1歳5ヶ月指差ししないに該当するQ&A

1歳5ヶ月の姪は最近ヨチヨチ歩きを始めました。 保育園に行くとほとんどの同年のお友達はすでに立派に歩いているのに姪がなかなか歩き始めないので心配していましたがやっとこれで安心しました。歩き始めるのが遅かった理由のひとつに身体が重いことが挙げられると思っています。すごく食べるのです。満腹神経が乱れているのではないかと思うほど食べることへの意欲が異常に強く、食事が終わったあとも台所を指差してなにかもっと食べたいと 意思表示をします。スプーンで食べるのはじれったいらしく両手でごはんやおかずをわしづかみします。そのせいで お腹がいつも出ていてとても固くなっているのです。 自分の子供ではないのであまり弟夫婦に言うのもよくないと思って黙っていましたがあまりに心配ですのでご相談させてください。今のところまだ太りすぎとは思いませんが お腹が出ているのは確かです。このまま放っておいていいものか、泣こうと叫ぼうと食事を制限しダイエットをさせた方がいいか、身体の細胞の数は3歳までに決まり多くなってしまったものは将来肥満体系になると聞いたことがあります。アドバイスをお願いできれば幸いです。

娘２歳誕生日過ぎてから、気づいたのは 　いつも目が合わないことです。保育園に迎いに行く時だけ、目が合って嬉しそうに走ってきます。　 　1※　２才1ヶ月なのに、２文語が出てこないです。単語も少ないです。 2※　落ち着かない、常に動いている。目に入るものすべて触りたがる。 3　帰り道いつもと違う道になると、泣く。。(すぐ機嫌は治りますが、) 4　ワンワンを見た時は、指差して　ワンワン　と言うが、私の目を見ない。 5　大人の指示は、わかる。指差しもする。抱っこやおんぶは普通に要求します。 6　パパや私仕事から帰ってくる時、遊んでいる途中でも走って玄関まで迎えにきてくれます。 7　今のところ、ミニカーのタイヤを見てないです。(家に今ミニカーがなくて、消防車ですが、タイヤをみてないです。) 8　拗ねて玩具を投げる瞬間、私の目を見る　　　(私の機嫌を伺う) 9　うそ泣きの時に、片方の目が少し開いて、私を見る　　(これも私の機嫌を伺う) 10　テレビとか見るときは、笑うときもありますが、 一番気になるのは、私の目を見て、笑うことがないような。。。 撮った写真をみても、目がやはりこちら見てない。 11 名前を呼ぶときは、返事はないのですが、一瞬だけ目が合います。が、無表情です。 上記の特長から、もうすでにはっきり自閉症状出ているのでしょうか? よろしくお願いします。

1歳5ヶ月男児 なかなか喋りはじめません。 1歳すぎからマンマは言っていましたが、最近はマンマもたまにしか言いません。 教育テレビの忍者のコーナーになるとインッ（ニンッの真似）は言います。しかし普段は喃語ばかりで、なかなか言葉が出ません。心配です。 できること ●〇〇食べる人ー？〇〇する人ー？と聞くこと「んっ」って言いながら手を上げます ●〇〇とってきて？と聞くと正確にとってくることが多いです ●〇〇どこにおいた？と聞くと置いたところからとってきます ●バイバイ、いただきます、ごちそうさまはできます ●指差しします ●おかあさんといっしょやいないばぁで流れるダンスを踊ります（手を振るとかではなく振りも結構あっている） ●ありがとう、ごめんなさい、こんにちはなどをいうと頭をさげます（膝をまげる） ●おかしたべる？バナナたべる？ヨーグルトたべる？などをきくとそれらが置いてある棚や冷蔵庫の前に行きます →意思疎通はできていると感じることが多いですが発語（意味のある言葉）はでません。 その他 ●偏食はありません。ほとんどのものを嫌がらずに食べます。 ●落ち着きはない方です。支援センターなどへいくといろんなおもちゃに目移りし動き回ります。 ●これまで手を繋いで歩いてくれませんでしたが、最近手を繋いで歩けるようになりました ●積み木は6こくらいは積めます 今の段階ではこのまま様子を見るしかないことは承知ですが、現段階で発達の遅れや自閉傾向にあるのか心配です。

現在、1才5ヶ月の男児を育てています。 少し気になる点があるので、質問させてください。 ・発語とカウント出来るか分かりません。 今まで、確認出来たものは ”あった” 、“あ” 、“まんま” 、”これ” ママ、パパは本当に1-2回あったかくらいで名詞でない言葉を話すのも気になります。(わんわん等もわかりません) ハーフで、父は英語、私は日本語なので、そのようなことも言葉の遅れに繋がっているのでしょうか。 ・積み木は、気まぐれ。積めても1つ、２つ ・名前を呼びかけても、１つに没頭すると反応しない。 ・いつもではないが、つま先歩きをする ・家中を走り回る(歩くというよりは走ってます) ・模倣をあまりしない。 特にバイバイをしません。(人と離れる、寂しいことというのは理解しているようです。それでやりたがらないのか..) パチパチ等はします。 ◆目線は合い、よく笑います。家族以外にはシャイで人見知りな面もあります。 絵本を持ってきたり、音やTVに合わせて踊ったり、指差したりします。 喃語は、ずっと話していますが、意味のある言葉は発しません。 4月からは、保育園に行くことが決まっていて、私は仕事へ復帰します。今までの関わり方は、声がけ等も行い、絵本も毎日読んでいました。 自閉的な要素や知的の遅れの可能性があるか本当に心配です。 1歳半健診は、4月に予定されています。 今後における関わり方やアドバイスなどいただけますと幸いです。

生後11ヶ月の女児の発達についてご相談です。 首座り2-3ヶ月、寝返り5ヶ月、お座り7ヶ月、8ヶ月はいはい、9か月つかまり立ちで1人立ちは未です。 運動面では個人的には余り気になる遅れはなく、7か月健診と10か月健診でも特に異常なしと言われましたが人見知りが無い・非常に弱い事が6か月頃からずっと気になっています。10か月健診では1歳まで待つようにと言われましたが11か月に間もなくなる現在でも知らない人とエレベーターで同乗してもニコニコしています。8ヶ月頃に母親の友人等特定の人物に対して泣くような事が数える程の回数ありましたが限定的で非常に人見知りが薄い・無いと感じます。 名前呼びには振り向き、ダッダッダッ等の喃語は出ています。母親への後追いらしきものもあり（サークルの壁につかまり立ち母親の方へ向けて叫ぶ等）、指差した方を向くものの自分からの指差しは無し。パチパチやバイバイの模倣（バイバイは不完全な真似で手招きのような感じ）はあります。しかしいまだにダメ！は理解出来ていません。自閉症等発達障害の確定はこの月齢では不可能ということは理解していますがその上でリスクにつきご意見頂ければ幸いです。 また200cm×140cmのサークル内で日中ほぼ過ごしているのですがサークル内で保育するのは余り良くないのでしょうか。ご意見伺えますと幸いです。

自閉症の可能性を教えて下さい。二歳7ヶ月の娘が4月より保育園に行きだしてここ3ヶ月で意味のある単語は増えだしました。でも二語文が2つくらいです。宇宙語らしいのを話してるのが二語文に聞こえたりもしますがはっきりわかりません。39Wで産まれ3400gと元気に産まれ今まで痙攣やてんかんもありません。10ヶ月で歩き運動面も活発で手先もかなり器用で先生からもいわれました。一歳半検診も異常なく母子手帳にある三歳児検診のﾁｪｯｸ項目でも今出来ないのはまだ自分の名前が言えないのと園でお友達にいまいち関心が薄いようでお迎えに行ってもだいたいマイペースで遊んでます。その他の階段を1人で登れたりお絵かきも顔らしい物をかいたり私にも書いてと要求します。衣服の着脱も手伝えばなんとかします。歯磨きも自分でしたり要求したり絵本や見せたい物も持ってきます。目も会い笑いかけると機嫌が良い時はニコニコとしてくれます。スキンシップも好きで遊んでと主人や上の兄弟にせがみ遊ぶと笑って喜びます。要求は手を引っ張り指差ししたり『ｱﾝﾊﾟﾝﾏﾝ!』など行ってDVDを要求したりします。模倣もします。理解は普段よく使う言葉は理解で来てますがいまいちかなと思う事もあります。たまに小さく五周ほど回ると言うかグルグル歩きます。人見知りや後追いもある程度あります。思いつくまま書きましたが回答いただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

1歳5ヶ月の娘についてです。 発達障害の傾向を疑っています。 すでに自治体の発達相談を受け、2歳まで様子を見るようにと言われたので、それまではできる事をしていきたいと思っています。 今回の相談は、最近出てきた娘の行動が成長段階の行動なのか、それとも発達障害の症状的な物なのか分からないので意見をお聞きしたいです。 1件目 3週間前くらいから、私と夫の手を引っ張ってリビングと寝室を行ったり来たりを繰り返します。 寝室に着いたらすぐリビング、また寝室、と言った感じで部屋で何かをして欲しい訳ではないようです。こちらが切り上げるまで何度も行ったり来たりします。こちらが応じないと奇声をあげて大騒ぎしますが、1、2分で諦めます。 私の実家に行った時も同様の行動をしてました。 これはただの遊びなのか、あるいは何らかのこだわり行動なのでしょうか？出来るだけ付き合ってあげるべきでしょうか？ 2件目 最近ハイハイが増えました。 娘は運動能力は特に問題なさそうで、早歩き程度までできますが、ここ数日ハイハイ移動が増えました。 歩く時はしっかり歩くので足に問題は無さそうですが気がかりです。こういうのはよくある事でしょうか？ 娘はまだ指差しをしませんし、こちらの指差した方向も見ません。 また、1歳1ヶ月くらいの時にはママ、パパ、どうぞが言えたのに、今はママだけです。そのママもパパと区別がついていません。 なん語は話します。 知らない大人には人見知りする一方、同じ年頃の子には関心がなく視界に入っていないようです。おもちゃを取られそうになった時だけ攻撃しようとするくらいです。 発達相談の先生には「物はよく見て理解しているが、他人とのコミュニケーションに興味が薄いかも」と言われています。 アドバイスお願いします。

今までに何度か相談させていただいています。2歳5ヶ月になった息子のことです。 息子は1歳半検診の時に単語がいくつかは出ていたのですが方向を指さして「あっち！」などはカウントしてはいけないと言われて少なく数えられて引っかかりました。2歳の時に言葉のアンケートを送るよと言われたので、たくさん単語が増えたことは書いたのですが二語文が出ていないのは遅いということで、また半年後にアンケートを送ると言われました。 しかし、今私は第2子を妊娠中なのですが前置胎盤ぎみらしく、もしかしたら経過によっては入院しなければならない可能性があるので、早めにアンケートをしてもらいました。 息子は二歳一ヶ月くらいの時に2語文が出始めたので「パパおいで」とか「ママ、ジュースちょうだい」などと言うようになり、最近だと保育園の友達を全員覚えたらしく、手洗いの順番待ちの時に先生が「次は誰かな？」などと聞くと誰かを確認して「○○くん」と答えたりもするようです。保育園ではわりとしっかりしているようです。 今2語文も使えていると説明したら特に問題はなさそうだし3歳児検診の時に次は見させてもらうということでとりあえずは終わったようです。 気になるのは二点で、たまにオウム返しというか、「タクシー来てる？どう？」と聞くと「どう？」と返して来たりします。「どう？」という言葉を使うとそれだけは何故かオウム返しします。他の言葉はオウム返ししません。 あと、どちらかというと構音障害が心配です。滑舌が悪すぎます。ウインナーのことは「ウイ」で消防車は「ぼうしゃ」ですし、自分の名前も例えば「しょうご」なら「しょうお」になります。舌足らずなのでしょうか？

1歳0ヶ月の息子の発達面について不安があります。 身体面は、現在つたい歩きで、一人でたっちや歩行はできません。つかまり立ちから、3秒ほど手を離すことはあります。 1.模倣がないこと（パチパチだけ出来る）。 バイバイ、どうぞ、はーいなど、9〜10ヶ月でできるとネットに書かれていることが難しい。 2.意思表示の指差しがないこと。 絵本を読むと、人差し指で出てくるキャラクターを触ります。また、ホコリが落ちていたら人差し指で触るなどもあります。最近は遠くのものも指差すようになりましたが、指の先に何もないことが多々あり、欲しいものの指差しがありません。 3.発語がないこと。 「あー、うー」など喃語のみで、ママやパパ、ワンワンなど意味のある言葉を話しません。 4.名前を呼んでも振り向かないことが多い。 振り向くこともありますが、名前を呼んで振り向くというより、音に振り向いている気がします。 5.おいで、と言っても来ない。 ご飯を持っていると何も言わなくても飛んできますが、それ以外は特に来ないです。 目は合いますし、おもちゃでもよく遊びます、ボタンが大好きでリモコンのおもちゃのボタンをよく押します、微笑むと微笑み返してくれます、部屋が狭く見える範囲に居るので後追いされているのかは分かりませんが、キッチンなどに行くと顔が見えるところまで見に来ます。トイレに行き顔が見えなくなると泣き叫ぶことが多々あります。人見知りは祖父にだけしましたが、1時間ほどで打ち解けました。 このように出来ることもありますが、1歳検診で求められるところがほとんど出来ず、悩んでいます。個人差が大きいのは重々承知ですが、周囲が模倣など出来る子ばかりで悩みが尽きません。

1歳5か月の娘の言葉のことですが、2か月前頃よりママと私の方指差して言えるようになりこのまま言葉が増えていくのかな、と思ったのですが、パパ、ばーばが言えるようになってから私のこともだーれだ？と聞くとパパだったりばーばだったり、ママと言わなくなってしまいました。じーじ、も2回くらい言ったのですが全くその後は言いません。親の言っていることは理解していて、お座りして、と言えば椅子に座るし、オムツ、もーもー、ワンワン、ブーブー、その他こちらで指示して持ってきてと言うと持ってくるようになりました。しかし、指差しはするものの、ものの名前に関する言葉が全く出てきません。今はっきりと言える言葉でわかってしゃべってると思われる言葉は何歳？に対していち、とポーズを作って言うのと、パパ、ばーば、タッチ、くらいです。ママとじーじは言えていたのに言わなくなりました。こういうこともあるのですか？あと、言葉としてはよし、いて、あち、よいしょ、どーじょ、など言いますがそれは大人の言葉の真似といった感じで大人が言ったら繰り返して言う、と言う感じです。こういうものは言葉の習得としてカウントされないのでしょうか。あと、一時保育でもどこでも他人に預けられても泣かないし、他の人に抱っこされても平気だし、あまり母親として特別視されている気がしません。1歳ちょっと過ぎくらいまではそれなりに人見知りと後追いはありましたが、他の子供はママじゃなきゃダメ、ママと離れると大泣きなのに娘は全然平気で一人でも遊べるし、なんだか私じゃなくても大丈夫なのか、と思うと虚しくなることがあります。