キレる発達障害に該当するQ&A

4月20日に、28週と5日で744グラムの女の子を出産しました。今は約2800グラムになりGCUにいます。 胃食道逆流による無呼吸が週1～2回起きており、退院日が延びています。 1.抱っこしているときにミルクがあがってきて、無呼吸(徐脈.酸素低下)になったことがありますが、抱きかたが悪いのでしょうか？ 普通に横抱きで少し頭は高くなるよう抱いているつもりです。 右横で頭は少し高くして寝ているときも、無呼吸になってしまいました。 2. 7月末に行った脳のMRI検査は今のところ異状なしでしたが、無呼吸が何度も起きているため、後遺症が心配です。 主治医には脳に影響がないか尋ねた際には、ないとは言いきれない(ゼロとはいえないといったニュアンス) 発達をみていくしかないとのことでしたが、やはり障害が出る確率は高いのでしょうか？ お医者さんである程度予測できたりしますか？ 3. 無呼吸が2週間なければ退院といわれてますが、家での生活が心配でなりません。主治医に伝えたところ、線引きは必要で、2wなければその間に体も大きくなってるので、家では無呼吸は起きないと思うが、確率の問題になってしまう、、大丈夫な状態で退院できるようにはしますとのことでした。 ベビーセンスとゆう、無呼吸センサーの購入を考えてますが、他にできることはありますか？

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B2%252C1%252C2%252C1%252C2%252C2%255D%252C%2522b%2522%253A%255B2%252C1%252C3%252C3%252C0%252C3%252C2%252C2%252C2%252C2%252C3%252C2%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 学生時代は誰とでも楽しく会話ができていたと記憶していますが年を重ねる度にどんどん人に興味がなくなり、人と会話をしても一方的になってしまい言葉のキャッチボールができず、友達や恋人との関係が上手く構築できません。職場内は下手に話しておかしな人と思われないように必要最低限以外は話さないようにしています。人当たりが良い方なので初対面の人や仕事の取引先とはなぜか上手く乗り切れます。このような現象は大人の発達障害で起こりうることでしょうか？

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B1%252C1%252C1%252C0%252C2%252C2%255D%252C%2522b%2522%253A%255B2%252C2%252C2%252C0%252C1%252C4%252C2%252C4%252C2%252C3%252C3%252C2%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 子どもの頃から忘れ物や整理整頓について、学校から注意を受けていました。 大人になっても、早く起きたにもかかわらず、したくが遅く、または取りかかるのが遅く、または突然の考え事で、いつの間にか思ったより時間がたっていて、いつも出かけるのが、ギリギリか遅れてしまいます。 片付けや家事が苦手で困難を感じています。 子どもの人数分の予定、夫の予定、自分の予定、仕事の予定が管理しきれなくて困難を感じています。 今は周りが優しく、保護者(係やPTA役員等)としても従業員としても、少し変わったマイペースな人として配慮してもらってるおかげで成り立っています。 何かしらの発達障がいの可能性を感じています。

現在、3か月になる娘がおります。 先日このサイトで、乳幼児のいる部屋でテレビを長時間視聴し続けると、言語発達の遅れやコミュニケーション障害を引き起こすと知りました。 恥ずかしながら、今までは朝8時頃の起床から0時頃の就寝までテレビをつけっぱなしにしておりました。 子どもに見せるためではなく、私がBGM代わりとして流しており、子どもへの積極的な話しかけや応答は意識して育てているつもりです。 子どもへの態度がどのようであれ、テレビをつけっぱなしにしては悪影響だと知り、本日から必要のない時間はテレビを消して過ごしております。 しかし、どうしてもテレビがないと、私が物悲しい気持ちになってしまうのです。 子どもが生まれてからは、1日ダラダラとスマホをいじるのはよくないと思い(かなり携帯依存であったと思います)、なんとかスマホをいじらなくても、テレビだけで暇が潰せるようになったきたと思った矢先のことで、一気に様々なツールを手放したからなのか、特に夕方以降などは泣きたくなるくらい悲しい気持ちになってしまいます。産後の不安定さも関係しているとは思うのですが…。 もちろん子どものことが一番ですし、私の身勝手な理由で子どもになにかあっては後悔してもしきれません。 しかし、実践してみて私の気持ちが辛くなってしまったのも事実で、この先継続できるのか、この生活がしばらく続くのか…と憂鬱です。 やはり子どもがいる部屋でのテレビ視聴は、子どもに積極的に接していても、1日4時間以内程度に抑えないとまずいのでしょうか？ また、子どもが昼寝をしている間などに、同じ部屋で小さな音量で視聴する時間もカウントすべきなのでしょうか？ 身勝手な母親であることは重々承知の上で、先生方のアドバイスがいただければ幸いです

現在、3か月になる娘がおります。 先日このサイトで、乳幼児のいる部屋でテレビを長時間視聴し続けると、言語発達の遅れやコミュニケーション障害を引き起こすと知りました。 恥ずかしながら、今までは朝8時頃の起床から0時頃の就寝までテレビをつけっぱなしにしておりました。 子どもに見せるためではなく、私がBGM代わりとして流しており、子どもへの積極的な話しかけや応答は意識して育てているつもりです。 子どもへの態度がどのようであれ、テレビをつけっぱなしにしては悪影響だと知り、本日から必要のない時間はテレビを消して過ごしております。 しかし、どうしてもテレビがないと、私が物悲しい気持ちになってしまうのです。 子どもが生まれてからは、1日ダラダラとスマホをいじるのはよくないと思い(かなり携帯依存であったと思います)、なんとかスマホをいじらなくても、テレビだけで暇が潰せるようになったきたと思った矢先のことで、一気に様々なツールを手放したからなのか、特に夕方以降などは泣きたくなるくらい悲しい気持ちになってしまいます。産後の不安定さも関係しているとは思うのですが…。 もちろん子どものことが一番ですし、私の身勝手な理由で子どもになにかあっては後悔してもしきれません。 しかし、実践してみて私の気持ちが辛くなってしまったのも事実で、この先継続できるのか、この生活がしばらく続くのか…と憂鬱です。 やはり子どもがいる部屋でのテレビ視聴は、子どもに積極的に接していても、1日4時間以内程度に抑えないとまずいのでしょうか？ また、子どもが昼寝をしている間などに、同じ部屋で小さな音量で視聴する時間もカウントすべきなのでしょうか？ 身勝手な母親であることは重々承知の上で、なるべく多くの先生方のアドバイスがいただければ幸いです。

いつもお世話になってます。子供の発達に詳しい先生、いらっしゃればよろしくお願いします。私にはもうすぐ4歳になる息子がおります。長いあいだ授乳をしていたため、生活のリズムもきちんとつけなかった私が悪いのですが、ずるずると遅寝遅起きを続けてしまっておりました。早めに寝かせれる日もあれば遅くなる日もあり、、といった状態でした。去年、事故による私の体調不良に続き、妊娠できて喜びの真っ只中赤ちゃんの病気が見つかり諦めることとなってから、そこから脅迫障害のような症状が目立つようになりました。外に出れない、夜の方が目が覚めて朝、昼は眠くて仕方ない。でも、子供がいるのでこんな生活はダメだと思いながらもついつい甘えてしまい、子供にテレビを見せたまま昼寝をしたりと。子供には本当に申し訳ないことをしてしまったと後悔してます。病院には行っていません。自分なりにあまり考えないようにしようと思い、環境を変えれば気持ちの持ちようが変わるかなと4月から保育園に行かせることにしました。そこでなのですが、今まで遅くに寝て遅くに起きるといった生活をしてしまっていました。息子に甘えていた私のせいです。保育園が始まれば早寝早起きをさせないと息子がしんどいので息子のために自分の睡眠を削ってでもがんばらないとと思いますが、4年近くの習慣をすぐに変えて体がついていけるのか心配です。ご飯もちゃんと食べれるか不安です。他の方のサイトで見ましたが、9時までに寝ないと成長ホルモンが出ないと書かれてあり、日付が変わるくらいまで起きている息子は私のせいでホルモンが止まってしまったかと思うと後悔しきれません。もう手遅れでしょうか？将来身長ももう伸びませんか？今から気をつければまだ間に合いますか？明日から早寝早起きを心がけます。いまからでも生活リズムを直せば成長ホルモンや脳もちゃんと育ちますか？どうかよろしくお願いします。

4歳0ヶ月、0歳6ヶ月の姉妹を育てています。 下の子が生まれるまでは問題なく上の子を育てていました。 上の子は健康、発達ともに問題なく、傍から見ても育てやすい子だと思います。 ただ1人目だったので育児について何もわからず色々と失敗をしてしまいました。 悩むようになったきっかけは下の子の頭の形が綺麗であることです。 上の子はSIDSを恐れて固い布団と枕無しで育ててしまい、絶壁と左右差ができてしまいました。 子どもが一人であればそれもこの子の個性、と割り切れたのでしょうが、下の子が生まれ比較対象が出来てしまったために、どうして上の子にはちゃんとしてあげられなかったのかという後悔が生まれ、上の子を見るのが辛くなってしまいました。 そこから色々なことを考えてしまい、焦らずにもっと遅くに産めば良かった、早生まれではなく遅生まれにしてあげれば良かった、なんでこの月齢のときにああしてあげられなかったんだろうと毎日そんなことばかり考え、すくすくと育っていく下の子を見るのも辛いです。 こちらのサイトでも何度か相談させて頂き、先生方に応援してもらったり、友達に相談して気にすることないよと言われると1～2週間は頑張れるのですが、しばらくたつとまた不安になり落ち込んでしまいます。 1　1つのこと(この場合は頭の形)に固執してしまうのは何か疾患？性格？でしょうか。それとも醜形恐怖症というものでしょうか？ 2　私の症状は子どもたちの成長とともによくなるでしょうか？一応精神科に一度かかり、適応障害と診断され頓用のリーゼが処方されています。 上の子の写真を添付します。気にしているせいか、他の子を見てもこんな形をしている子はいない、私はダメな母親だと思ってしまいます。

現在4歳の長男のことで夫婦ともに困り果てています。 ○じっとしていられない（スーパーや駐車場などで手を繋いでいてもすぐに振りほどいて全力疾走する） ○言うことを聞かない（10分に5回くらい同じことを言ってもわからない。理解できるよう言い方やアプローチを変えても同じ） ○常に手足が何かしらバタバタしている ○注意力が散漫（あちこち視線が泳ぎまっすぐ歩いててもすぐ人にぶつかる） ○お願い事をしても聞いているのかいないのか、理解しているのかいないのかわからない（椅子を持って移動させようとしていたので、その椅子はこっちの端へ置いて、と言うとちらりとこちらを見て頷いたかと思うと持っている椅子を全く違うところへ置き、椅子と関係ないクッションを持ち出してこれどこ？と聞いてくる） ○保育園での様子など聞いてもわからないとしか言わない ○話の流れが飛び飛びで内容がわからない ○やめてねと言っているのを聞いていてもそのまま続ける ○全く意味のない嘘をつく ○気に入らないことがあると大きな奇声を発して暴れる また、3歳児クラスにクラスが上がった際に「3歳児クラスは担任が1人になり息子さんが奇声を発する、お散歩中に突然走り出したりするので対応しきれない。区に加配申請をさせてほしい」といわれ、区の人が保育園での息子の様子を見て加配許可が下りました。 現在も加配が続いているのかはわかりません。 この位の男の子なんてこんなものかという思いともしも何らかの障害なら早いうちに適切な対応をしないと、と頭を抱えています。 昨年妹が生まれてからは長男にばかり構ってやれなくなったせいか首を傾げるような行動が多くなったように思います。 発達について相談する窓口は色々とありますがどこに相談すればいいのか分からずこちらで質問させていただきました。

一年生の時に広汎性発達障害と診断を受けました。四年生女子です。知能の遅れはなく、学校で問題を起こすような事もなく、真面目な性格です。コミュニケーションは苦手で、物言いがストレートなので、少しわがままな子と思われていますが、友達は少ないですがいます。三年の時、クラスの女子１人に長い間いじめられ、その事がきっかけで、人はなんで生きてるんだろうと深く考えて不安になると、トイレにも１人で行けず、不安感が急に襲ってくると話してました。学校側に話して、先生のちから、本人の頑張りで乗り越えました。最近、新年度のクラス替えや担任が変わった事によるストレスなのか、また不安が強くなってきました。プラス、娘は人の気持ちなどよくわかる純粋で優しい子なのですが、自分の感情（怒り)を抑える事が苦手で、学校では頑張って抑えていますが、家ではすぐに怒り、友達が遊びにきてゲームなどしても、すぐにキレて暴れたりします。娘は私に、怒りたくないのに怒ってしまう。苦しい。こんな自分を変えたい。と泣いて訴えます。薬は抵抗があるのですが、娘が自分と素直に向き合いくるしんでいるので、漢方薬について知りたいと思いました。もちろん学校でのストレスを減らすのが一番なので、担任の先生にはお話しました。ただ学校側から見て娘は一生懸命頑張っていて、問題があるようには感じないとの事でした。親から見ても、ほんの少しのさじ加減が苦手な子と感じる以外は違和感を感じません。だけど、これから女子の関係が複雑になる中、怒りのコントロールができれば、少しは楽になれるのかなぁと感じます。怒りを泣くことに変えられないかと聞いたら難しいと言っていました。自分で調べてよくかんさんと言う漢方薬を知りました。先生のご意見を聞かせていただけたらうれしいです。娘の様子を見守り、再度学校にも相談に行こうと思います。

9ヶ月半の息子について、もうすぐ9・10ヶ月健診がありますが、問診票の下記項目ではいといいえのどちらを選択してよいかわからないためお伺いします。 1.人見知りするか 知らない人と会うと不安そうにじっと見ることがよくあるが、すぐに慣れることが多い。機嫌が良く、かつ相手が好きなタイプの人の場合は初めからニコニコ。機嫌が良くない時は他人に抱っこされると泣く。 2.後追いするか 隣の部屋に移動するとついてくることが多いが、機嫌が悪い時以外は泣かず、慌てた様子もなくのんびりついてくる。トイレなどでドアを閉めても泣かないことが多い。 ただ、私が出かける準備をした時は置いていかれるのではないかと泣きながらしがみついてくる。 3.「いけません」で手を引っ込めて親の顔を見るか 電気コードに触った時など「ダメ」と叱るがほとんど聞こえていないかのように無視する。夫が言っても同じだが、息子が懐いていない私の父が「ダメ」「危ない」等（言葉は色々）言うと泣いて手を引っ込めて顔を見る。 （この項目は「いいえ」だと思うのですが、声や表情から叱られていることの理解を問うのか、言葉の意味理解を問うのか、衝動性の有無を問うのか趣旨がつかみきれないためお伺いします。ちなみに名詞や家族の呼び名はいくつか理解している様子です。） これらは自閉症スペクトラムに関連する項目だと思いますが、家族親族に発達障害者が複数いるため、ずっと気にかかっています。今すぐ診断がつかないことは理解していますが、注意深く見ていった方が良い子なのか、それとも当面はさほど心配しなくても良い状況なのか、わからず悩んでいます。 上の項目以外では、動作の模倣（二種類）、声真似（一種類のみ）、細かいものをつかむは、「はい」を選択、粗大運動はハイハイができ、つかまり立ちはまだです。