごっこ遊びをしている子に「そんな場所にお店なんかないでしょ」と言う等) ・息子独特の世界観があり関係ない話をしたり、言い回しも独特で「何言っているかわからない」と言われる、少し変わった子と思われている節がある ・お友達と遊べても楽しくなるとしつこく相手が嫌がっていても同じことをやったり言ったりする(空気が読めない) ・お友達と1対1であれば比較的遊べる(複数人のグループに入るのが苦手) 友達関係以外には ・ひらがなカタカナ数字は読めるが字や絵を描くのはイマイチ ・集団行動に問題はない様で保育参観でも落ち着いている ・年中から駄々をこねることが増え、遅いイヤイヤ期の様 ・こだわりや癇癪、感覚過敏はない 友達関係に関して気になる時は注意していますが、半年以上変化がありません。 先生から報告は1度もなく、私から相談した時には 特定のお友達はおらず色々な所を転々としている、心配はない と言われました。 私から見て人付き合いが下手以外に気になる事はないですが、そこに困難が生じている場合は発達障害があるのでしょうか？

2歳になったばかりの娘の発達について気になる点があります。 言葉が遅い（単語は4、5個その他はやったー、おいし（美味しい））1歳7ヶ月ごろから単語が出始めてから現在まであまり増えない。 落ち着きがなくうろうろする。手を繋いでくれるときもある。親が見えなくても平気な時がある 物に興味がありすぐ目移りする。 共感が少ない（こちらが喜んだりしても同じように喜んだりすることがあまりない、褒めてよというようやそぶりがない） 呼びかけに反応するが反応ない時もある、おいでも来たり来なかったり 人の手を引く、手をヒラヒラさせる 型はめやパズルは得意 頷いたり首を横に振ったりがない ないないして、誰誰にどうぞしてきてなど理解して行動できることはある。でもこうやってやるんだよと説明してもあまり聞いていない、理解していない？コミュニケーションがうまく取れない 応答の指差しは最近できるようになった（やってくれないときもある） 言えないが理解している単語やキャラクターの名前はあり聞くと指差ししてくれる 他の子には興味がある 見立て遊びはできない、おもちゃを渡してきたり食べる真似をすると同じようにしたりする ダンスなど模倣はよくする。映像や音がない時でも一人でリズムを取っているときがある 1人遊びが多い 一時預かりでは親が出て行ったあと20分ぐらい泣く 癇癪は酷くないと思うが、思い通りに行かないと寝そべる、泣く、物を投げる、ぐちゃぐちゃにする、最近機嫌悪くなることが増えたように思う 先日心理士さんに発達を見ていただきました。ものが気になって説明を聞いていない、何度か椅子から立ち上がろうとする。言葉は1歳前後と。来月療育のお試し行く予定ですが、娘の様子はやはり発達障害が疑わしいでしょうか？近くの発達の病院は初診受付を中断しているのでしばらく受診できません。

2歳3ヶ月の男児についてご相談させてください。 現在、保育園に通っていますが、園でほとんど発語が無いようです。 家では舌足らずではあるもののむしろお喋りで、「いっぱい」「おおきい」「高い」「赤い」などの形容詞も交えて三語文以上の文で話します。10ピース程度のジグソーパズルならすぐにでき、おもちゃも適切に遊べます。 表情豊かで、お歌を歌ったりダンスを踊ったりもします。食べ物の好き嫌いは多いですが、癇癪はあまりありません。 園でも指示は通り、集団行動もできています。お友達と楽しそうに声をあげて遊んだりはするようですが、発語はたまに単語を話す程度らしく、発表会で名前を呼ばれたらお返事をするシーンでは無言でした（家ではお返事します）。ただ、その後のダンスではきちんと体を動かしていました。 性格は怖がりで恥ずかしがり屋な面があるため、保育園も慣れれば話すだろうと思っていましたが、もう入園して9ヶ月になります。 場面緘黙あるいは他の発達障害の可能性も視野に入れつつ、医療機関に相談した方がいいのかな、と思っているのですが、保育士さんには「園でおしゃべりしたがらない子はわりといる。医療機関への相談はまだ早い」というようなことも言われており、悩んでおります。 早めに相談した方がいいのか、それともこのくらいの子にはよくあることと受診を待つべきなのか、ご回答頂ければと思います。

3週間早く産まれ1歳5ケ月半になった娘がいます。 未だにハッキリとした言葉を話しません。 数カ月に一度は小児神経の医師に見て頂いていますが人への反応は悪くない。耳も聞こえていそう。理解力も身体の部位も顔の部位だけでなく髪の毛や爪等もわかり家族の指示はだいたい理解して動いてくれます。 ただ、先生の前では2回ほど頂戴と手を出されても固まってしまい3回目になってようやく渡すことができました。 理解力は月齢以上、その他は言語以外は凹凸はなしと言われました。 1歳過ぎからはよく何を見てもマンマと言っていましたがそれも叙情に減っていき今では本当にたまにしか言ってくれません。 絵本への指差しはボールや車、キャラクター等娘が知っているものであれば指差しをしてくれますが犬や猫は家にあるぬいぐるみはわかるのですが絵本の犬や猫を見せてもまだ分からないみたいです。 数カ月に一度診察を受けている小児神経の先生には理解力もあるのでそんなに心配しなくてもと言われましたが毎日娘にまだ話さないの?と言ってしまいます。 言葉の遅れだけでなく犬や猫の指差しも出来ずにいるので1歳半健診で必ず引っ掛かると思っています。 目はよく合い、高い所に登ることが好きで椅子によく座りたがります。小児神経の先生にはヤンチャだねと言われました。今のところこだわりは全くありませんが自分の思い通りにいかないと少々癇癪を起こしますがそんなに長く続くことなく治まります。 小児神経の先生にはそんなに心配しなくてもと言われていますが本当に言葉が出るのを待っていて大丈夫なのでしょうか?何か発達障害があるのではないかと心配です。 発達センターに相談したところ今から予約すると3ケ月待ちと言われました。