発達テストに該当するQ&A

中2の息子、幼少期から落ち着きがなく小学校に入ってからは忘れ物が多い、ノートを取れない、集中力がない等で幾度も親の呼び出しがありました。 小5で担任の勧めでWISC-IV検査を受けました。 全検査IQ113 平均の上 言語理解123 高い 知覚推理120 高い ワーキングメモリ88 平均の下 処理速度99 平均 の結果でした。この検査を受けても具体的にどうすれば困り事が改善するのか？？？で正直活用できていません。 中学になり教科の好き嫌いが激しくなり、特に書く系の国語の漢字と英単語が覚えられない。だからやらない。勉強の意味が分からないそうです。 社会は好きで歴史や国勢など詳しく、ニュースもよく見てテスト点数は良いです。 でも何しろ全体的にワークやプリントの提出物を出さないので成績は低く英語数学で1が付きました。学校からの手紙も持って帰って来ず、何度言っても改善しません。 提出物のワークもやらなくてはいけないよと言っても全然やりません。ゲームとYouTubeばかりです。初めに決めた時間のルールも親が仕事で不在なのをいいことにズルズルとしています。 もう何度も何度も言い過ぎてどうしていいか分かりません。 思春期の反抗する自分カッコいい、というのとは違うと言いますが、ムスッとしていて真意は分かりかねます。 先日も兄弟が給食着を洗濯アイロンしているのを目の前で見てるのに、自分が給食着を持ち帰っている事を思い出さず月曜日に発覚し私も激怒してしまいました。（洗うものないか？と何度も聞いていたので） やらなくてはいけない事が分からないのか、分かっていてもできないのか… 私だけではもう他に何をしていいか分かりません。助けてもらいたいです。発達障害に該当すると思いますが、どうすればいいでしょうか。

29週3日、１３１０グラムにて出生の男児です。 入院中、動脈管開存症にてイブプロフェン投与(1クール3回目で閉鎖)肺出血があり人工呼吸器を28日間挿管(酸素濃度は下限の21%を維持、抜管翌日にネイザーハイフローなどの呼吸サポートを完全に離脱)、また肺出血のためステロイドを1週間半投与されておりました。 幸い呼吸サポート終了後は順調で、脳のMRIでも所見なし、その他目や耳、マススクリーニングテスト等も異常なく、修正４１週1日、約2800グラムで退院しました。 現在自宅にて散歩を楽しんだり普通に生活できる喜びをありがたく享受していますが、ふとした瞬間に、やはり、2カ月半も早く産んでしまったこと、また主治医の「MRIが正常だからといって、今後問題が出てこないとは限らない」との言葉を思い出し、不安にしずみます。 自分でも論文や文献を読み込みましたが、超低出生体重児を含めない極低出生児に限ったデータが少ないこと、あっても研究によってデータに開きがあると感じております。 確率論を語ってもしょうがないし、ケースバイケースであることも重々承知していますが、極低出生体重児の脳性麻痺、精神遅滞などの長期的予後についての見地をうかがえれば幸いです。 なお、修正1カ月半時点でのフォローアップ外来で確認されました発達状況は下記の通りです。 ○クーイング ○首の動きを伴う左右180度の追視 ○拳しゃぶり ○うつ伏せから仰向けへの寝返り ○首座りほぼ完成 ○呼び掛けに反応する ○甘え泣き、空腹泣きなどの泣きかたのバリエーションがある 社会的微笑がまだないことを指摘され、それもまた不安です。

10代の頃に不安神経症、軽いパニック障害と診断されたことがある20代半ばのシンママです。 この時は処方箋依存になり、母に泣かれ、自分のお金も無くなり、心療内科と縁を持たずに生きてきました。 ところが、ここ最近忘れっぽさが目立ち、2月から新たに始めた仕事をすっぽかしてしまう事が(訪問介護なので不定期)2度続き、調べたら「発達障害 注意欠陥」に心当りがあり、アドバイスが欲しくて受診しました。来週診断テストを受けます。 ここ最近、思うように家事が出来ず、不安感が募り、気持ちが落ち着きません。 例えば…今日、小学生になる子供に新しい自転車を買ったのですが、事故に遭ったらどうしよう…とお葬式迄想像してしまい、自転車を買った事を後悔してしまいます。 体調の事ですと、足が痛ければ「骨肉腫かも…(祖父がこれで亡くなってます)」胃痛な 「胃ガンかも(鳥肌状胃炎と診断されて毎年胃カメラ受けています)」 とにかく、何処か痛かったり違和感があれば、最悪の病気を予想します。 こういった思考のクセは幼い頃からで、普通な事だと思っていたので、病院に行かない人が信じられませんでした。 ここ数年は、精神的に落ち込み易い事を自覚し、明るく考えるようにしています。 でも、家事が思うように出来なくて、洗濯しようと思ってるシーツを一週間以上放置したり、掃除機かけようとして携帯でゲームをしてしまったり、ご飯作らず外食してしまったり、お金の計算が上手く出来なくて支払いが毎月遅れてたり…何もかもが上手くいかず辛いです。 イライラしたら何錠か飲んで現実逃避する事は目に見えてるので、心の病と診断されて薬を出されたくありません。 薬を飲まずにこれらの状態を、治す方法はありますか？

3歳1か月の息子の発達が気になっています。保育園には8か月の頃から通っています。 ◎集中して1人でブロックで作品を作っている時、友達にちょっかいを出されるとカッとなり、手が出てしまう（仲良く遊んでいることもあるのですが…） ◎不機嫌な時、自分のテリトリーと思っているところに、お友達が入ってくるのを嫌がり、手が出てしまう ◎思い通りにならないことがあると、「もういい！」と言って、ものを投げたり、泣いて怒る ◎遊びに夢中になっていると、名前を呼んでも反応しないことがある ◎着替えなどのやり方を助言しても、自分のやり方を通そうとする ◎友達の親、ちょっと年上のお兄さんやお姉さんが大好きで、自分の親そっちのけで絡みにいく。グイグイいくので子どもにはうっとおしがられることも ◎友達の顔を猫じゃらしなどでくすぐるいたずらをして、「やめて」と嫌な顔をされても続けてしまう（相手が楽しんでると勘違いしているのか、本人は笑っています） ◎興味のあるおもちゃがあると、友達を押しのけて自分ばかりやろうとする（代わりばんこと説明すると聞いてくれることもありますが、魅力的なおもちゃであるとなかなか難しい） ◎保育園のおゆうぎや体操は、自分の興味のあることしかしない 保育園の先生からは「やんちゃ系」と言われ、1日に2回連続で同じ子をひっかいてしまうなどのトラブルがありました。 言葉の遅れはそこまで気になったことはなく、ひらがなやカタカナ、アルファベットも2歳後半から覚えてました。3歳児健診で心理士との面談を希望し、テストしてもらったのですが、「図形などに比べ、言葉で説明するのがちょっと苦手かな？」と言われ、また半年後に面談となりました。 ASDではないかと気にしています。親として子どもに接する際のアドバイスをいただけると幸いです

2歳半の娘の発達についてお願いいたします。 先日2歳半検診があり、興味の幅が狭いという指摘があり様子見ということになりました。　 少し言葉が遅い子で最近ようやく二語文を話すようになりましたが、理解はあり指示は通ります。 現在の言葉の様子は、 「ママあそぼ」「牛乳のむ」「くっく履く」「ねんねしよ」「アンパンマンどこ？」などなど、日常生活での要求が中心で、今日はどこ行ったの？などの質問には答えません。 生活している上で特に気になることはありませんが、支援センターなど集団での絵本の読み聞かせなどがあまり好きではなく、興味がないと別の所へ行ってしまいます。 また、自分が気になった玩具を見つけると走って行き、帰ろうと言ってもイヤイヤ！と大きい声を出したりします。 そのことを検診で話すと、心理士さんが出て来られ簡単なテストをしてくれ、興味の幅が狭いと指摘されました。 ある程度コミュニケーションは取れるが、自分の好きな遊びだけで、興味がないとフイッとしてしまうためです。 様子見で2カ月後に再度チェック、その後親子教室や療育なども案内がありました。 逆さバイバイや爪先歩きは無く、筋力もあり階段や椅子も登ります。 着替え歯磨き、靴を履いたりもします。 イヤイヤ！することもありますが、説明してしばらくすれば落ち着き、何時間も泣くことはありません。 心理士さんからは、よく怒ったりしませんか？と聞かれましたが、イヤイヤ期の範囲内だと思うのですが… どういった所に引っかかり、どんな障害を心配されてしまったのでしょうか？ もちろん必要があれば療育も受けさせたいですが、本当に療育が必要なレベルなのか、今後どのような困りごとが出てくるのか、不安でたまりません。 心理士さんも、うちの自治体は厳しめで早期療育をすすめているとは仰っていましたが… お願いいたします。

10歳女の子です。 気にしすぎといいますが、不安感が強いようです。 一人っ子でワガママです。でもとても気にしぃでメンタルが弱いように思います。 私がキツく叱ったり暴言を言ったりした事が何度もあります。 言い訳になってしまいますが私の母が要介護5の状態でそれになるまで色々な病気をし、子育てと両方、あと仕事でゆっくり子供と向き合う時間もなく子供が私の思い通りにならないと叱ったりイライラしきつい言葉を大きな声で浴びせた事が何度もあります。 そういった事も原因になるのでしょうか？ 3日前に微熱があり、食欲がなくお腹がずっとではないけど痛いと。 1年生の時にちょっと重めの胃腸風邪にかかり入院した経験があり、その事もトラウマになっているらしくて「また胃腸風邪だったらどうしよう」と泣きだします。 昨日は熱が37.6と高くないのにグッタリしているのでもしコロナだったら大変だと思って病院に電話をしコロナの抗原検査もしていただきました。 陰性でした。 陰性と分かり本人も少し元気が出たようですが普段なら喜んで食べるものもほとんど残してしまいました。 今朝は元気でしたが夕方になると「この時間になるとだるくてしんどくなる」と半泣きでした。 夜も「今日もしんどくて寝られなかったらどうしよう、お腹が痛いって言うか何て言うか」と言いながらトイレに何度も行き、胃腸風邪だったらどうしようと怖い。と言います。 普段、自分から友達を誘ったり人の中に入っていくのが苦手です。 思い通りにならないと泣きわめいて物をなげたり気持ちをコントロールできません。 発達のテストを3年生の時に受けましたが結果は不安定な所はあるものの年相応でした。 私はどうしてあげたらいいですか？ 私も普段からとても心配症なので娘をそんな風に育ててしまったと思っています。 どうしたらいいか教えてください。

今回は、自分が障害があるのかどうなのか気になるんです。子供の時、幼稚園では周りの子とうまく馴染めず、小学校では「学校は勉強しに行くところ」と思っていたので、休み時間は１人行動が多く、勉強も小学4年か5年生くらいからだんだんと授業についていけず、成績はすごく良い科目は無く、運動と算数が苦手だったので体育・算数は成績が悪く、他の科目は普通でした。中学・高校ではいじめに遭い、授業でも(特に数学)分からない事を、授業中聞けずに分からないまま終わってしまい、結局テストを受けても点数が悪い…などで高校は中退。社会人になっても、人とのコミュニケーションに苦労してます。20代後半頃に、発達障害の検査を受けてみたんです。そうしたら、結果は「何も分からない。でもIQが85でギリギリだけど、でも大丈夫です」と言われました。今まで学生時代から苦労してきた事の理由が分かると思ったのに、その結果を聞いて、分からなくて泣いてしまいました。 会話しても、月並みな言葉しか出なかったり、言葉に詰まって上手く喋れない時があったりします。気になる癖は口角を動かす癖と、自分の唇を噛んだり舐める癖、緊張をするとツバを何回も飲み込んで喉を鳴らしてしまう癖です。他人からはチックではないかと指摘された事もありました。 仕事してて困る事は、やはり数字の間違いです。人数の間違いや、場所の間違い。9番目の場所なのに8番目の場所と間違えてしまう…など。あと他人とトラブルを起こしてしまう原因として、他人をしばらくジッと見てしまいます。自分の中でその人に対して何か気になる事があるとジッと見ちゃうところがあります。あとは、気づいたら独り言を喋ってたりします。仕事場では比較的あまりないですが、一人暮らしで部屋の中では、よくあります。私はもう一度検査を受け直したほうが良いのでしょうか？

はじめまして。一歳三ヶ月になる息子の難聴、滲出性中耳炎についてご相談です。 息子は生まれてすぐの新スクで両耳リファーになり、大学病院で生後3ヶ月のときにabr検査をし、左耳90dB右耳50〜60dBという結果でした。 その後生後半年で右耳が中耳炎の状態で再度検査をし同じような結果になり、発達センターの方を紹介していただきました。そこではSTさんからの音へのテストや評価、医師からの診察などが2度ほどあり、今度abrとassrをする予定です。前々回の診察の時、前回の診察のとき、また生後半年の検査のときも中耳炎だったことから、医師からは「この中耳炎が治ったら右耳は良くなる気がするけどね」と言われ「かかりつけの耳鼻科で治療してみてください」と言われました。その後かかりつけの耳鼻科に相談すると、「滲出性中耳炎は小さい子がよくなる中耳炎。もし本当に右耳が聴こえるなら耳に切開などしたら逆にそれが難聴の原因になるかもしれない。1番の治療法は大きくなることだから何もしなくて良い。言語の獲得には影響ない。鼻水が出る時とかは遠慮なくきて。そのときは薬あげるから。」と言われ特になにも治療していないままです。滲出性中耳炎が治らないままで、この先どうなるのこ不安です。本当に言語の獲得には問題ないのでしょうか？仮に今度の検査結果が今までと変わらなかったとしても、中耳炎の影響も考えて補聴器入れるとはならないのでしょうか？親としては息子に1番良い環境を用意してあげたいです。補聴器をした方がいいなら早く入れてあげたいです。今はやはりちょっと言葉は遅れているな、という感じです。長くなってしまって申し訳ありません。よろしくお願いします。

発達障害の高校生男子です。 ３つお聞きしたいです。 1ヶ月半前から再開したゲームを２日前に本人の意志で止めました。 実は過去に何度もゲームをしては親と本人の意志で止め、数週間〜数ヶ月やらないでまた再開してしばらくハマっては止め、を繰り返しています。 理由は日を追うごとに、ゲームをしてない時や授業中テスト中もゲームの事を考えて他のことに気が回らなくなり、ゲームの時間も長くなりお風呂すら入りたがらなくなるような中毒症状が必ず出るからです。(昼夜逆転や不登校はなし)怒りっぽさも出やすいかもしれません。 そうなると１番大事なサッカーのプレーにも影響が出るので本人はそれが嫌でゲーム機も親に渡してソフトも売ってと言います。適度に楽しむ、という事は難しく本人も自覚はしています。 ただやめて２日目の今日、いつになく頭がふらついて授業中３時間寝たらしいです。昨日は模試で朝カフェイン錠をのみなんとかなってました。(ただし普段からもしょっちゅう眠い眠いと言ってますが、特にふらつきは今日がきついとのこと) 　 過去にゲーム再開しては止めの時も、頭が働かず眠い、やる気なくなる、授業も寝る、家ではスマホ見てる時以外はボーっとして勉強も嫌で早く寝るという事が毎回起こっています。 今回も含めこれはゲームの離脱症状と言っていいでしょうか？ ちなみに10月は医師の指導の元3週間かけてイフェクサー37.5 の1粒を断薬し、昨日初めてエビリファイ3mgのみでした。 この断薬の影響も出ているのでしょうか？ この離脱症状ぽいのはいつ位まで続くのか、時間が経てば収まってくるのでしょうか？

今年の6月頃から受験ストレスによる適応障害と診断され、現在は不安や喉のつかえ、胸がザワザワするなどの症状がある時は、抑肝散を服用すると落ち着くようになりました。 先日、公認心理師の方に発達検査などをしていただきました。自分の考え方の癖や性格の特徴など細かく話を聞いてもらい、今後のアドバイスを受け止めて本人は納得した様子でした。 学校へは遅刻して行ったり辛くなれば早退したり、お休みすることもありますが、何とか回復してきている様子が見えてきました。 現在は主治医の指示書のもと、訪問カウンセリング隔週、スクールカウンセラー隔週ではじめたところです。 最近は、個別指導塾での授業も受けられるようになり、お友達と一緒に勉強するようなことも出来るようになりました。 途中、部活関連のコンクール(個人戦)で思わぬ結果に大きくダメージを受けて1週間位酷く落ち込んでおりましたが、幼なじみと楽しい時間を過ごしたら随分と元気になりました。まだ、少しのダメージは残っているようですが、眠る度回復しているように見えます。 来月初旬に行われる期末テストも、不安が無いわけではないけれど、出来る範囲で受けてみようと思っているようです。 しかし、塾での勉強やお友達との勉強をした後は、何時間も眠り続けています。 適応障害と診断された頃も同じように眠り続けていたのでまたぶり返しているのかも……と心配になります。 無理しているのであれば、「塾を減らしてみたら？」と伝えましたが、本人は「学校だと集中出来ないし、やってみるよ。」と、言います。 受験や勉強がストレス要因だったので主治医は「試験受けなくてもいいんじゃない？」と言ってましたが、本人は今のところ受ける気になっています。 本人の気持ちを尊重してみようと思うのですが危険でしょうか。