2歳人見知りに該当するQ&A

べし先生、名指ししてすみません。 ２歳男児について相談です。 一ヶ月程前から、思い通りにことが進まなかったり、親の気を引きたい時に指を噛んだり、壁に頭をぶつけたりするようになりました。こんな風に成長して、面白いなぁと思い、深く考えていませんでしたが、今日、子育て支援センターのようなところへ行き、保健師さんにそのことを話すと、専門の先生(小児神経)に相談してみますかと提案されました。成長の一つだと思っていただけに、驚きました。息子の行動は異常なのでしょうか？ また、場所見知り、人見知りもあり、初めて行く場所や、慣れない場所に行くと、固まってしまいます。今日も保健師さんに話しかけられても、無表情で、意思疎通も殆ど出来ず、その点も怪しまれた？ようです。そして、居心地が悪かったのか、出入口の戸を開けて廊下に出てしまいました。廊下で私と二人だけになると元気に走り回っていました。家や慣れた場所でも元気いっぱいで、単語ですが、いろいろお話してくれます。私自身もそういう性格なので、似ちゃったのかな…なんて思い、深くは考えていませんでした。(しかし今、大人の発達障害とか話題になっていますよね？私も当てはまるような気はします…。) 成長はゆっくりでも、息子なりにちゃんと成長しているようなので、他の子と比べたりせずに見守っていましたが、息子の行動等、異常でしょうか？専門の先生に見てもらった方が良いのでしょうか？実際に診察してみないと分からないことだと思いますが、べし先生はどう考えますか？忙しいところすみません。よろしくお願いします。

3歳になったばかりの双子(一卵性、男)の件で、以前も相談させていただきましたがよろしくお願いします。 2ヶ月早産で未熟児。出産が医大だったのでそのまま検診を重ね、2歳で言語発達遅滞で言語訓練開始→2歳4ヶ月で発達検査“言語&認知が半年遅れ”→1月に修正3歳で発達検査をします。 ・言葉の理解力に乏しい。なので会話も興味ある事に限られがち。 ・予定外の事が嫌(突然の大雨や風、音など) ・聴覚を始め、感覚が敏感(掃除機やバイクの音、泥遊びがダメ)。 ・集団に入ると居づらそうにしている。輪に入らない。 ・親以外に話し掛けられると固まるor変な事を言ったり歌い出す。 ・散歩道にこだわる。 ・場所見知り&人見知りが激しい、初めての事はかなり嫌がる(慣れるまでに半年かかり、それまでは大泣き) ・テンションが上がり興奮状態だと静止がきかず、大声出したり物を投げたり蹴ったりする。 ・空気が読めず一方的に話し、返事を求める。 ・怒られてる事を理解しているのか…呼んでも振り向かず返答なしで捕まえられるまで知らん顔。 ・電車や車は並べる、洋服や物の置き場所など細かいこだわりが多々ある。 今現在幼児教室に週1、言語訓練に月1と園庭開放や公園・児童館などにほぼ毎日行ってますが…とにかく慣れない事が嫌なので園庭開放は親が滅入ってしまってます。こんな感じなので高機能広汎性発達障害を疑っていますが、どう思いますか? あと“こだわり”で『さよならの時相手にバイバイやタッチをされないとダメ』とあり、その場で確認しますが素っ気なく行ってしまう時があり帰ってきてしまうと、泣きながら『する』と何時間も言い続けます。電話でもそうなのでかけ直したり戻ったりしてお願いする事も多々あり…どう対処すべきですか? 興奮状態の時の対処法もお願いします。よろしくお願いします。

指名させて頂き申し訳ありません。 先日、多動について質問させて頂いたことがあります。その他にも発達で気になる点があるので、質問させて下さい。 1歳4ヶ月になる男の子。寝返りやハイハイ、歩行など、身体の発育は順調。 •言葉が出ない→「これ」のみ。宇宙語は常に話している。 •言葉を理解してるかも微妙→「すごいね」や「ダメ」は理解しており、喜んだり泣いたりする。どうぞ、ちょうだいもできる。ただ「マンマよ」というと、言葉はわからないみたいで、お盆にのせた食事を見てご飯の時間だと理解し自ら椅子に座るなど、言葉ではなく目で確認して行動してる。 •笑顔の人にすぐ懐く→7ヶ月から1歳2ヶ月ぐらいまでは人見知りが激しかったのに、ここ最近、優しそうな人には懐きはしゃいだり興奮し、抱っこを求めることも…(恐そうな人は今も警戒) •人との距離の掴み方が苦手？→子供を見ると近付きたがる。声が大きく「わーわー」言いながら笑顔で近寄っていき、相手の子はビックリして泣いてしまう。 •宇宙語ずっと話してる→家の中でも、そして特に外に出るとひたすら大きな声で話す。周りから注目され困ることも多い。 •よく動く、すばしっこくて何でも触りたがる→目を離したらエレベーターのボタンを全部押す勢い…テーブルの物も全て落とそうとする。 •気に入らないことがあると奇声をあげる、気性が激しい、我が強い、自己主張激しい、待てない 食事は何でもよく食べるし、睡眠も11時間程寝る。積木をつめたり、目新しいオモチャだと、しばらく1つのオモチャで遊べる。パパママの膝の上に自ら座り、私の作り話や歌を嬉しそうに聞いたり、よく笑う(笑い声も大きい…) 気になる物は指差しするので、コミュニケーションは指差しで取れている。 発達障害の可能性はありますか？ 何かアドバイス頂けると嬉しいです。よろしくお願いします。

私には2才半と1才半と生後1ヶ月の息子がいます。2才半になる息子についてなんですが2才半なのに二語文をしゃべりません。今だにブーブー、ワンワン、ニャンニャン、ねんね、クックなど赤ちゃん語と私に何か話しかけるときは宇宙語で話しかけ全く何を言っているのかわからなぃ状況です。2才半なら少しの会話ぐらいできないといけないと思います。いただきます、ごちそうさまも手を合わせるだけです。でも携帯とって?とかゴミ箱にポイして?とか行動はするので私が言っていることは理解しているみたいです。動物や車の本を見せてもブーブーで車とは言わずワンワンも犬とは言えないのです。なにかいるときは指さして知らせ「これがほしい」とは言わずいらないときは首をふって知らせます。個人差があると聞きますがあまりにも遅いのではないかとかなり心配です。3才までにある程度しゃべれていないと何らかの障害があるのでしょうか?1才半の息子とたいして話す内容が一緒なのです。下は話すのが早いみたいですが追い越されそうで不安です。それに人見知りもかなり激しく独占欲も激しいです。お菓子など自分が好きなものはちょうだいと言っても絶対くれません。来月から2人とも保育園に入ります。保育園に入ったら集団生活なので周りの子がしゃべっていたらしゃべるようになったりするのでしょうか?周りから遅いねと言われるのでこの子はしゃべれないのかと思い毎日思い悩んでいます。 長文になってしまい申し訳ありません。でも本当に悩んでいます。お忙しいと思いますが返事の方よろしくお願いします。

2歳0ヶ月の男の子です。 逆さバイバイが気になっています。 もともとバイバイがちゃんとできるようになったのが1歳4ヶ月と遅かったのですが、逆さバイバイと普通のバイバイが混ざっていました。1歳後半頃には、街で知らない人にバイバイされた時に返すバイバイは普通のバイバイになっていたので安心していたのですが、最近また逆さバイバイをするようになり調べたところ「自閉症の子どもの逆さバイバイは『他者視点』を持つことが難しいことにあり、自分に見えている通りにポーズを取るので逆さバイバイになる」とありました。 息子はピースサインをする時も手のひらを自分に向けてするので、試しに私がピースサインをした上で「ピースして！」と声を掛けると手のひらを自分に向けたいわゆる裏ピースをし、私が裏ピースをした上で「ピースして！」と声を掛けると普通のピースをしました。それは両手のひらを相手に向けた「ばぁ」のポーズでも同じでした。 １．これは私が読んだ『他者視点』を持つことが難しいため…という説明と全く同じなのですが、定型発達と言われる健常な子どもにはないことなのでしょうか。 ２．息子は家族でいる時にはしっかり目も合いますし、よく笑いよく話し、言葉も遅い方ではありませんが、公園や支援センターで出会った乳幼児に対して酷く人見知りをし、警戒心から後退りしながら睨みつけるような目をすることがあります。 現在、発達障害、自閉症の特徴と言われるもので特に気になるのは、オウム返し(即時と遅延の両方のエコラリア)らしきものがよくあること、同世代の子と関わりを持とうとしないこと、まだジャンプができないことなのですが、もう2歳になったので本格的に相談を進めた方がよいような発達具合でしょうか。

毎月の様に相談失礼します。 現在11ヶ月11日です。息子の行動についてのお医者様からの推測が聞きたいです。息子の行動が何を意味しているのか推測することで声掛けなど接し方に工夫したいです。 1.物を裏返す おもちゃや絵本などをよく裏返します。よくあることなのでしょうか？何をしたいのでしょうか。。 2.散歩から自宅マンションのロビーに帰宅すると、突然笑顔で奇声をあげる。出発するときは奇声を発しません。 また、こちらに関しても聞きたいです。 1.1歳まで待つつもりですが、いまだに指差しをしません。しかし、大人の視線や指差しした方向は9ヶ月から見ます。また、たまに触りたい？気になるものは手をグーのまま腕を伸ばします。これは指差しをしかけているのでしょうか？ 2.模倣しない。1歳まで待てとのことですが、はっきりとした模倣がいまだにでないので親としては少し心配。親が触ったおもちゃのボタンなどは、同じように押したりしますが、穴にボールを入れたり、バイバイできません。おもちゃを同じように簡単に触ることは模倣になりますか？ 3.後追いしない。 家にいると1人で遊んでても平気です。親が廊下にでると、喜んでついてこようとしたりしますが、いざでると廊下にある新しいものに行きがち。やはりこれは後追いにはなりませんか？人見知りは特定の人に行いました。 4.2、3歩離れると9割方目が合いますが、抱っこなど近い距離だと、合わなかったり合う時間か1.2秒と少ないです。 5.お父さんどこかな？と聞くと必ずドアを見る。これは言語を理解でしょうか？ 眠いと抱っこで甘えてきたり、人や物が好き、知らない人をじっと見ます。微笑み返しあります。喃語もあります。 ただタイヤを触ってほかのおもちゃよりも長いこと興奮、後追い、指差し、模倣しない…周りから気にするなと言われますが、やはり母親としては気になります。

何度も質問して申し訳ないと思っていますがお話きかせてください。２歳０ヶ月の娘です。２ヶ月前に言葉がです、呼びかけに反応がない事から聴力検査（脳波での検査）をし両耳の先天性難聴と診断を受けました。両耳50〜60デシベル軽度から中度です。1歳から保育園に通っています・指差しができずクレーン現象あり、親の手だけをみて引っ張るときもありますが、その場につくと顔を見たりもしますが基本手を見ている気がします・同年代の子と関わりません無関心です。そこにいないかのような態度をとります。・一人遊びが中心（たまに絵本や遊びたい物を持ってきたりもしますが）・ごっこ遊び、模範ができません・水が好きで、ジョロやバケツから流れる水をみたりを毎日します（お風呂の時）私たちに高い位置から水を流して欲しいと手を使い訴えてきます。私達の顔はみません。・母分離が平気です・人見知りは少しあります。抱っこやおんぶが好きですが、知らない人は避けます。ただ、たまに私と近くにいる人の顔を見ず抱っこをせがんだり、その人の手を掴んでしまい後から顔を見て親と違うと気がつくことがあります。・目は会う（親以外でも）ただこちらから目を合わそうとすると合いません、避けます。遊んでる最中などは目が合い、遠くから目が会うと笑顔で抱きついてきたりもします。表情はあります。抱っこやおんぶが大好きで抱きにくいと感じたことはありません。激しい癇癪、偏食、睡眠障害、強いこだわり、パニックなどはありません。 発達障害の特徴と言われるコミュニケーション能力がなく、真似やごっこ遊びがない、同年代に無関心、想像力にかけているなど、当てはまるので心配しています。補聴器などはこれから使用していきます

1歳5か月の娘の言葉のことですが、2か月前頃よりママと私の方指差して言えるようになりこのまま言葉が増えていくのかな、と思ったのですが、パパ、ばーばが言えるようになってから私のこともだーれだ？と聞くとパパだったりばーばだったり、ママと言わなくなってしまいました。じーじ、も2回くらい言ったのですが全くその後は言いません。親の言っていることは理解していて、お座りして、と言えば椅子に座るし、オムツ、もーもー、ワンワン、ブーブー、その他こちらで指示して持ってきてと言うと持ってくるようになりました。しかし、指差しはするものの、ものの名前に関する言葉が全く出てきません。今はっきりと言える言葉でわかってしゃべってると思われる言葉は何歳？に対していち、とポーズを作って言うのと、パパ、ばーば、タッチ、くらいです。ママとじーじは言えていたのに言わなくなりました。こういうこともあるのですか？あと、言葉としてはよし、いて、あち、よいしょ、どーじょ、など言いますがそれは大人の言葉の真似といった感じで大人が言ったら繰り返して言う、と言う感じです。こういうものは言葉の習得としてカウントされないのでしょうか。あと、一時保育でもどこでも他人に預けられても泣かないし、他の人に抱っこされても平気だし、あまり母親として特別視されている気がしません。1歳ちょっと過ぎくらいまではそれなりに人見知りと後追いはありましたが、他の子供はママじゃなきゃダメ、ママと離れると大泣きなのに娘は全然平気で一人でも遊べるし、なんだか私じゃなくても大丈夫なのか、と思うと虚しくなることがあります。

1歳11ヶ月で ・単語が20個程度。2語文は無し。 こちらの言っていることはある程度は理解している様子。 例：これないないしてというとゴミ箱に捨てる（時々持ったまま捨てず持ったまま）あっちにワンワンいるよ！というと、そちらを見てわぁー！と言って近づいていく。 ・ダメだよと注意をするとやめたり、怒ったり何かしらアクションがあるなど。 ・偏食は無し。好き嫌いあるけど ・雰囲気が月齢より幼く見える。 ・子供がいたら近づいていく。自分より小さい子がいたらおもちゃを渡してあげる。 ・外や病院の待合室（総合病院などの広い病院）ではひたすら歩く。おいでといっても来たり来なかったり。 ・食事中は大人しく座っていてウロウロしたりしない。スプーンも1歳前から使える。 ・歩き始めは1歳5ヶ月。（歩く前から手を繋いで歩いてたり、両手を使ってだけど階段は登ってた） ・模倣はする。テレビ見ながら歌や踊りにあわせて踊る。 ・目は合ってると思う。 ・バイバイやパチパチもする。 ・人見知りは無くて周りの人に笑顔を振りまいている。 こんな感じの子が先生方の病院に相談に来たら発達障害だと疑いますか？ 先日病院で療育を勧められました。理由としてはレックリングハウゼン病で2つの病院で通院をしており、両方の先生の意見で（連携しているので）もう少し気持ちを伝えられるようになってほしいからとのことでした。 そのときはいきなり療育の言葉を言われたので、はいとしか言えなかったのですが冷静になって考えたときに発達障害を疑ってるのかなと悲しくなりました。先生方の意見を聞きたいです。長文ですがよろしくお願いします。

現在1歳5ヶ月、今月末で1歳半を迎える息子がいます。 1歳3ヶ月の頃にも発達が気になり相談させて頂きましたが、約2ヶ月経った現在も目に見えた発達の変化が見られず、色々と検索しては不安な気持ちを抱いています。 ◯指差しは自分の欲求があるときや発見したときなどに行うことがありますが、以前に比べて頻度は減っている印象を受けます。何か要求があっても「あった」の言葉のみで訴えてきたり、例えば「パパどこ？」と聞くと探して見つけると、パパを見つめてニコニコ笑っているだけのことが多いです。 ◯発語は基本「あった」のみで、「あった」をニュアンスを変えて「終わった」などと伝えてきます。一時は「いた」「ちゃちゃ」と言うこともありましたが、こちらは最近ほぼ発しなくなりました。 ◯場所見知り•人見知り•後追いはありますが、3日前から保育園に通い始めており、3日目にして泣かずに過ごす時間が増えてきています。 ◯名前を呼んでも反応しないことがあります（普通の大きさで振り向くこともあれば、目の前などで呼んだり肩を叩いても反応しないこともあります）。 ◯理解していそうな言葉は「バイバイ」「タッチ」「ないない」「ちょうだい」。 「パパ」「ママ」はどこ？と聞くと探すときもあれば、一切反応しないこともあります。 ◯模倣は食べたり飲んだりする真似、髪の毛をとかす真似などはしますが、時々「いただきます」「ごちそうさま」をするくらいで「パチパチ」などはしません。 ◯本日保育園のお迎えの際、息子は遊んでおり先生の「お母さん来たよ」に反応せず、体の向きを変えられて目が合うも、再度遊び出す息子の姿にもなぜ？と感じてしまいました。 気になるのは主に言葉の発達、指差しの少なさですが、実際に見てみないとわからないと思われますが、先生方から見てどう思われるでしょうか？