自閉症

2歳1ヶ月の娘が、1歳9ヶ月健診（コロナのために遅れての受診です）で応答の指差しができないことを指摘されました。確かに家でも応答の指差しはあまりしません。「これ何？」と聞くとものの名前を言うことはできますが、「〇〇はどれ？」と聞くと他のものが気になる感じで他のものの名前を言ったりします。健診中は、お絵かきの項目のために用意された紙と鉛筆が気になったようで、お絵かきがしたいと主張して、集中できないような感じでした。 いたずらをして親の反応を見て笑ったり、お腹すいた？とか楽しい？のようなこちらの質問にはい・いいえで答えられたり、普段のコミュニケーションに違和感はあまり感じません。 もともと発達はゆっくりめな印象があり、「○ヶ月から□ヶ月でできるようになる」みたいな項目ができるようになるのはだいたい□ヶ月でした。 次の健診でまたチェックしましょう、という形ですぐの療育等を勧められはしませんでした。「意志の強い子のようなので、これからいやいや期も始まってお母さんが疲弊してしまうこともあるかもしれないので、困ったことがあれば保健センターに相談に来てください。早めの介入をしますからね」と言われました。 応答の指差しができないということで調べると、自閉症等出てきますのでとても心配に思います。もちろん個人差もあるでしょうし、簡単に診断されることでもないと思いますが、現時点でそういった傾向があるということなのか、ご意見をいただければと思います。よろしくお願いします。

来週6ヵ月になる女の子の赤ちゃんがいますが、新生児から手がグーパーグーパーすることが多いです。一人ベットにいる時、一人遊んでる時。特に、机とかソファの表面に手が当たったら、にぎる動作することが多いです。これって　正常でしょうか？ ネットで検索してみたら、それは自閉症の一つのサインと書いてます。すごく心配になりました。目も良く合わせるし、良く笑いますし、抱っこも大好きですし、おもちゃも手で取って口にしますし、音がしたらすぐその方向にみます。ただ　私が3-4時間いなくて、主人に育児任せたら、私のことあまり探さないです。 やはり早い段階で専門病院に検査しに行った方がいいでしょうか？いくつ専門の病院教えていただければ幸いです。月齢が小さくて、診断しにくいと思いますが。心配で止まりません。

もうすぐ2歳の娘、1歳9ヶ月の時、自閉症の疑いがあると医師に言われております。 娘は、鏡が大好きで、鏡の前で舌を出して自分の顔を見つめたり、お散歩でも舌を出しながら歩いたりすることが多く、心配しております。 これは、チック症と呼ばれるものでしょうか。また、年齢があがれば、自然に消失していくのか、治療が必要なのかを教えて頂きたいです。 よろしくお願い致します。

息子は2歳1ヶ月 まだ意味ある言葉は話しません。 だんだん声が出てきて 最近では絵本を指さしながら大きい声を出したり ニコニコしてTVを見ながら声を出しています。 わりと何か言ってますが何を言ってるのかはわかりません。 こちらの言うことは理解しているし 音にも反応するので耳も聴こえていると思います。 外で遊ぶことも水遊びすることも 食べることも大好きでほんとによく食べます。 息子が1歳前後の頃 せんべいいる人ー？というと はい！と言ったり おいし！と言ったりしていましたが 1歳3ヶ月頃に引越しと断乳をすると言葉を発さなくなりました。 みんなで心配しています。 いずれ話すようになるだろうとは思っていますがこのまま待っているだけでよいのでしょうか？ ご回答よろしくお願い致します。 ちなみに母親の私はいま妊娠9ヶ月です。

いつもお世話になっております。 10日ほど前にようやく初めて寝たい時などに「ねんねー」という意味のある？発語が出て喜んでいたのですが、4日ほど前に39度以上の熱が出て、3日ほど高熱が出てからその言葉が全然出てこなくなってしまいました。 平熱に戻ってからは丸一日以上経つのですが、未だに発しません。 退行してしまったのではないかと心配しております。 他の点でいうと、いま現在できることは、 ・模倣はいくつかする。たまに口頭のみで言ってもやってくれるものもある。 (バイバイ、バンザイ、もしもし、いないいないばぁ、咳払い、口に手を当ててあわわわ、おなかぽんぽん、キラキラというと手をクルクルさせるなど) ・視線は合っていると思います。じーーっと見つめ合うことはないのですが… ・指差しは1歳過ぎたあたりからしています。(おもに欲しいものを指さします。) ・言葉のマネ(あーと言うとあー、いーと言うといー、パーパというとパーパ) ・読んで欲しい本を持って私の方にアピールしてきたり、テレビをつけて欲しい時にリモコンを持ってアピールしてきたりします。 ・おいで、ちょーだい、ごっつんこして、アンヨして、ヨシヨシして、待て待てしよー(ハイハイでの追いかけっこ)、乾杯なども100%ではありませんが気分次第でしてくれます。 ・呼ぶとたまにですが、振り返ってくれます。 一人歩きは1歳2ヶ月になった時に少しづつですができるようになってきてます。 意味のある発語としてパパ、ママなどが出ないのも心配です。 発達に遅れがありますでしょうか？

3歳1か月の娘がいます。 娘が主人のことをつねります。何度注意しても繰り返します。 確かに主人も娘が嫌がることをしつこくかまったりしています。 でも何もしていないときにいきなりつねったりもします。 後はたまに会う甥っ子にもそういうことをする時があります。 それ以外の人やお友達のことをつねったことはありません。 日中はコロナもあり、習い事以外は 私（母親）と2人で過ごしています。それもあってか私にベッタリで主人がお世話するのもいやがったりします。 どういう対応をしたらいいでしょうか？

2歳半の双子の男の子ですが、言葉が出なくて悩んでいます。 パパは？と聞くと、たまにパパと言ったり、ゾウの絵を見せるとゾウというくらいで、他は指さしと、あーという声で要求を教えてくれます。 また行動でも、たまにつま先歩きをしたり、その場でくるくると回ったりしています。こちらの行動は頻繁ではありませんが、広い場所に行くと、楽しそうに円を描きながら走ったりもします。 強いこだわりなどはあまり見られず、二人で遊んだり、喧嘩したりといった感じですが、言葉が遅いのと行動的に発達障害があるのかなと心配です。 このような事に詳しい方や、どのようにしていけば良いかアドバイスを頂きたいです。よろしくお願い致します。

クレーン現象というもの、発達障害について教えてください。 １歳９ヶ月の男の子です。 これまでの乳幼児健診、1歳半健診で問題なく経過しています。 他の方の質問を検索してもうちと同じ状況の方がいなかったので質問します。 言葉は恐らく50前後（途中から数えるのをやめてしまいました）、オウム返しの単語もありますがその後自発語になります。 2語文もママいた、わんわんねんね等出ています。 イヤイヤ期もあり、親の思い通りになかなかいかない日々ですが、質問にはウン、ウウンと頷きと首を振ってコミュニケーションを取ったりしています。 ただ、開けて、取って、やってなど要求の言葉がまだです。 そのせいか、1歳９ヶ月にしてクレーン現象と思われる行動が出てきました。 お茶を飲み干したに食べていたおかずが入ってしまった時、私の手をコップに近づけて中のものを取ろうとしました。顔は見ずに、手だけを見ていました。自分で取ろうと思えば取れたものです。 お風呂場の蛇口から水を出して欲しいのか、私の手を持って蛇口に押し付けた時も顔は見ていませんでした。 これは心配するべき行動でしょうか。 イタズラでエアコンをつけてしまったときエアコンの前まで手を引き、エアコンを指さして教えてくれたり、指差しも言葉もあるなかでクレーンがでてきて心配になりました。 先生方の見解をお聞かせください。

６歳の子供の不眠について質問です。 ここ最近ですが連日、布団に入っても「眠れない」「眠れるか心配」と言っており、しばらくほっとくといつも間にか寝ています。ただ夜中に急に覚醒して「眠れない」「やっぱり起きちゃう」「トントンして」と言ってきます。昼間はとても元気で昼寝もしません。保育園に聞いても変わった様子はないそうです。 本人の性格として負けず嫌いで怒りやすくて癇癪もちと言うことはあります。 ネットには発達障害で不眠になりやすいと書いてあり、とても不安です。 親も叱ってしまうことも多くて甘えさせてないこともあります。 症状から精神的な部分が大きいのか、発達障害が隠れているのか不安です。 また、病院受診をした方がいいのかも考えています。 どのような病気（ストレスや発達障害なども含め）が考えられますか？また、どのような対応が正しいのでしょうか？

4歳7ヶ月の息子の事について長文になります。。 今年から年中として入園し、最初の頃は問題なく通っていたのですが、6月頃から行き渋るようになりました。 泣き喚く訳ではないのですが、門から中に入ろうとせず園長先生が付き添ってなら行けるという感じでした。 理由を聞くと友達とぶつかって謝れず先生に怒られちゃうかもと言うので、ちゃんと謝れば大丈夫だよと諭しても不安が消えない様でした。先生にも事情を話すと一緒に付き添って下さり謝りに行けたようです。 しかし、それでも行き渋りは中々治らず様子を見ることにしました。 そして他の事で気になる点が出てきました。 公園で友達と遊んでる時も友達のおもちゃ踏んじゃったどうしようとか、友達の妹の顔に水かかって怒られちゃうかもと度々プチパニックというか癇癪を起こし、酷い時は私の頭を叩く時もあります。(気分が落ち着くとさっきはごめんねと謝ってきますが、、毎回この様な事が起こるとほとほと疲れてしまいます。) それ以外にも、買い物に行った際小さな声で人に臭いって言っちゃった。どうしよう？と言ったり、小さな声で悪い言葉言っちゃった。と言ってくるのですが、私が見る限り発してる声は聞こえず…恐らく悪い言葉が頭の中に浮かんできて、言っていると思い込んでいるのではと… 私がよく注意しすぎてしまっていたせいか、何かをする度に確認してくることもしょっちゅうです。 今まで発達に関して引っかかった事は無かったのですが、adhdからくる強迫性障害なのではと疑っています。 やはり病院へ受診するべきでしょうか。

現在9ヶ月、もうすぐ10ヶ月の女の子ですが、9ヶ月に入って出ていた喃語（バーバー、マンマなど）がここ一週間くらい？もしかするともう少し？出なくなってしまいました。 喃語も特に意味はなく1人で言っている感じでした。 あと、時々手をじっと見つめてグーパーさせたりしています。 まだ模倣もしません。 夜寝る前にテンションが上がる事が多く、この前座りながら足をバタバタさせていました。（今の所一度だけですが） 身体的な発達は特に問題はなさそうです。 ハイハイ、つかまり立ちもします。 ただちょっと太り気味かもしれません。（身長は分かりませんが体重は明らかに10キロはあります） 人見知りはあり、後追いは、する時としない時があります。 発達の後退のみられ？何かの障害？ と思って心配しています。 いつも心配ですみません。

昨日、蚊を発見したため、アースおすだけノーマットを階段上の廊下で6回ほど噴射しました。本体を良く読むと、1回の使用でいいとのことでした。 換気扇は回して噴射しました。 その後、すぐに別部屋に移動し、就寝しました。 使用後、口の中がヒリヒリとした違和感があり心配になりました。ヒリヒリした違和感は、歯磨きとベロ磨きですぐに良くなりましたが、現在、妊娠20週で、胎児への影響がないか心配です。 ご回答よろしくお願いします。

1歳1ヶ月の子供ですが「ちょうだい」「どうぞ」のやりとりや、バイバイやハーイなどを気が向いたらやる程度で毎回するわけではないんですが、普通は毎回するものなのでしょうか？ 毎回できないと発達遅延というようなことはありますか？

2歳5ヶ月で3月産まれの長男がいます。 1歳2ヶ月から保育園に通っており、2歳3ヶ月の頃に保育園から「集団の指示が出来ない」「じっと出来ない」「言葉の遅れ」を指摘されました。 かかりつけの小児科医に療育の相談をしたところ、その程度で療育なんか行かなくて良いと思うと言われましたが、将来困るのは息子なので療育に通う事を決めました。 療育を受けるため子供相談センターで新版K式発達検査を受けました。 結果、「姿勢・運動領域 DQ126」「認知・適応領域 1.7歳DQ66」「言語・社会領域 1.7歳DQ65」「全領域 1.9歳DQ70」と診断結果が出ました。療育手帳も取得しました。 以下質問です。 1.今後この知的障害は生涯ずっと大きくなっても弊害としてついてまわるものなのか、標準値に入れば治ったという認識で良いのか、もしくは治るとか治らないとか追いつくという表現や認識自体違うのか 2.1歳頃からずっとディズニー英語のテレビやYouTubeを見せていたが （平均して一日2時間程度。長い時はトータル3時間程度、現在はもっと制限して一日30分〜1時間程度）発達が遅れる原因とネットで見たのですが、それは本当でしょうか。 3.早期英語教育は言葉の遅れに繋がるのでしょうか？

2歳８ヶ月になる娘の現在の状態です。 ★お喋りで常に喋っている。思っていることを口に出さずにはいられない。そのためその場にまったく関係ない話がポンポンでてくる。 ★言葉はよくでているのに一方的でコミュニケーションがとりにくい。相手の返しには基本無視。投げかけて終了というのが基本スタイル。返事に困っているから無視するというかんじではない。言葉がよく出ている分、ただ失礼な子供に思われそう。 ★家でも人の話は基本聞いてない。普通のトーンで話しかけてもまず反応しないので、目の前で手をパチン！としたり大きな声で注意をひいてから話しかけたりしないと聞いてくれない。 また、こちらが話している途中にも視線があっちこっちに向き気が散っているのを日常的に感じる。 こんな様子で幼稚園の一斉指示が通らないのでは？と不安です。

１歳２ヶ月の子がまだ側方、後方パラシュート反応しません。勿論ハイハイ、腹這い、つかまり立ちなどまだです。歩けるようになりますか？寝返りや座らせるとお座りは出来ます。目線は合ったり合わなかったり…一週間位パチパチしてと言ったらパチパチしてくれていましたが今はしなくなりました。まんまも話さなくなりやはり知的障害は確実でしょうか？何％位ここから健常者に育ちますか？

シングルで息子一人と実家暮らしです。 今年に入って息子の部屋のゴミ箱やベッドに赤ちゃんのオムツがあることに気付きました。その後、同級生の女の子に授業中トイレに行くのが恥ずかしいからオムツを買って来てほしいという話をしている内容のものを見つけたので心配して聞くと大激怒し絶対に何も言わないと言われました。 その後、ベッドの横から大量のオムツや子供用のパッドやおしゃぶりやスポブラ（ファーストブラ）を見つけました。オムツにはマジックで同級生の名前を書いているものもあり排尿していることもあります。いつもネットで購入しているようです。それから次々と新しいスポブラや大人のオムツやナプキンを購入しています。そしてついに女子高生の制服上下を最近購入していました。オムツが見つかった時点で県の相談機関で精神科の先生に相談したのですが、周りに迷惑をかけてないのでそっとしておいた方がよいと言われたのですが…どんどんエスカレートしていく息子に自分がおかしくなりそうです。というのも実家暮らしでいつか家族に見られてしまうという恐怖もあります。息子は普通学級ですが発達障害があります。学校では勉強も部活も委員長も頑張っています。 ネットで買い物が出来る状態にしている自分も悪いのですが、やめさせたらどうなるんだろうという不安もあり、もうどうしたらいいのか分かりません。 先生の助言を頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

一歳女の子です。怖い顔をしてキーキーと奇声をあげます。発達障害ではないかと心配です

1歳になったばかりの娘のことでお伺いしたいです。 １歳になりましたが、未だに指差した方向を見る。が出来ません。 母子手帳にも１歳検診の項目の中に上記内容があるのですが、これは共同注視が出来ていれば問題ないのでしょうか。 それとも指差しを理解することは重要なポイントなんでしょうか？ 例えば、・絵本を一緒に見る。 ・おいでやダメがなんとなく理解できている ・何か行動を起こすときに私の方をチラッとみる。 ・一人で遊んでいるときもちらっと私の方をみる。 ・よいしょ、ママなどの言葉の模範がある(意味はわかっていません) ・パチパチ、はーい、バイバイが出来る ・私がある方向を見ていると、振り返ってその方向をみる(たまにしかしませんが、) ・何かしたいことがあるときは、泣いて訴える などはできています。 上記のような内容では、まだ共同注視は獲得できていないですか？

保育園での行動で、集団行動の指示の際、〇〇を🔲🔲に※※して下さい。など言うと、最後の※※だけを理解して間違うそうです。又、この色はなあに？と聞くと〇〇と答えて単語の理解はしていますが、この中でどれが1番好き？と聞くと「…」となるそうです。(質問によりますが、家庭ではちゃんとこれー！と指差します)又イレギュラーな普段と違う言われ方や事態が起こると行動が止まり、理解するのに時間がかかるそうです。また、前に歩いているお友達の靴をわざと踏んだり、これをしたら叱られるという事をわざとしたりする事があるそうです。お昼ご飯も好きなものは自分で食べるが、スプーンで食べさせないと食べないか、遊んでいるそうです。来年はもっと集団行動が大事になり、先生の数が減るため、まだ様子見でもいいですが、今のうちに出来る事を…と言う風に担任に言われました。 家では最近「これなあに？」とよく聞いてきます。逆に聞いてみると〇〇だよ〜と分かっているのに聞いてみてり。 しかし思い通りにいかない、怒られた時は物を投げたり、叩いてきたり。時には自分の頭を壁にぶつけたりする時もあります。でも反省した時は自分からごめんなさいと言ってきます。 泣いて辛そうな時はポンポン痛いと言い(胃のあたり)さする事を最近します。 〇〇と〇〇どっちがいい？と聞くと答える時も有りますが、どっちでもいい又は考えたくない時は「分からない」と言います。 人懐っこく歌も大好きで洋楽も真似して歌いますし、場所見知りは時々しますが人見知りはしません。親としてはコミュニケーションは取れており表情も豊かで愛嬌もあり問題ないのですが、一度心療内科行くべきでしょうか。

1歳8ヶ月の息子ですが、言葉の遅れや理解力について質問です。 全く話せない訳でないですが言葉の数が少ないように思います。今話せる言葉は、マンマ、抱っこ、カッカー(車) パトカー、バ(バス)、ニャンニャン、よいしょ、ワン(ワンワン)、イヤ、痛いです。それ以外は宇宙語です。パパママが言えないのが？って感じです。理解力は○○をママやパパ、ばぁば、にぃにに持って行ってと言うと持っていく、(たまに間違うけど。。)○○持ってきてに対してわかっているものは持ってきます。ポイしてと言えば捨てに行く、ねんねするよと言うと布団に寝転がる、指差しもしますが応答の指差しは出来たり出来なかったり。とにかくやんちゃで行動が読めない時があります。飽き性ですぐどこかへ行ってしまいご飯や寝てる時以外は落ち着きがないし、危なっかしいこともよくし好奇心旺盛なので毎日ヒヤヒヤしています。 3歳の兄がいるのですが兄もやんちゃでしたが次男はそれを超えてます。 兄はこの頃には言葉もかなり話せて親の言うことは次男以上に理解してました。比べてしまうのは良くないのですが比べてしまいます。まだ1歳なので考えすぎてしまうのは良くないですよね？

1歳4ヶ月の息子が最近チック症状があります。急に口をゆがめたり、首をふったりします。年長の娘がHSCがあり、毎日癇癪を起こしています。娘は、理由なくいきなり爆発します。チックの症状は娘が落ち着いている時はあまりならずに、口をゆがめるチックを娘が癇癪を起こし始めるとよくしています。首振りは場所時構わず暇になるとしています。

2歳5ヶ月(3月生まれ)、自閉症ではないかと疑っています。 先日保育所の面談で、言葉の理解の遅れを指摘され、2歳後半でグッと伸びれば大丈夫だが、このままのペースだと3歳以降集団生活が難しいかもと言われました。 私は意思の疎通が取れるようになってきたと思っていたので寝耳に水でびっくりし、いろいろ調べてみたら、自閉症の傾向があるのではと思い相談します。 以下、子どもの詳細です。 ・身体の発達(寝返り、ハイハイ、お座り、つかまり立ち、歩く)などに遅れはなし ・1歳半健診では何も指摘されず ・1歳2ヶ月頃より単語が出る、1歳10ヶ月頃2語文が出て、2歳頃には3語文が出るが、頻度が少なく、こちらが教えたり言ったことのあるフレーズを繰り返しいうことが多い ・2語文が出始めたころよりオウム返しが多くなり、現在もある ・「〇〇(好きなDVD)みる」「おちゃのむ」「うえ(２階)いく」など自分の要求を伝えることはできる ・「これポイしてきて」「パパ呼んできて」「オムツ持ってきて」など、こちらからの言うことは理解し行動できる ・「これ誰？」「これ何？」には答えられるが、「今日誰と遊んだの？」「何して遊んだの？」には答えられず(質問を理解していない？) ・歌が好き、数回歌うと覚えて一緒に歌うようになる ・好きな絵本は内容を覚えてフレーズを言ったりする ・友達とも遊べる、小さい子がたくさんいると寄っていったりする ・目は合う、表情豊か、後追い、人見知りもする ・丸いものを転がすのが好き、バスのおもちゃのタイヤをずっと回したり、回るものをじっと見てたりする 言葉の理解の遅れ以外はそれほど当てはまらない気はするのですが、どうでしょうか。 ちなみに夫(子の父)も高機能自閉症の傾向が強いと思っており、夫も一度診断をしてもらった方がいいのかなと思っています。

５歳幼稚園年長さんの娘。　 娘は几帳面、まじめ、繊細な子供です。今年の６月頃から幼稚園の登園の時お腹が痛いというようになり母親からはなれる時さみしいと泣くようになりました。 そして好きで通っている習い事も母親が教室のそとで見ていても教室に入るときに泣くようになりました。 昨年８月妹が生まれたこと、年長になったこともあり親が今までより家で厳しくしてしまったこと、幼稚園行事の練習などが大変な事もありストレスが溜まっているのかと感じ、反省しそれからはできるだけ家では休ましてやり夏休みに入ったこともありゆったり過ごせることを心掛けました。 ところが最近、「ごはんの後、口の匂いや手の匂いが気になる」「自転車でだれかひいてないかな」「お友達にきつく言っちゃったかも」（最近の話ではなくずいぶん前の話をもちだしてきて）「友達の家によだてたれちゃうかも。おしっこもらしたらどうしよ」などと不安を訴えるようになり、その都度大丈夫だよと安心さすように話すのですがなかなか治まりません。 元々失敗を恐れる子でちゃんとしなきゃという気持ちの強い子です。 どうしてやればよいのか夫婦ではわからずアドバイスをお願いしたいです。

4歳になったばかりの、アスペルガー特性のある男の子の引越しに関するご相談です。 発達クリニックに通っており、ASDの特性があると言われています。 まだ検査はしておらず、確定診断ではありません。 言語能力は高く、知的な遅れは見られません。 今年の4月から保育園の登園拒否があり、本人と話し合って、現状は週4日短時間で登園しています。 園では、制作活動など決められたプログラムは拒否して参加出来ない事が多いですが、自由遊びの時間は、友達と遊ぶことも出来ています。 自分にとって身近なもの、大事なものにほどこだわりが強く、頭で描いていたイメージと違う時、思い通りでない時は、癇癪を起こすことがあります。 例えば、「保育園から家に帰って来た時に、自分のベッドのマットレスが干されていた事に癇癪を起こして母親を叩いた」などの事が日常的にあります。 家で遊んでいる様子を見ていると、目に入ったものからすぐに新しく発想が浮かんだり広がったりと、どんどん遊びが変化していって、ADHDっぽさもある？と感じます。 家庭の事情で、小学校進学までに引越しをしたいと考えているのですが、本人が「同じ壁、同じドア、同じ部屋じゃないと嫌」と言っていて、現状では難しいかと感じています。 こういった場合、下記のどちらが予測されますでしょうか。 ご意見を伺いたいです。 1.長く住めば住むほど、家に対するこだわりが強くなる →今のうちに引越しをした方が良い 2.成長と共に、家に対するこだわりは減っていく →今は情緒の安定を優先して、引越しは待った方が良い よろしくお願いいたします。

1歳8ヶ月の子どもです。 生まれつき背中、肩、ふくらはぎと蒙古斑が広範囲にあります。 1歳8ヶ月になるのですが、大人の言ってることはよく理解して行動でき、言葉も発しますが、意味のある言葉がまだかろうじて1つ出ている程度です。 蒙古斑については生まれてからの検診で異所性蒙古斑だからそのうち消えると言われたのですが、最近、ムコ多糖症について知り心配になりました。 この症状だとムコ多糖症の疑いはありますか？

はじめまして。1歳半の女の子の親です。 運動発達遅滞で発達外来に通院中。週1PTを受けています。 運動面ばかり心配していましたが、手をぱたぱたする特徴があり自閉症なのではと気になり始めました。 1歳2ヶ月の時に受けた遠城寺式の発達検査では対人関係が月齢相当でした。 目が合う、周りの子どもをじっと見る、後追いをする、呼ぶと振り向く、など社会性はあると感じていたのですが、バイバイや拍手などの模倣がない、おいしいね〜など共感する声かけには無関心な点に違和感を感じています。 以下、お伺いしたいことです。 1.手の常同運動とは自閉症を判断する中でかなり重要なものなのでしょうか？ 2.今後これまでの社会性が退行して自閉症の特性が出てくるのでしょうか？ 3.もし自閉症の可能性が高いとしたら、まだ社会性が失われていないうちにどんな接し方をすると良いのでしょうか？ 以下、娘の状況です。 ・1歳すぎてズリバイ、今もズリバイ移動 ・1歳4ヶ月で1人座りが安定 ・現在はつかまり立ちまでできる ・頭部MRI、血液検査異常なし ・指差しはせず、欲しいものは手差しで要求 ・喃語は増えてきたが発語なし ・「いただきますは？」と声をかけるといただきますのポーズをする ・読んで欲しい絵本をこちらに渡してくる ・◯◯はどれ？の質問は理解していない ・ちょうだい、どうぞはほぼできる ちなみに、娘は生後半年未満のころから嬉しい時は腕をブンブン振って喜んでいました。なので単純な感情表現かなと思っていたのですが、（まだ歩かないので）ベビーカーに乗せている何気ない時でも、両手を上にあげて、手首をふりふり、ぱたぱたと動かしてる仕草をよくするので気になるようになりました。 駄文に長文にて失礼しました。 どうぞよろしくお願いいたします。

以前から娘の発達について相談させていただいています。この春から年少少（満3歳児）クラスに入園しました。入園式では多動が目立ち心配しましたが、入園後は食事や手遊び歌の時などきちんと椅子に座って参加できているそうで安心していました。しかし、最近また気になる事が出てきました。 1.外で手を繋いで歩かない（手を振り解いていきたい方向に歩いて行ってしまう。車が来ていても状況を見ていないからあぶなっかしい）ちなみに、2歳なりたてくらいの時はまだなんとか手を繋いで歩けていた 2.洋服のこだわり（特定の服ではないが、その日の気分によって着る服を選ぶ。親がこれを着てといっても、嫌だと思えば絶対に着ない。） 3.4歳の兄が持っているものを異常に欲しがる（最初に兄が持っていても、⚪︎⚪︎のー！と言って奪い取る。制止したら床にひっくり返って激しく泣く）兄も同じ幼稚園に通っていますが、幼稚園でも家と同じように兄妹喧嘩をすることがあるそうです。 4.おやつはこれで終わりだよと約束し、「うん、わかった」といっても、食べ終わったら「おやつ！おかわりちょうだい！」といって激しく泣く。毎日このやりとりをしています。 5.周りの子よりも小さい（2歳4ヶ月で 82cm、12kg） 6.よく転ぶ（ちょっと内股ぎみだと市の発達検査に行ったときに医師に言われました） 7.幼稚園の視力検査で右目の遠視が見つかり、いずれ弱視予防の眼鏡を装着予定 癇癪やこだわりの強さがあり大変さを感じています。2歳半くらいの子にしては幼いのかな？と感じることもあるんですが、文面から先生方が気になる事はあるでしょうか？教えていただけたら幸いです。 ちなみに、こだわりが強く落ち着きのなさが気になって、入園後すぐに市の発達検査に行き医師にも診てもらいましたが今の時点では問題ないでしょうと言われました。

1歳4ヶ月男児、今月末で5ヶ月になります。 発達に不安があり、相談させて下さい。 以前も相談していましたが、今も指差しができません。時々、手差しで質問した動物等を示すことはします。共感や、要求の指差しは全くありません。1歳半検診が近づくにつれ、不安が大きくなってきています。非常に多動なのと、呼びかけに反応が薄いのも気にかかります。呼びかけには振り向いたりはするときもありますが、スルーが多く、気が向いた時だけ手を上げて返事をする時もあります。非常に多動で、ご飯、TV、睡眠以外は何かしら動いています。最近は特に登り降りがブームです。座って遊ぶ時もありますが、短時間です。要求の指差しはありませんが、楽しい事や好きなものがあったりするとこっちを見て笑いかけてきたり、開けて欲しいおもちゃや読んで欲しい絵本などは持ってきてアピールはします。そろそろ指差しでるかな?と待ち続けて今に至ります。絵本やTVを見て、アンパンやバイキン、ぞう、ワンワンなど言うのは発語に入りますか?パパママ、バイバイなど生活の中での言葉はまだありません。絵本が好きで、その影響で、自動車（親）→ブーブー（子）、いぬ（親）→ワンワン（子）などの掛け合いはできます。歌も好きで、歌の中で合わせてかけ声をかけたりできる曲が数曲あります。 歌や絵本からの言葉も、発語ととらえてもいいのでしょうか?生活の中で言葉のやりとりがないので不安です。やだの言葉と、首を振るイヤイヤはできるので意思の疎通はそこそこできているかと思います。マイペースな性格なのは感じ取れるので、大丈夫だろうと思うようにしていますが、ふと不安になる時が増えてきてしまいました。何かアドバイス等ありましたら教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

１歳8ヶ月、間もなく１歳9ヶ月の男児です。 １歳7ヶ月で受けた１歳半健診では単語30以上、応答の指差しもでておりスルー。 心配ならということで心理士さんの面談も受けましたが、若干マイペースなところはあるけど、問題なしとのこと。 最近は2語文も話します（○○ねんね、○○ばっちぃ、○○いた、○○いないねぇ等） ここ数日でクレーン現象かなと思われる様子があるので相談させてください。 テレビを指差してアンパンマ！と見せて欲しいとアピールし、今はダメよ、等と要求に応じないと私の手をもちリモコンを触らせます。 おやつの袋をみつけると手を引いて連れて行き、ちょうだいのポーズ。それで応じないと手をもち袋を触らせます。 クレーン現象は通常発達の子供でも出ることは承知しております。自閉症を心配しています。 指差しやポーズなどをまずして、それでも要求が通らない時にするので、違うのか、そうなのか… これはクレーン現象でしょうか。 心配なのですが、他の発達は順調ですし、様子見でもいいのか専門機関への相談したほうがいいのか、悩んでいます。

生後8ヶ月と9日の息子がいます。 最近ほとんど泣かなくなり、一日に一回も泣かない日もあります。 たまにチャイルドシートで泣いたり、初めて見るオモチャにびっくりして泣いたりはしますが、それ以外はほとんど泣かずに、いつも機嫌がいいです。 寝起きもパッと起きてごきげんです。 眠い時は目を擦ったりしてちょっとだけグズグズしますが、泣くことは少ないです。 ずり這いができますが、後追いはなく、人見知りも夜泣きもしません。いつも目が合うとニコニコして、一人でも泣かずにいろんなところにずり這いで行っています。 離乳食はよく食べていつも完食です。 嫌な時はグズグズしたりしますが、泣くまではいきません。 生後3、4ヶ月くらいまではすごく泣いていたので、今全く泣かなくなってしまい逆に心配です。 こんなに泣かなくて発達的には大丈夫でしょうか。まだ月齢も低いので発達障害などは分からないかもしれないですが、泣かない赤ちゃんもいるのでしょうか。

先日1歳1ヶ月をむかえた息子について目線、発語、真似、抱っこが気になり、発達障害の心配をしています。 相談 ●以下の状態は医学的に考えていかがでしょうか？ ●何かした方がいいことはありますでしょうか？ 気になる点 ●近く(抱っこの距離)になると目が合わない ●発語がない。大目に見て、ウンバ(ルンバを見ながら)、まんま(食事準備中にまんまん言い出す)程度。喃語(ばばばば、だだだだ等)ではなく、短い発音(ま、だ、が、ぐ、あ等)やうまく聞き取れない言葉で喋っています。 ●真似をしない。おもちゃの使い方は見て覚えているようですが、目の前で手を振ったら振り返すというようなことがない。自分のタイミングでパチパチバイバイはしています。 ●抱っこ要求が多い。ただし体を預ける感じではなく、自分の行きたい方向に指差しして連れて行けという感じ。行きたい方向に体をよじる。クレーン現象？おろしてもすぐに抱っこ要求。 できること ●指差し。興味のある物、欲しい物にしきりに指差す。声を出す、目を合わせてくるはたまに。指差した方は見ます。 ●遊びたいおもちゃ、読みたい本を持ってくる。 ●「〇〇はどれ？」と聞くとそれを指差す。(正解率75%)物の名前は一定理解している。ちょうだい、入れて等の簡単な指示はたまに通る(50%)。読んだら振り向く(75%) ●話しかけるとこちらを見てタイミングよく声を出す。 ●身体的な遅延はなし。1歳1ヶ月前からよく歩くように。

5歳年長男の子の母です。 保育園では、集団行動もするし、 紙芝居などじっとみていて、特に、なにも注意されたことはないんですが、 家に帰ると、その反動？がすごくて、まいってます。 まず、 ふたつしたの弟に、すぐに、押したり、 弟が電車などで一人で遊んでいても 邪魔をしに行ったり。。私が、トイレなどで部屋をはずと、必ず、弟はないています。 毎日こんな感じで、参ってます。 昨夜、そんな、兄に、きいてみました。 なんかいやなことでもあるの？ときくと、 ～くんに、仲間にいれない。と、よくいわれる、と、泣き出しました。 母親としたら、どのようなことを、してあげるべきですか？ すぐに、先生にゆうのも、あれだし。 はじめての子育てで、悩んでいます。お願いします、

現在生後5か月の女の子を育てています。 大概がおむつorおなかすいたor眠たいor暑い・寒い　のどれかで泣くのですがそれ以外は機嫌よくニコニコとしていて、ミルクもしっかり飲むので、とても育てやすい子だなと思っています。 こちらがバタバタと家事を毎日していても上記のようなことがなければ機嫌が悪くなることもなく、1人であたりを見回しては笑ったり声を出したりしています。 以前ネットに育てやすい子は、発達障害や知的障害の疑いがある可能性がある、と書いてあるのを見て不安になりました。 母親の私自身が発達障害のグレーゾーンであるため、ひょっとしたら遺伝するのでは？と考えてしまいます。 0歳児の頃から発達の遅れは見られるものなのでしょうか？ また、親が発達障害をもっている場合子に遺伝する可能性はあるのでしょうか？

7歳小2男児の母です 息子には２人兄弟で3歳下の弟がいます 発達障害、グレーゾーンではないかと思われる点が多々あるので不安になり相談をさせていただきます 主な症状としては ・忘れ物が多く探し物を見つけるのが下手 　(クラスメイトに比べ一際忘れ物が多く、忘れ物に対し恥ずかしいとかダメという考え方が無いため一向に減りません) ・じっと座る事が出来ない (授業中や食事中、立ち上がる程ではないですが姿勢を頻繁に変えたり何度注意しても足癖が悪かったりします) ・勉強が苦手 ( 好きな算数は積極的に取り組みますが苦手な国語は授業中に先生に注意されても違う教科の教科書を出す事があります) ・他の子に比べ精神面の発達が遅い様に感じる (注意してもふざける行為を続けたり友達の前でもママに甘えるのを恥ずかしいと感じない、自分だけ違うという事に違和感を感じない) ・他人(特に大人)の言う事を理解出来ない (注意しても何を言われているのか理解していないので同じ事を何度も繰り返す、要点を理解できない、国語の問題などで質問の意図が理解できておらず正しい答えが導き出せない事が多い) など気になる点が多く、保育園の時から各年度の担任の先生に集中して人の話を聞ける様になろうと言われ続けています 上記の問題点は個性なのか、何かしらの障害があり治療が必要なのか判断がつきません アドバイスをお願いします

もうすぐ5歳になる男の子ですが、知的発達症と自閉症と診断されてます。寝る前と寝てる時に体がピクピクなってます。たまに気づいた時は起きてる時もピクピクなってるような気がします。寝てる時は必ずピクピクなってます。病院にかかった時は寝てる時は心配ないと言われそれで終わったのですが、てんかんでは？や、あまりにも言葉も遅い子なので何か病気が隠されているのでは？と不安になったりもします。原因は分かるものなのでしょうか？それとももう一度病院にいって検査してもらったほうがよろしいでしょうか？

1歳10か月の男の子。 言葉がほとんど出ません。 発達障害等が心配で何か療育のようなものを始めるべきか悩んでいます。 現在話せる言葉は ママ、パパ、ワンワン、にゃんにゃん、ドッド(ドーナツ)、ブー(ブタ)、マンマ、トット(トイレ)、イエル(蛙)、ナナ(バナナ) あとは嫌な時にイヤー、喜ぶときにイェーイぐらいです。 新しく言葉を教えようとして何か発音しても真似して発声してくれません。 体は大きいです。87cm,13kgです。 (安心しているところ) ・こちらの言ってることや指示は相当細かいところまで伝わっています。 絵本を取ってきてとタイトルを言えばその絵本を間違えずに取ってこれます。 ・偏食無し ・夜泣きは無し　 ・甘えん坊で構われたがり ・名前を呼べば手を挙げます ・おしっこやうんちが出たら教えてくれます ・一緒に遊ぶと良く笑います ・絵本が大好き ・絵本を読んでいるときはおとなしく座って聞いています。 ・大人の動作やテレビのダンスなどの真似はたくさんします。 ・指差しは要求、共感、応答全てします。 ・他の子供にとても興味があります。 ・親が泣き真似すると頭を撫でてくれます。 (不安なところ) ・左目が上斜視　 小児眼科で経過観察と言われてます。 ・甥っ子(11歳)が中度の自閉症 ・奇声や癇癪多め(時間は短い) ・1歳半で5単語ぐらい言葉がありましたが語彙が増えるスピードが遅すぎないか 安心したいという思いから、良いところばかり見つけようとしてしまっているかもしれませんが、やはり言葉がなかなか出ないこと、語彙の増えるスピードが遅すぎるのがとても気になります。 やはり発達障害を疑うべきでしょうか。

4歳半の娘のことです。 3歳で3語分がギリギリ出るくらい、ペラペラ話し始めたのは4歳くらいからです。 家ではたくさん話すのですが、幼稚園では特定の友達1人とだけたくさん話していて、後の子とは、ピカチュウの可愛い鞄を持っていたらピカチュウーと話しかけたりするくらいしか見たことがありません。 先生とは、基本うなづいたりするだけのようですが、先生が興味のある話題をふれば単語をチラホラ話しているようです。 妹の療育先では、欲しいものを欲しいと言えずでしたが、療育の先生に先生に〇〇ちゃーん！と呼ばれると、はーい！とお返事はしていました。 発表会のセリフや運動会は張り切ってできています。 ですが、近所の人や幼稚園のママさんや先生に挨拶は？と言ってもこんにちは！とは言わないですし、バイバイ！も声を出さすジェスチャーだけです。 これは、恥ずかしがり屋の領域なのでしょうか？ もっと挨拶したり、お話しできるように、私促した方が良いこととかあるのでしょうか？ 家にいても、親戚が来たりすると、一気に話さなくなったりします。。。 あと、 子供たちが、虫を触った手で、洗いなさい！と言っているのに、見ていないところで洗わずにお菓子を食べたことがあると思います。 外で食べる飲食店で、ハエが飛んでいたことがあり、知らないうちにハエが止まった食材を食べたこともあるかもしれません。 こういった場合、とくに健康被害はないものでしょうか？

4月に保育園から幼稚園へ転園したことをきっかけに、咳払いチックが出るようになりました。音量、頻度ともとても酷かったです。 5月のGW明けに一旦ほぼなくなり、6月前半からまた始まり、弱くなったり強くなったり波がありながら、お盆の今にいたります。 現在なかなかの音量と頻度で咳払いされ続けるので私が精神的にまいっています。 小児科の先生に聞いたら音声チックはまばたきなど運動性チックより長引くと言われとても心配しています。 咳払いチックの子の経過の事例などあれば教えていただけませんでしょうか。

以前も相談しました。 次男現在4ヶ月、首が座り、寝返りをしました。以下の点がものすごく心配で、毎日どう過ごしていいかわかりません。 ○非言語コミュニケーションの乏しさ 向こうからこちらを見ません。視線もなかなか合いません。滅多に笑いません。いまだに新生児微笑あり。あまり泣かない。夜泣きはなし。 ○無表情・無反応 ○感覚過敏？ 抱っこ暴れる、頭触ると息を止めて嫌がる、ボディタッチも喜ばない、毛布とか嫌がる、小さな音で目が覚める、授乳中も小さな音に驚き飲まなくなる、授乳時も暴れる、おもちゃあまり舐めない ○愛着欲求の乏しさ 母親を求める・抱っこ求めるなし、1人が好き ○ずっと指しゃぶり、睡眠時以外 ○ずっと舌をだす 長男3歳は生後1ヶ月からよく泣き、アイコンタクトし、コミニケーションとりながら育てました。おかげで大変で、楽しく育児していました。 次男は無表情、無反応のためどうしていいかわかりません。毎日こんな風に産んだのは私のせいだ、不妊治療という自然に逆らったからこうなったのか等ネガティブになり本来明るい私も、次男同様無表情、無気力になりました。 最初は気にしないふりで接しました。母親の心理状態が影響する、月齢相当、個性だから…毎日毎日自分に言い聞かせています。 が、母親として求められない虚しさや、抱っこしても笑顔で接しても拒絶され、私自身の自己肯定感も破壊された気がします。次男に関われば関わるほど私も言葉を失い、アイコンタクトとるのも辛くなってきます。 小さな音も立てないように、笑顔と会話で溢れていた家庭もシーンとしてしまいました。長男にも夫にも反応が乏しく、私の大事な人たちまで否定されている気がして辛いです。どうしたらいいですか？

２歳半になる息子がいます。発達に遅れがあると感じて療育施設に３月から通っています。今、言葉は話せないです。でも、ばばばばやブッブッブーなど言いながら何かの歌を歌って手を叩いたりしながらよく踊っています。テレビを見てダンスなどマネをしてニコニコしたり、一緒に踊るのも好きです。ママの顔を見るとニコニコしながら走ってきたりします。人見知りがあまりなくて、療育施設でも先生や他のお母さんの膝に座りに行ったりします。赤ちゃんみたいで眠たくなくても指しゃぶりをよくしています。名前を呼んでも自分だとわからないのか反応しません。何度呼んでも名前には反応しないけど、目を合わせておいでと手を伸ばすと来ます。着替えなどまったく何も自分でできません。よく家の中でくるくるずっと回ったりします。私が心配してるのはもうすぐ４歳になるお兄ちゃんが自閉症なので、この子も同じかなと思って気になってます。性格はまったく違いますが、２歳半で言葉が何もないとゆうのはやっぱりおかしいですか？ 療育に通い出す前に発達関係の小児科に行きましたが、まだ小さいので診断はできないと言われました。いつになれば診断できますか？自閉症はこだわりが強いとか癇癪が酷いとかあると思うのですが、そこはあまりまだわからないです。わからないということは、気にならないので違うのかなと思ったり。言葉が話せなくても言ってることが理解できていたらと思うのですが、理解はしてないようです。でもご飯を食べる前にいただきますと言葉はなくても手を合わせて食べ始めます。毎日石鹸で手を洗うので親がしなくても自分でごしごししたりもできます。指差はまったくしません。お兄ちゃんと同じで無言で手を引っ張りほしいものがあるところへ私を連れて行きます。できることもいろいろあるのですが、自閉症かどうかというのはどこで判断するのか知りたいです。発達に詳しい先生よろしくお願いします。

小学1年生の自閉症スペクトラムの男の子を育てています。正直子育てが辛いです。1、私が本気で怒っていても笑っている。 2、勉強で分からない所があるとすぐに怒り出し、教科書や鉛筆など物を投げ怒る。 3、私が泣いていても、見て見ぬ振りして普通にテレビを見ている。 4、思うようにいかないと、すぐに癇癪を起こす。 5、何十回いけないと話しても、同じ間違いを繰り返す。 6、相手を思いやる気持ちが全くない。 ただのわがままなのか、私の育て方が悪いのか、自閉症スペクトラムの特徴なのか、どうしたら良いか分かりません。休日息子と過ごす時間が辛いです。リハビリや療育にも通っていて、リスパダールの薬も飲んでいます。

約二歳3ヶ月のこどもについて　毎日夜は9:00~9:30にベッドに入り10:00~10:30に就寝していますがここ1~2週間ほど、朝4-5時に起きて、食べ物(ヨーグルト、バナナなど)を、食べたがります。 食べないとひどく癇癪を起こしてぐずため、食べさせて一時間ほどするとまた寝て(前は軽く食べさせていましたが、最近はもうこの時間に朝食をとらせてしまっています)、朝8時頃まで二度寝する、という生活が続いています。朝八時におきたあとは軽くまたパンなどを食べさせて、8:30頃保育園に出発します。 お昼寝は保育園で12:00-14:00でしているようですが、すぐに寝ないときなどは60-90分の昼寝になっているようです。 夜ご飯は(帰宅してすぐ食べたがるため)18時に帰宅後ほぼすぐか18:30頃から食べています(以前は19:00頃食べていたのでこれも原因かなと思いつつ)。 偏食が激しくバナナ以外はあまりたべず、半分くらい残してごちそうさまとなり、 19:30頃から入浴したあとやはりおなかがすくのか夕食の残りをつまみたがります。 生活リズムや虫歯の面から、夜中におきたときに食べさせるのはやはりよくないですよね… 朝までしっかり寝てもらうにはどうしたらいいでしょうか。 ちなみに以前は(時々夜泣きすることはあるも、だっこなどで泣き止んで)朝6:30頃までしっかり寝ていました。 朝方明るくなるせいかな？ともおもいましたが、今日は日の出前の3:30におきました。 冷えすぎないよう隣の部屋の冷房をつけてドアをあけてねています(寝室は27-28℃くらいです、暑いでしょうか) アドバイスよろしくお願いします。

3歳2ヶ月の女のコで、シングルマザーで1歳6ヶ月まで私と二人きりで育ってきました。それから結婚した人(精神疾患もちでした)のDVがひどく離婚わしたものの一緒に生活していました。娘わパパが大好きでいまでもパパと一緒にいたいと言います。パパは今年の1月刑事事件で捕まり、1月に新しい男の子も産まれました。巻き込まれて5月に私も捕まってしまい、児童相談所に二人共引き取られることになりました。5月末に私は出てきましたが、生活を落ち着かせるために8月になってから娘と一緒に生活が始まりました。下の息子は来週には迎えにいけますが毎日下の息子のことと、お父さんのことを言います。今まで娘にとって私しかいないような環境で育ててきてしまい、私もいなくなったから不安やショックも多かったのわ重々承知です。元々愛情深く思いやりがあり、気を使える子です。活発で明るい性格ですが元々シャイな部分わありましたが、久しぶりにひきとって、他人と話せなさすぎて、不安です。他人とも一緒に無言で遊んだりわ出来るが一言も喋りません。バイバイした瞬間たくさん話します、一応楽しいみたいです。あと、話も私とはしますが同じ言葉を繰り返し、文章がまとまらなかったり、つまったり、まだ少し幼い赤ちゃんぽい話かたです。何か障害があったり、不安障害みたいなものを彼女に作ってしまったのでしょうか？

2歳1ヶ月の男児です。（修正すると2歳です）家族で弟の名前を「○○ちゃん」と呼んでいるのですが、（本人も含め）最近自分のことを弟の名前で呼ぶようになってしまいました。「○○ちゃんご飯食べたい！」などです。爪噛みが見られたり、自分のことも名前で呼ぶようになってしまったので、心因的な何かストレスがあるのではないかと心配しています。 これは心因的なものなのでしょうか？ もしそうだとしたら出来るケアを教えてください。

1歳5ヶ月の男の子を育てています。初めての子育てでのんびり育ててきました。最近まで発達に問題を感じたことがなく、むしろ3ヶ月で寝返り、1歳過ぎて歩く、ワンワンと話す、などから順調に成長していると思ってきました。ところが歩き出すと途端に多動性が見えてきました。スーパーなどで歩かせてみれば後ろも振り向かずに駆け出します。どこでもかなり自由に動き回り、手をつなぐことは嫌がります。家でも本を読んだりテレビを見ている時には大人しいですが、遊んでいる時はほとんどウロウロしています。 1番不安に思った理由は、もうすぐ1歳半検診がある時期ですが指さしをこちらが思うようにはしません。絵本でこちらが尋ねたことには応えず、彼が指差したものを私が名前を教えてやることが定番のやりとりになっているのですが、こういう遊びは自閉症の子に多いと目にしたことがあるのですが、そうなのでしょうか。定型の発達であればしないのですか？指差しのかわりに、手を伸ばすことはしますが、食事の時のみ、食べたいおかずに私の手を持っていくことがあります。一度、トンボを見た時に指さしましたが、ほんとに、1ヶ月に一度するレベルです。 また、発語があると言い切れるほどありません。犬の絵を見てワンワンと言ったのが初めてですが、その他の動物でもいまやワンワンと言います。その他にも話せそうなのに、なかなか話しません。20回くらいライオンと大人2人で連呼した時にハッキリ、ライオンといいましたが、それから言いません。これはおうむ返しというものなのでしょうか。 多動と自閉症に関して、元気な男の子では済まないレベルでしょうか。

息子のことです。 ADHDの診断はずっとついて回りますか？ もともと言葉の不明瞭から三歳半健診で相談しました。保育園からは言葉の発達と落ち着きがないことを言われていました。家ではやんちゃではあるけれど、行動面では買い物など手を繋いでできるし、泣いても気持ちを切り替えることもできていて、育てにくさを感じることはありませんでした。視覚優位なので落ち着きがないと言われればそうだと思いますが、歯科にも一人で入って治療できますし、レントゲンも一人でできます。エコーも。 今年度末に再診予定ですが、ADHDという診断は一度つくとなくなることはないですよね？社会生活が困らない程度に改善することはあっても、ADHDは脳の損傷？で治ることはないと理解しています。このまま小学生、中学生と進級するときに診断名がついて回るのですよね？今まで診断名だけがひとりあるきし、この診断ならこの対応うという十把一絡げの対応を目にして来ました。オーダーメイドの対応は難しそうです。 園に伝えたほうがよいとはわかっていますが、傾向はあるかなと思いましたが、四歳で診断名が確定したことにショックを受けています。(おそらくこれが本音だと思います……)

以前にも相談させて頂きました。 ５歳の娘ですが、今年の3月保育園の転園を目前にした頃に強い瞬きが見られ、その後鼻の下を伸ばす症状も見られました。 その後6月ごろには上記の症状もほとんど見られなくなりました。 今まで発達の上で特に問題はありません。 小児科も受診し、脳波検査までしていますが異常はありませんでした。 ですが母親の私がとても心配しているのが伝わっているのか、爪噛み、唇の薄皮をめくるなど、不安な症状は見られています。 ただ、先月から毎日ではありませんがたまに、「チュッチュッチュ」と3回ほど舌を鳴らすようなことが1日に2回程あることがあります。本人もニヤニヤしながらしていたり、自覚があってしているような気もします。 娘がチックになって、ネットなどでも調べすぎてしまい、娘のする行動が何か変わったものだと全部チックに見えてしまうこともあり、不安になってしまいます。 1.上記の舌を鳴らすようなのはただの遊び？でしょうか。音声チックだとすれば、もっと頻回に出るものでしょうか？ 　 2、音声チックの初期は咳払いが多いと本で見たことがあるのですが、舌鳴らしもよくある初期症状なのでしょうか？ 3.チックだとすれば、瞬きなどもあったため音声チックも出てトゥレットになるのかととても心配です。一過性のこともありますか？ よろしくお願いいたします。

2歳半になる息子が居ます。 自閉症なのかな？と思うことがあるので質問させてください。 1、歩き方が内股のような感じで下を見て歩きます。首も振る時があります。よく転けます。道をフラフラと真ん中に行ったりします。 2、歩いてる途中にいきなりジャンプしたり、大きな声をあげる時があります。 3、外に出ると勝手にどっか行きます。 手を繋いでと言えば繋いでくれますが、興味があるものがあると振りほどこうとして行きたがります。駐車場でも、1人でフラフラと行くことがあります。 4、本を破ることがたまにあります。これは本を見てる時にやります。 5、「ママどうじょ」「ママ見て」これは2語文でしょうか？2語文なら言えていますが、違うならまだ出てないです。同じ言葉を繰り返します。 6、独り言が多い。「アンパンマン、バイキンマン…」アンパンマンに関することがほとんどです。後はその場に関係ないような事や、意味が無いような言葉です。 7、嫌な事があると、たまに自分の髪の毛を引っ張ったり、ブーと唾を吐くことがあります。 上記が気になる点です。色、体の部位は分かります。指示も大体は聞けます。クレーン、逆さバイバイはないです。ジャンプ、階段乗降、走る事はできます。癇癪は長く続かないです。何かを並べたり、同じ事をする事は無いです(同じ遊具で3回ぐらいは遊びますがそれで終わりです)。アンパンマンはずっと見たがります。 1時保育に週2回通っていて先生に相談しましたが、指示は聞けているし、お話も座って聞けている。自分の意思も伝えられるから問題はない。と言われました。保育園の臨床心理士とも一緒に遊んで貰いましたが問題ないとの事でした。下に双子(０歳)が居るので一緒に遊ぶ時間は少ないです。そのせいでしょうか。保育園では出来ていて家庭では出来ないのでしょうか。それか、自閉症傾向があるのでしょうか。

3日前に映画を見に行ったのですが5歳の娘にとってとても怖かったようで途中退席しました。 そのあと怖かったと言ってるだけかと思ったら母親の私からなかなか離れない、常に不安がっています。私の姿が見えないと泣き出してしまい、吐いてしまいました。泣き過ぎて吐いた感じではないです。 寝るのも暗くしないで！と言い、保育園も行くのを躊躇しています。 遊ぶことも少なく、私について回ってます。 今日は保育園でやるお当番が嫌で泣いてしまいまた吐いてしまいました。 保育園には行けたのですが、不安定だったらしく保育園でもまた泣いて吐いてしまいました。 笑顔が少なくなり、常に不安がってます。 映画館は何回も行っており、ここまで怖がるとことは無かったです。 子供向けの映画だったのですが行った事を後悔してます… 今後どのように接して、声かけすればいいのでしょうか？時間が解決するしかないのでしょうか？ いまのところなるべく、いつも通りに接してします。

10歳の男の子なのですが、3日前に5分もかからない道のりを自転車で向かったところ、すぐに汗がダラダラ、気持ち悪さがあり、吐きたくても吐かないらしく、しばらく水分もとり安静にさせてたのですが、（お友達のお母さんから聞きました） 一向によくならず、昨日小児科で診てもらい点滴をして様子見と言われたのですが、本日やはり朝起きたときからクラクラする、気持ち悪いと言い出し、吐きたくても全く吐かないのが辛いと言ってたのですが、これは熱中症と捉えてよろしいのでしょうか？ 点滴したのに一向に治る気配がないので他の病気なのではないかと心配です。 クラクラするとなると耳鼻科に受診するべきかとも考えたりお盆で病院が休診になるのでピンポイントで行ってあげたいと思ってるのですが。また小児科に行って点滴をしてもらうべきか。よろしくお願いいたします。

2歳6ヶ月男の子、3日前から突然つま先あるき、カニ歩き、くるくる回る、頭を傾けて歩くなどを突然はじめました。 おもちゃで遊んでいる時にたまにしています。 お外に行った時も数回していました。保育園ではしていないようです。 保育園に２歳2ヶ月から通っています。 関係ないかもしれませんが、2.歳2ヶ月までお家で保育をしていました。うんちをしない日は一度もないというほど２歳2ヶ月間快調でした。 保育園へ通いだしてから、するタイミングがないのか落ち着かないのか2日に一回、3日に一回とだんだん便秘になりました。 今回は4日ウンチが出ていない状況です。 オナラをしたり、ウンチをしたがる様子はあるんですけど、我慢をしている様子が伺えます。もしかすると，つま先歩きや上記の行動はウンチをしたいからなのか、もしくはウンチを我慢しているからなのでしょうか？ この症状は発達障害や自閉症と関係あるんでしょうか？ 症状が続くようなら、どの科を受診すればいいでしょうか？ 寝る時なんですが、お布団をすごく被りたがります。汗をかいて暑いはずなのにお布団を離しません。これは何か関係あるんでしょうか？単純に寒いからなのでしょうか？室内はエアコン27度です。生後半年の子供は、同じ部屋で快適に眠っています。 夜泣きを1歳からほぼ毎日しています。長ければ1時間泣く時もあります。 小さい頃から臆病で私が目を離すと10秒と、もたず混乱に近いくらいギャン泣きです。未だにブランコものれません。お風呂でのシャンプーも未だに水が頭からかけれず抱っこの状態でないと流せません。 異常な臆病は、心の病気と関係はありますか？

2歳4ヶ月の子供が自分で着替えたり食事することに消極的（やる気がなさそう）で、支援する手立てがあるか発達心理の先生に相談しました。 先生が仰るには、「ここ最近とても成長している。前までは、ひとつひとつの動作を点として認識していた感じだったが、少しずつ線になっていっている。（種を植える→収穫する→食べる、といった流れがあるとわかり始めている）」とのことです。 このような状態は、発達心理学などの用語で定義されていますでしょうか？ セカンドオピニオンを求めているわけではなく、もしも関連文献などがあれば勉強したいという思いです。 関連しそうな書籍のご紹介でも大丈夫です。 どうぞ宜しくお願い致します。

2歳4ヶ月の男の子なんですがここ1ヶ月くらい逆さバイバイをするようになりました。4ヶ月になってすぐやり始め、もうすぐ2歳5ヶ月になりますがまだはっきりと手を逆にしてします。私も逆さバイバイをしてみせると嫌と言われます。でも普通のバイバイをしてこうだよと言っても嫌と言われて逆さにバイバイされます。 言葉は遅く心配していたんですが、2歳過ぎから２語分を話すようになり安心したところだったのでさらに不安になりました。 後は横目にしながらクルクルと回ります。初めはブームがあるのかな？と思っていましたが1年くらいはやっています。ずっとはやらずよろけたらやめます。 言葉は遅いんですが今はまだそれほど困る事もないんですが「おはよう」とか「おかえり」とか「こんにちは」とかのコミュニケーションの言葉は1度も言えたことがないです。「ありがとう」とかは言えます。 2歳になって手を繋いで散歩したり言葉が多くなってきたり楽になった反面逆さバイバイとグルグル回るのはすごく気になります。 特性が出てきたということなのでしょうか？病院などを受診した方がいいのでしょうか？教えて頂きたいです。

一歳の娘がいますが、私との愛着形成がきちんと出来ているか不安になります。 基本、私と娘2人きりのときは、後追いなどしっかりあるのですが、パパが帰宅するとパパにばかり後追いをします。 またパパがいなくなると私がいても大泣きします。 また10か月のとき、友人が遊びに来ていたときも、私にではなく友人に泣きながら抱っこを求めていたこともありました。(後ろに私がいたのに、無視されました) これは私との愛着形成がうまくいってないのでしょうか？ また、うまくいってない場合、どういったことに気をつけながら育児をしていけば良いのでしょうか？

集中しているとき(テレビを見たりしているとき等)に、喉なりみたいな症状があります。 具体的には「うん」とうなずいているような感じに聞こえるんですが首を縦に振るわけでもなく 口で言っているようには感じません。 本人、無意識にしている様子なのですが、病院受診はすべきでしょうか？ もし、受診するとしたら何科を受診すべきでしょうか。

タイトルのとおり、小学二年生の息子が、よく転びます。息子は、自閉スペクトラム症の診断を受けています。知的障害はありません。 よく転ぶだけでなく、姿勢の保持が難しく、立て膝や半分お尻が落ちた状態で座ることがあります。運動全般は苦手で、どことなく不自然な体の使い方をしています。マット運動の前転では手をつかないと起き上がることができません。とても疲れやすいですが、走ったり歩いたりは出来ます。 噛み切るのも、また咀嚼の力も弱く、食べ物が飲み込めず口から出してしまうことがあります。（特に肉が食べにくいようです）口角辺りも、いつもよだれで濡れています。 手先についても不器用で頑張っても字を丁寧に書くことが難しい時があります。 病的とまでは思わないのですが、全体的に筋力が無いようにみえます。 運動が苦手なのは仕方がないと思うのですが、体転ぶ回数を減らしたり、書く困難さを減らせればと思うのですが、何か方法はないでしょうか？ 食事が上手く出来ないことも気になっています。

一歳半の息子を持つ父です 発達についての質問です。 息子はおもちゃでなかなかうまく遊ぶことができません。 積み木も積もうとしますが手先が上手くん動かないのかひとつ目の積み木も上手く積むことが出来ず怒り出してしまいます。積み木自体にあまり興味もないようですが… 型はめパズルも遊び方わからずにひたすら丸の窪みに四角を入れようとしてハマらずに怒ってしまいます。 私たちがこうやって遊ぶものだよと教えても理解できていないようです。 これは発達の問題でしょうか？ それとも正常なものでしょうか？ どのように教えてあげるのが正解かもわからずに悩んでいます。

5歳の男の子、生まれてから今まで大きな怪我や病気をすることなくすくすくと育ってくれているなと感じる一方で、精神的な部分の不安定さが気になり相談させて頂きたいです。 先日、遊園地に連れて行った時、日中は快晴でしたが、夕方になり雲行きが怪しくなり雷が鳴り始め、今にも雨が降りそうな天気になりました。雨が降る前に帰ろうと駐車場に急ぎましたが、雷の音が怖くておへそを抑えながら号泣して駐車場に向かっていました。 まだ雷は遠くにいるから大丈夫だよと伝えても、まだ来ない？と号泣する一方でした。無事雨が降る前に車に乗ることができましたが、息子にとっては大変なことだったようです。とてもとても怖がっていました。 恐竜が好きで恐竜博物館に連れて行ったときには、リアルに再現された恐竜が怖くてこれもまた号泣で見学どころではありませんでした。 食べられたらどうするの？と本物ではないと分かっているようなのですが、少し不安があるという気持ちを話してくれていました。 息子らしさを大切にしつつも、強くたくましい子に育って欲しいという親のエゴもあるからか雷がなったとき等の怖がる様子がとても気にかかります。 今までの自分と息子との関わりを振り返ってみても、恐怖を与えるような関わりはしていないと思います。両親の仕事の関係で0歳児クラスから保育園に行っています。入園当初は発熱等よくもらってきていましたが、今では風邪等引きにくいという意味でのたくましい身体に育ってくれました。 雷や恐竜のエピソードから年齢よりも少し知的なレベルが高いため恐怖を感じているのかなと考えています。今とても困っているということでもなく、年齢が上がればできるようになってほしいと思っているところですが、とても恐怖を感じてしまう息子に対して少しでも改善されるような治療や関わりはどのようなものでしょうか。

4歳女の子です。言葉の発達が早目で、早くから言葉をよく話していましたが、3歳後半頃から吃ることが目立ち始めました。現在4歳3ヶ月ですが、今朝から吃りがいつもよりひどく、30秒ほど、あ、あ、あ、あ、、と言った後にやっと言葉が出るような状態で、会話になりません。それを主人が指摘してしまったことも悪かったのか、余計にひどくおかしなことになってしまいました。 周囲から接し方や環境が悪いと指摘され、娘にストレスになるようなことが多かったのかもしれないと反省しております。今後ストレスをなるべく取り除くことで、改善することはありますでしょうか。 また、どういったところに相談すべきでしょうか。よろしくお願いいたします。

以下の点が気になり、自閉症ではないかと不安になっています。 自閉症の可能性はありますか？ ・一人遊びが好き。 ・保育園でじっと座っていないといけない場面で立ち歩いてしまうと指摘あり。 (最近は30分ほど座って話を聞くことができる時があったそうです) ・何かに集中している時や気になる事がある時に、名前を呼んでもなかなか振り向かない。 (集中していなければ、一回で振り向きます) ・言葉を一語も発しない。 (あー、あー。マンマン。だーだーはよく言います) ・私が何かを指差して、『あれ、見てー』と注意を引こうとしても、見ない。 ・横目で物を見る時がある。 (2歳過ぎた頃からだいぶ減ってきました) ・クレヨンや積み木を本来の遊び方ではなく、並べて遊ぶのが好き。 (本来の遊び方もします)

いつもお世話になっております。 子供はもうすぐ1歳8ヶ月になります。 言葉はたくさん出ており、図鑑に載っている物はほとんど言えます。 近所の時報のチャイムが聞こえてくると「あ、5時だ」 と言ったり、スズメやカラスの鳴き声や、雨音が聞こえてくると、スズメだ、など実物を見なくても言えます。 青になったね、なども話しますが、これを一単語として覚えているような感じです。 単語の意味は合っている事がほとんどですが、1人で遊びながら「〇〇ちゃんありがとうね〜」とか、一回使った言葉をうわ言のように唱えていたり「ねんねしよー、　わかったわかった」など一人で会話している事もあります。 ですが「ママ」は言わず、私の事は手を伸ばして呼びかけます。 名前を呼んでもほとんど無視で、 振り返る事もありますが、名前に反応した感じではない。 以前は少し手を挙げていたのですが、今はそれもしません。 「オムツ持ってきて」と言うと3回ぐらいは持って来ましたが、それ以降は持って来なくなりました。 落ち着きが無く、とにかくウロウロ。 幼児教室でも1人ウロウロしている。 散歩は手を繋いでくれますが、初対面の人とも手を繋いで驚きました 型はめパズルも得意で、車やバナナなど複雑な型もできます。 無くなっていた車のタイヤをクルクルさすのが最近復活してきました。 あとは最近すぐ横になって寝転びます。 このような感じで、1歳半検診で心理士の先生からも「目線も合う、表情もある、言葉もあるけど問いかけに対してガッチリ合わない。 何かありそうかなーでも、うーんこの子は分からないな〜』と言われ、結局よく分かりませんでした。 グレーというやつですか？と聞くと、グレーなんて言ったらみんなグレーだと言われました。確かに。 今後、この子にどのような対応してあげればいいのでしょうか？

感覚過敏とおもっていたのですが、泥んこ遊びも２回目だと慣れたのか入って遊んでいました。泡遊びも泡風呂は楽しんでいました。 初めてのことをするのが苦手ですが慣れたら２回目からは楽しく出来るようです。 １回目に楽しめないのは感覚過敏なのでしょうか。

小1の娘の睡眠に関して、赤ちゃんの頃からあまり眠らない子で、これまでも寝付きはよくないと思っていましたが、最近あまりにも夜眠らず、その影響が身体にも出ているので、相談させてください。 平均睡眠時間は、いつも7-8時間程度です。 夜、風呂には早めに入り、テレビも遅くても7時半には消し、8時半には就寝できるようにしているのですが、日中運動をして、どんなに疲れていても、夜寝る前になると興奮するようで、叫び出したり歌ったり、ベッドの上で飛び跳ねたりして、1時間以上は騒ぎます。 朝は5時半から6時半にはトイレで目覚めるらしく、その後は眠くても再び入眠できないようで、朝起きてからもボーっとしていたり、動きが遅かったりします。さらには少しのことで癇癪を起こしたり、泣いたりと睡眠不足の影響かと思われる情緒不安定が見られます。夜になると夕食前から、眠い、頭が痛いというものの、絶対に布団に入っても1時間以上は騒いだり、支離滅裂なことを延々と話し続けたりします。　 本人曰く、眠くても、目をつぶったらイライラしてきて騒ぎたくなるとのこと。 学校があるときは、朝起きても動きが鈍く、朝ごはんもほとんど食べずに行くことがたびたび。夏休みに入ってからは、日中も眠たそうで、不機嫌ですが、決して昼寝しません。 下にも2人いますが、一番上が騒ぐため、眠くても眠れずイライラしたり(3歳児)、せっかく寝てもすぐに起こされる(0歳児)ことがよくあります。こんな状況が毎日数ヶ月続き、親としてもストレスが溜まり悲鳴をあげたくなります。 本人が疲れていて眠りたいのに、眠れないのも可愛いそうで、心理的なものなのか、発達障害の可能性があるのか、病院を受診した方がよいのか悩んでいます。 病院を受診する前に家庭でできることはありますか。 もし受診するとしたら何科にかかればいいのでしょうか。

2歳になったばかりの子供です。以前からいろいろ発達について気になり自閉症なのかな？と心配です。 言葉は一歳半では単語もたくさん出て、指差しもしていました。今はご飯食べるなどの二語文も話します。ただ、オウム返の時もありますし、決まったことばかりを言うのも気になります。例えば、外に出たら、暑いねーといつも言ったり、ご飯を食べたらおいしーねと言ったりするなど、台詞のように感じます。どうぞと渡すと、どうぞと言ってしまいます。質問すると答えれるものは答えます。桃とパイナップルどっちが食べたい？というと桃など。 言ってることは理解していて、手を洗ってきてと言うと行きますし、取ってきてと言ったものは取ってこれます。 たまにつま先歩きもあり、回る時は横目になることが多いです。回るのは毎日あるのではなく、たまに二、三回転する程度です。 いろんな方の質問を見ると、この子は言語に遅れがない？でもなんか特性にはあてまる？と分からなくて不安になります。 三歳児検診まで様子を見ていいのか、相談に行ったほうがいいのでしょうか。 自閉症だと思われますか？

9月で3歳になる娘の事です。　 偏食を調べて行くうちにここに辿り着きました。皆さんの偏食のお悩みが多いなと思いましたが、それでも食べれる物がうちより多くて羨ましい限りです。。 離乳食を終わった頃から段々と偏食になり今では、決まったお店のうどん（家では食べない）、バナナ、プライドポテト（マクドのみ）、ポテトチップス（コンソメのみ）、じゃがりこだけです。うどんとポテトを約一年近くローテーションしてます。飲み物は麦茶のみで、風邪をひいた時など薬は吐き出してますので飲めません。4月から保育園に通い始め、給食はまだ一度も食べていません。舐めて終わる事はあるみたいです。 市の発達相談もしましたが、半年後にもう一度来てくださいと言われました。そこでは２歳前半位と言われました。 私自身、言葉の遅れやこだわりが強いなどは個性だと思い、そこまで気にはしてないのですが、偏食だけは子供の成長に関係してくるので調べたら感覚過敏、自閉症と出てきました。　 自閉症チェックでは、 逆さバイバイ、こだわりが強い（おもちゃの並べ方など）人見知りがあてはまりました。感覚過敏では視覚過敏が当てはまるような気がしました。家の壁や天井に映る太陽の光や電気に反射する光や影などが怖いらしく、泣きますし、絶対近寄ったりしません。 味覚過敏、これは好き嫌いの問題ではないので無理矢理食べさせると逆効果だと知りしてませんが、この先の健康面からして正直心配です。味覚過敏を改善する療育センターなど全国に何ヵ所かはありましたが住んでいる地域にはありませんでした。このまま様子見でそのうち食べるであろうと言う意見もありますが、正直毎日心配で辛いです。少しでもアドバイス頂けたらと思います。

私の子のことではありません。 3歳で、社会性やコミュニケーション面は1歳に到達してないけど、アルファベットや数字、ひらがな等は1歳から覚えている等年齢以上にできることがある。 一番できることと一番できないことに3歳の差がある。 このような状態は、高機能自閉症ですか？ こういう子って、凸凹は大きくても知的面は高かったりするのでしょうか？ 簡単な指示が通らない、名詞は沢山話すけどパパママ、人の名前は分かってない、保育園では他の子と同じ場にいられず教室を飛び出してすぐ一人遊び。 こういう子でも、知的に高ければ、これからすごく成長する可能性を秘めてたりするんですか？ それとも、知的がグレーくらいでも、社会性がそこそこあって、認知適応と、言語社会にあまり差がない方が良かったりしますか？

もうすぐ1歳9ヶ月の娘が発達障害ではないか心配です。1歳6ヶ月検診はまだいけてなく、今月末に行きます。 1.ママ、パパ、ワンワンなどの意味のある言葉をしゃべりません。 2.指差しも今までに5回ほどしかしてません。コップに好きなキャラクターがいてそれに指差ししました。あと図鑑に載っている動物に指差ししました。 3.毎日、何回も絵本を持ってくるので「ワンワン」「パンダ」など１日何十回もおしえてますが喋ってくれません。絵本の時、必ず私の手を使って指差しさせます。これはクレーン現象でしょうか？ 4.人見知りが凄いあります。病院みたいに先生と対面とかになるとギャン泣きです。足と肩に蒙古斑があってレーザーに行ったりしてるのでトラウマになってるのかな？と思ったりで、先日、犬の診察に付いてきた時もギャン泣きでした。 クレーン現象を最近知りネットには自閉症というのが書いてあり不安になりました。 まだ、これから言葉は出てくるのかな？と思ったりもしてますが、だいぶ遅く早めに病院に行った方がいいのでしょうか？ 娘は、宇宙語のようにゴニョゴニョ言ったりはします。 よく笑い、呼ぶと振り向きます。 積み木、コップ重ねは大好きです。 タッチと行って手を出すとタッチしてくれたり、絵本でキャラクターが隠れていて「○○どこ？」というと、すぐにめくってくれます。でも、パンダどれ？とか言うと、指差しはしません。私が指を出すと指を持って差したりはしますが不正解の時もあります。

娘(12歳)の通ってる学童施設内で支援員がコロナ陽性となりました。娘はしばらく学童には行っていませんが、報告が入った日に、同じ施設に通ってるお友達姉妹(9歳・12歳)と自宅で3時間程遊んでいました。 お友達(9歳)は数日前(恐らく2・3日前）におしゃべりしながらお昼ご飯を食べたそうですが、現在、保健所からの連絡待ちのため、お友達が濃厚接触者に該当しているかはまだわかりません。もし、お友達が濃厚接触者とされた場合、娘も濃厚接触者となってしまうのでしょうか？ お友達とはお菓子を食べる時にマスクを外しましたが、それ以外は着用していました。 お友達が濃厚接触者に該当するかしないかがわかるまでは、娘の外出は控えた良いのでしょうか？ よろしくお願いします。

3歳7ヶ月の息子について相談です。 現在幼稚園に通っており、先日療育センターへ行く事を勧められました。 原因としては、 1.周りの子より言葉が遅れている傾向あり。 2歳ごろから遅れがちと思っていたが英語も教えていた為当時は、日本語英語共に理解をして行動してくれていた。 歌は好きなのかすぐに覚えてよく日本語英語共に歌う。 幼稚園に入り目覚ましいほどに会話が成り立ち生活での支障がなくなっている現状だが、他の子と比べるとコミュニケーションはまだ取りずらいとの指摘。 2.好きなものへのこだわりあり。 馬が好きで少し前までこだわりやいつも持ち歩いていた。 現在は、お留守番してもらおうというと『わかった！まってて』といいこだわりがなくなってきている。 それ以外では、特に幼稚園から指摘はない。 夏休み期間のこの時期も息子は言葉をたくさん覚え、『僕は今日ブランコで遊びたい』 『〇〇はママが大好き』と伝えてくれたり、 自分のフルネームと年齢、母や弟とのフルネームも普通に言えます。 運動面は他の子と変わらない。 療育センターを勧められ、予約を取ってる間に大丈夫そうならキャンセルすればいいと思うので‼︎と言われましたが、幼稚園の先生から見たら自閉症や知的障害があるのかと不安になり投稿させてもらいました。

5歳の娘がいますが、2歳4ヶ月から吃音があります。 そしてここ数日はチック症の様な症状も見られ始めました。 （その他の兄弟は2歳の長男と0歳の次男がいます。） 吃音は、やはり山があり、言葉にかなり詰まる時期もあれば割とすらすら話す時もあります。 吃音の発症時と直近の3ヶ月間くらいはかなりひどく何か発したい時に 「っ。。。（顔を真っ赤にし息を止めて）。。っ！！…言えない。。。」と言う事が何度かありました。 小児科では、何度も相談していますが、吃音に特化した病院は行った事がありません。 そして、ここ数日、瞬きを強く何度も何度もするのが目立ち、これは、チックなのかと思い心配しています。 さらに、5歳2ヶ月の今でも夜泣きがあります。 夜驚症なのかなと思っていますが、寝てから5時間以上経ってから泣く事や、泣き叫びながらも会話が成立する事から、夜驚症とは少し違うのかなとも思っています。 （夜驚症は寝てから3時間以内、かつ呼びかけにも応えられないパニック状態だと聞いた事があるため。） 生まれた時から、なかなか寝なかったり夜泣きが激しかったり、長時間泣き止まなかったり、物心ついてからも癇癪が激しかったり、弟が生まれた時は、赤ちゃん返りもかなり激しかったです。 今でも弟に対しては意地悪する事が多いので吃音やチックは赤ちゃん返りも影響しているのかなと思っています。 吃音やチックの様な症状に関して、専門的な病院などは行くべきでしょうか。 また母として、父として、なにかこうすべきという指針はありますでしょうか。 吃音やチックを少しでもなくしてあげたいのですがお医者様のご意見をお聞かせください。

２才１ヶ月の男児です。 先ほど夕飯を食べる前、突然足首を触り泣き出しました。たまに足首を痛がることがありますが、今回は段々泣きが止まらなくなり、本人もパニックで胃液を吐き出しました。 どこが痛いのか確認はしましたが、本人がパニックでよくわからず... しばらく抱っこすると、疲れたのか現在寝ています。 痛がる所を押しましたが、反応はなく...何歩かは自分で歩いていました。これは足の怪我ではなく、精神的なものもあるのでしょうか？現在、熱はありません。気をつける所などあれば、教えていただきたいです。

自閉症、知的障害をもつ中一の息子のことで相談させてください。 足裏の皮を血が出るまで剥がしてしまいます。絆創膏を貼り、テーピングを多めに撒いていますが工夫してもどうしても目を離した隙にテープをはがし皮を剥いてしまいます。 なぜこのような行動に出るのでしょうか。本人も歩く時に痛みを伴うほどです。皮膚科にて検査をしてもらいましたが水虫ではなかったです。 怒っても怒っても、同じことの繰り返しでこちらも参っています。少しも目が離せず家事もままならないです。夏休み終わる前にこちらの精神が崩壊しそうです。 どうかアドバイスいただけないでしょうか。 ちなみに投薬はしていません。 よろしくお願いいたします。

3歳の子供ですが、友達の名前を覚えるのが苦手な気がします。 よく会う友達の名前は覚えているし、間違えることなく呼べます。 ただ、時々あったりする友達の名前が覚えられないようです。その友達と遊んでいて、○○ちゃんだよといっても、しばらくすると違う友達の名前を呼んだりします。写真でこの友達の名前誰だっけ？と聞いてもわからないとか違う友達の名前を言ったりします。 3歳なりたてぐらいなのですが、こんなもんなのでしょうか。 人の名前を覚えるのが苦手なのは発達障害だと聞いたことがあって。 言葉は普通に話します。歌も歌うし、記憶力も普通です。

6ヶ月の男の子。1ヶ月検診で心雑音ありで、後日エコーしたところ、動脈管開存、心室中隔欠損、心房中隔欠損（乱円孔）が見つかりトリプルシャントで経過観察中です。6ヶ月を無事迎えましたが、今まで染色体異常の検査はすすめられたことはありませんでしたが、この前ふと旦那のたまにダウン症の顔に見えるの一言がどうしても気になってしまいました。たしかにダウン症の子は心疾患を併せ持つことが多いので不安になり、客観的に容姿を見てどうかをお答えいただけないでしょうか。。私自身は、ダウン症の顔つきには見えませんが、見慣れているのか思いたく無いのか自信がありません。あと、心疾患のほかに両手が猿線です。猿線は母である私も両手にあるのですがダウン症児にも猿線が多いようで、、フォロー中の病院にも聞けず悶々としています。正直な答え宜しくお願いします。

今まで3歳と4歳の時（一年に１回、合計２回）２週間ぐらいの瞬きのチックのような感じのものがありました。ダストアレルギーなので目が痒いのかな？チック症なのか？と悩んでいるうちに症状がなくなりました。3歳から匂いを嗅ぐ癖が少しあるのですが、（手を嗅ぐなどはなく、新しい食べ物や新しい本、おもちゃなど）徐々に減ってきています。 5歳になったばかりで、４日前に寝かせつけをしているとに、うっ、うっと何度も言っていたのでうっはどうしたの？と聞いてしまったのですが、そこから少し酷くなったような気がします。寝る前には必ずいっています。ひどい時は5秒に１回が2分ぐらい続きます。テレビをみているときに一度言っていました。日中はないようです。保育園の先生にも相談しましたが、園でもそのような症状はないとのことでした。 これはチック症でしょうか？匂いをかぐもチック症に含まれるのであれば、2年ほど続いています。病院に行った方がいいでしょうか？何科が適しているでしょうか？ どうぞよろしくお願いします。

1歳4ヶ月の男の子ですが発達が気になります。 気になること 発語なし、指差しなし、ものまねほぼなし 人に興味ない、ドアの開閉したがる、目が合いに食い、呼んでも振り向きにくい エスカレーターなど好き、ドアが開けてると出てきたがる、石の上や暑い所も裸足でも歩こうとする 基本顔真顔 できること パチパチ、バイバイ 〜ゴミ箱にポイしてきて いただきます まんま、お菓子、バナナなと食べる？と聞くといただきのまねをしてほしがる まんまでイスに座ろうとする おんぶする？と聞くと背中にピタっとはりつく。 耳掃除しよでゴローンする。 コップを積み上げるおもちゃは完璧にできます ○△◽︎☆などのかたはめも完璧 どうぞもできる 本当にまぐれか今日指差しっぽいのが少し出た気がしました。 構うと笑う 知らない人が家にきたら顔みて誰？みたいな感じでみてますが、外だと全く 追いかけっこもすきで声だして笑ってます 偏食なし後追いあり コップ飲みできる スプーンフォークは練習中 機嫌がいいと積み木つめたり共感を求めてくることもあります つみきつめる 今日ママ友と会って前からちょくちょく自分の子と比べて息子のことを言ってきます。うちはこのころこれできてたよなど 私が気にしてるのに今日は全く私と娘に興味ないよな？旦那帰ってきたら見てもらおや！とか私がすごく気にしているのにそんなことばっかり言ってきて感情が溢れて泣いてしまいました。何気なく言ってくる言葉がすごく傷つくと。 言われなくても私が1番感じてるし、わかってると！やはり人に興味がないし他にも色々当てはまってるので何かしらの障害はありそぉですよね、 大きくなって変わる、や環境の変化（例えば保育園行くなど）で変わることってあるんですかね。 保育園に行ってなく基本は2人でいることが多いです

小学校に入学してから、帰宅すると翌朝まで爆睡。学校でもずっと保健室で寝ていて、授業も宿題も出来ません。睡眠障害と思い、児童精神科を受診し、ADHD、ASDと言われました。確かに衝動的、奇声をあげたりなどしますが、多少は子供だからあるのでは？と思います。薬はインチュニブ、ストラテラ、を処方されたこともありますが、本人が嫌がることもあり、先生に話して中止しました。本人が睡眠が辛いと先生に伝えて、メラトベルを処方されました。それでやっと朝起きて夜眠ることが出来ています。受診した頃は、買い物に行った時に物に手を出したりがありました。それで先生が病名をつけたのかもしれませんが、おもえば私が精神疾患があり、子供と二人暮らしで余裕がなくて、育児ノイローゼだったので子供の行動が辛くて、それを伝えたことで子供の病名がついただけで、本当に発達障害なのかと思ってしまいます。今後、この状態、状況と、どう付き合っていけばいいのでしょうか？子供は本当に障害児なのでしょうか？

3歳8ヶ月の息子ですが発達に心配があります。 以前質問させたいただきました。 ※この後いただいた回答を拝見して自閉症スペストラムではないかと考えております。 そこであらためて発達障害について勉強する中で息子の祖母（夫の母）が診断こそ でてないのですがなにかしらの発達障害（自閉症スペストラム）があるよう気がする事に気がつきました。下記がその内容ですがいかがでしょうか？ やはり息子は祖母（70代）からの遺伝子的なものでしょうか？ 祖母の気になる点 ・夫は10年の付き合いになりますか一度も夫の実家にまねかれたことはありません。 （人が家にはいるのを嫌います）※車で30分もない距離です。 ・いつもどこかのデパートのビニール袋をバックがわりに使ってます。その物への執着の理由がわかりませんが。 ・お店でご飯を食べると席に忘れ物がないかしつこく確認を何度も何度もします。 「もういいよ！」ってだれか2人くらいに言われてもまだ確認をやめてくれめせん。 （夫は一緒に出かけるのが恥ずかしいそうです） ・自分の話ばかりします。場所や事柄事細かに会うたびに何度も何度もします。 ・被害者意識が高いのか自分の夫が自分をからかうような事（愛情表現でも）カッなっておこります。過去の怒りをひっぱりだし何度も恨み辛みを話します。※夫の両親の夫婦仲は最悪です。 ・相手に失礼な事をいいみんながぽかんとしているとみんながぽかんとした理由がわかっていないようです。 ・夫の実家にお邪魔したことないのですかホーダー というのでしょうか片付けができないようです。 ・すごく人がみたらどうでもいい事をよく覚えているしよくみています。（私の弟の住んでる場所や夫の友達が結婚したとかしないとかとにかく噂ばなしみたいな類のことです） ・空気読めないです。

7歳男の子自閉症と言われました 特に生活で悩んでることはありません 子供との関わりで悩んでることはありません 髪をいじる、爪を噛むという相談をしたらそう言われました 信じられません ○ 一回の検査で自閉症と分かるのか？ ○ 診察のときにちゃんと出来なかった 場の空気が読めていないと言われた 7歳で場の空気が読めるのは普通なのか ○ クラスメイトと友達の違いが分からなかった、結婚について聞いたら答えられなかった、7歳ではきちんと答えられるのが普通か ○ 親が自閉症の検査を希望していないのに勝手に検査をし、診断をするのはいいのか 以上を知りたいです。よろしくお願いします。

一歳半男児の発達が遅れており、相談させてください。 1.1人歩きをしない。 片手を繋いで一緒に歩けますが、1人歩きができない。発達の先生いわくあと一か月くらいかな？と。1歳半は98%以上の子が1人歩きをするんですよね…？ 2.指差しをしない。 見て見て！という顔はする。電車やバスが通るとバイバイしますが、わたしの顔を見てからあー！と言ってから電車にバイバイをしたり、本にいただきます。のページが出てくると私の顔をみていただきます。をしたりします。 ですが、指差しが全くありません…。 現在の様子は以下の通りです。 ・よくなんでも食べよく笑います。 ・追いかけっこが好きで、保育園でお友達と追いかけっ子している様子。 ・名前を呼び「どこー？」というとこちらに来ます。 ・おでこゴツンして？というとおでこをぶつけてきたり、バイバイ、ハイタッチ、バンザイ、おいしい、名前を呼ぶと「はーい」と手を挙げる、「おくちあーんして」というと口をあける、いないいないばぁをする、あれ取ってきてというと取ってくる。 ・有意語は「アンパンマン」と「いーやぁ！」（いないいないばぁ）の2語のみ。 ・よく聞く音楽が鳴ったりわたしが歌ったりすると、手拍子する。 ・注意すると「きゃー！」と甲高い声を出したり、思い通りにならないと噛み付いてくることがある。 ・お皿や鍋の蓋を回す。 ・おもちゃの車のタイヤを回す。 ・保育園での読み聞かせなどは皆と一緒に聞いている。 ・コップ飲み、手づかみ食べ、スプーンフォークは物を乗せて渡すと食べる事ができる。 文章だけではなんとも言えないかと思いますが、このような状況でも定型発達に追いつく可能性はありますか？ 受診した小児科では、現状だと定型発達と知的障害の間くらいだといわれました。 いろんな先生の意見を聞きたいです。

もうすぐ８歳になる子供ですが、五歳から発表会などイベント前後のみ、まばたきチックがありましたが、ここ半年は音声チックが波はありますが毎日あります。同じく五歳くらいから、夜きょう症もありました。最初は週１ペースでしたが、だんだん減っていき去年くらいから、１年に２、３回ペースでしたが、今夏休み中で特にストレスもなく過ごしている様子ですが一昨日、今日と連続で夜きょう症がありました。久々でビックリしています。あとチックも半年ずっと就寝中は眠りが浅くなってなのか寝返りした時は音声チックが出ています。就寝中はチック消滅すると聞きますし、チックじゃないのか？と思ったり(どう考えてもチックですが、、)夜きょう症もあるし、脳に異常があるのでしょうか？

一歳四ヶ月の娘についてです。愛着形成があり、コミュニケーションがとれるので自閉症ではないと思うのですが、姉に重度知的障害がある為、この子は大丈夫かなと不安で相談いたします。 まず指差しを全くしません。とって欲しいものや欲しいものは手を伸ばして自分でとりにいきます。指を指した方向は抱っこして同じ目線からだと見ています。お茶が飲みたい時はマグを私のとこに持ってきますし、お菓子も袋を開けてもらいに私のとこへきます。喃語は数日前から増えてまんまんまん、ぱぱぱぱぱ、じぇじぇじぇなど盛んなのですが意味はまだ無いと思います。 できる事は、名前を呼んだら振り返る、目線が合い笑う、タッチ、いないいないばあやすごいねーと言ったらパチパチできます。おいでやちょうだいがわかります。座ってやゴロンしてねもわかっているようです。マンマだよーと言うとイスまで歩いてきます。気分次第ですが、ナイナイしてと言うと私と一緒に箱にいれたりします。ポイしてはゴミ箱を叩きながらここにポイしてねと言うと捨てるときもあります（かなり気分次第ですが）ので少しはわかっているような気もします。積み木は3.4個なら積めます。殴り書きできます。 でも指差ししながらの共感がないことが気になります。唯一ボールを穴に入れるおもちゃが穴に入ったときだけチラチラみてきて褒めると手をパチパチしています。 このような感じなのですが、一歳半までに発語や指差しがなければ知的遅れになるのでしょうか？何もない時も甘えてきたりと一見心配なさそうな子に見えるのですが、、それらが心配です。よろしくお願いします

２歳になりたての息子がいます。 一歳半検診で引っかかり、発達検査はまだしていないのですがおそらく自閉症ではないかと疑っています。現在週に２回(個別45分)療育と隔週STさんのリハビリに通っています。 ABAという方法がとても自閉症に効果があると聞き、現在京都市内で通える施設や訪問してくださるセラピストさんを探しているところです。 小集団に入れる事もとても良いという話も聞くので、保育園に入れることも検討しています。 そこで相談なのですが、 ●現状ではどのような方法を選ぶのが適切なのでしょうか？現在通っている療育先はABAは行っていないそうです。(例:週2療育+隔週ST+ABA、週2療育+隔週ST+保育園等) ●京都市内でABAを行っている施設、セラピスト等ご存知でしたら教えてください。 息子の為に何が最善なのかが分かりません。よろしくお願いいたします。

もうすぐ生後2ヶ月になる子について質問です。35週5日で出産しました。 特に今のところ病院で言われてるわけではありませんが、正期産で生まれた場合と比べて自閉症やADHDなどの発達障害になる可能性が高いですか？ 修正1ヶ月になるので、1ヶ月くらいゆっくり発達を見ていいとは聞いています。

3歳9ヶ月の娘です。1年前に発達障害のASD、ADHD、軽度知的診断されてます。これはもー私も認めていて障害児として対応して療育にも行っているので良いですが、最近心は男なんじゃないかと日に日に違和感を感じてます。 ○まず自分を僕と言う。 ○保育園のお友達の男の子はお兄さん、女の子はお姉さんとわかっている。 ○自分はお兄さんと言う。 ○男の子みたいな格好を好む。 ○保育園でも家でも可愛いと言われるのを嫌がりかっこいいと言われたい。 ○自分の物をかっこいいよと保育園のお友達に話す。 なので男の子と思って対応してみて、○○君と呼ぶと怒ったり、かっこいいと言うと怒ったり怒らなかったりします。男の子の服や下着など好みの青やキャラクターを差し出しても、拘りや過敏もあり嫌がります。 今は女の子物の服の青や、ズボンも履きやすさなどを重視してピンクを履いており、保育園や家でのリュックもピンクで男の子は持たないかなと言うものを持ってます。 保育園の遊びや家での遊びも男の子って感じより男の子っぽい女の子って感じですが、発達障害を診断された児童精神科に相談した方が良いですが？ 別に私も女らしくないし、女の子女の子の格好は好きじゃないし、おもちゃは好きな遊びをどうぞと言う感じなので、男女両方の遊びをします。 確信は無いですが違和感を感じます！今後どの様な対応したら良いですか？

４歳年中の息子ですが、自閉症と中度知的障害の診断があります。DQ49です。 現在は子ども園の加配付き幼稚園枠に週３、児童発達センター週１、個別療育は３箇所、通っています。 特徴としては、 ●情緒は割と安定していて、だいたいいつも機嫌は良い。癇癪はまだそんなには無い。 ●言葉はなんとなく話す、だいたい二語文、三語文がちょっと出る時も。 しかし奇声や独り言が激しく、しゃべり方がかなり変で、障害を持っている風の話し方をする。 ●机上の勉強が好き。 個別療育の問題、ちゃれんじなど。 ひらがなカタカナ数字の読みはできる。（書くのはまだできない）絵本やマンガを読むのが好き。 ●脈絡を読んだり、話のすじみち等は、意外とわかっている。 ●兄と遊ぶのは好きで、じゃれている。 お友達はまだこれからという感じだが、前よりは少し関わる時もある。 ●生活のルールを守るのが嫌い、着替えなどやれば出来るのにやりたがらない。いたずら好きで、徘徊や多動がある。 全体に、パッと見の障害児な感じがすごいのですが、意外とわかる事もある、という感じです。 これは知的障害は中度だけど、自閉症度が重いという事なのでしょうか…？ 進路を悩んでいまして、最終的には支援学校に行って作業所に通えたら良い方だとは思うのですが、本人が勉強がちょっと好きなので、低学年だけでも支援学級に入れないかな…と、親も欲が出たりしています。 ただ、レベルが違うのと脱走や徘徊も心配なので、支援学校が安心だとは思っています。 また来年度、年長の時点で引っ越しする予定なのですが。年長の一年間、療育園に入れるか、もしくは子ども園や保育園などで健常の子と触れ合うほうが良いのか、悩んでいます。 ご意見を頂けたら幸いです。

10歳の男の子です 小さい頃から癇癪がひどく、朝起きた時から文句や要求、暴言ばかり言うため家族（姉兄父母）みんな疲弊しております。。 ２週間ほど前に小児精神科受診し、インチュニブ1ミリとリスパダールを頓服で処方されました。 今飲み始めて１０日ほどですが、さほど変化はありません。 夜が早く寝付くようになり、暴言等を聞かされる時間が減ったくらいです。 インチュニブは一般的には1~2週間で効果が現れると言われていますが、 実際のところどのくらい飲み続けると効果がはっきり出るものなのでしょうか。 ※個人差があり、効果が全く出ない場合もあることは承知しております。

もうすぐ1歳1ヶ月になる息子がいます。最近、息子の発達をとても心配しています。息子は寝返りが6ヶ月、完全に腰が据わったのが10ヶ月、ハイハイが11ヶ月で今はハイハイと時々高這い、そして最近になりやっと少し掴まり立ちをするようになりました。呼びかけたら振り向きますし、大人の真似もします。私が見えなくなると、不安そうな声を出したり、後追いもしますし家族以外の人に人見知りしたりもします。しかし、指差しや、大人が指差した方向を見ることはしませんし、喃語も少なめなのかなと思います。あと、何でもすぐ投げます。車やリモコンなど投げないで遊ぶものも全て投げます。遊び方を見せていますが一向に改善しません。今はボールを投げて追いかけたり、引き出しを開けたり閉めたり、音楽が鳴る玩具で遊ぶことが好きなようです。周りに比べると発達がゆっくりなので不安になっています。このまま様子見でも大丈夫なのでしょうか？

今年5歳になる娘がいます。 障害に関して気になりますのでご教示願います。 小さい頃より発達がおそく、 一昨年療育手帳を取得しました。 発達を促す教室に通っており段々前よりも物事の分りが早くなってきた気がします。 赤ちゃんより口蓋裂があり、2歳くらいで手術をし直しました。 担当医には発達がゆっくりなだけ と言われていましたが最近になって見立てが変わりつつあります。 5歳にもうすぐなりますが、 ・あー、うーなどしか喋れない ・ほかの遊びをしている時普通の大きさの声で話しかけても気づかない(無視してる？) ・目の前に手を出したりして注意を引くと話を聞くことがある ・ゆっくり丁寧に話せば理解ができることが多い ・自閉症によくある特定の動きを好むなどは特にない ・言葉が理解出来ている時とわかってない時がある。 ・注意力はあまりなく、絵本などをじっと聴けない。 ・運動能力もおおきく遅れをとっており、現在もおむつのみで生活している 先生からは乳幼児の頃、聴覚異常はない と言われており 最近までただ単純に発達がゆっくりなのだと思っていましたが 昨今小学五年生で発達に障害あるのかとおもったら聴覚障害でしたという ニュースをみて 娘も重症ではないが聴覚に異常があるのではないか と不安になるようになりました。 言葉が理解できない、話せない子供に対して できる聴力のチェックの仕方や セカンドオピニオンすべきか 教えて頂けますと幸いです。 何卒宜しくお願い致します

11月で二歳になる娘がおります。 もともと発達がゆっくりめの子で、 歩き始めたのが、1歳7ヶ月なのですが、 最近気になることがあります。 当初歩き始めた頃は、自宅の庭や、道路などでも手を繋ながら歩くのを楽しんでおりましたが、ここ２週間ほど前から、外で歩くことを怖がるようになってしまいました。 ここ最近ですと、地面に足を着けるのも大泣きしていやがってしまいます。 自宅では、どこでもすたすた歩いたりしています。 また、極度の怖がりであり、 自宅以外の家（親族の家）、知らない人（定期的に合っている親族）がいる自宅などは、抱っこして離れられません。 もちろん、外出先でもそのような感じです。 ベビーカーに乗っていればスーパーやデパートも楽しそうにしていますが、親が誰かと話したりすると手で目を覆って終始顔を隠しております。 以前はそんなことはありませんでした。 昨日だと、子供用のコンサートに行こうとしましたが、ベビーカーから降ろそうとすると泣きわめき、抱っこすらさせてもらえず、帰宅する事になってしまったりという感じです。 （上記がきっかけで、今回相談しました。） 食事も、初めて食べるものは、絶対に口をつけない、なのでいつも同じような食事。 言葉がぱぱとままとわんわんのみ。 など気になることはいくつかあります。 もしかすると、成長の過程なのかもしれませんが、ちゃんと歩けるようになってから外で歩けたことが一度もないので、非常に心配です。 １歳半検診では、発語もなく、歩くこともできていなかったため、抱っこ（しがみついて顔を隠す）してましたが、終始泣きわめいており、積み木や指差しの検査も出来ておりません。 私からみて、物事の理解も早くテレビを見ながら踊りを踊ったりもするので、知能には問題はないように思います。 アドバイスをいただきたいです。 よろしくお願いします。

自閉スペクトラム症の軽度と診断されている4歳の息子ですが、人としてしてはダメな事はこれからも全て教えないとわからないのでしょうか？ 例えば極論ですが定型発達の子供には「人を殺めてはダメ」とは教えないと思いますが、こんな当たり前の事も教えないとわからないのでしょうか？ 今日も買い物中に目の前にいる人の顔を見て「なんか怒った顔してるね」と大きい声で私に言いました。そういう人の顔の事などは聞こえるように言ってはいけないよと教えましたが「何で？」と聞かれました。 これはやっぱり子供だからではなくて発達障害だからわからないのでしょうか？ 何をどこまで教えたらいいのかわかりません。

3歳5ヶ月の娘がいます。 7月半ばに熱が4日程続き、保育園を休みました。その後、回復したと思ったのですが 、下旬に保育園で吐き、２日程休みました。2度とも小児科に行ったところ、風邪との診断でした。 下旬に体調を崩してから、保育園に行きたくないと言い始め、起きかけと寝る前に吐き気がするとここ数日、毎日言っています。実際、吐くことはないですが、気持ち悪いみたいです。食欲はあります。 保育園に行くことがストレスかと思いましたが、保育園が休みの日も同じように言っています。 何かしらの体の不調でしょうか？ 精神的なものでしょうか？

もうすぐ1歳11ヶ月になる息子がいます。 発見、要求、共感、応答などの指差しは1歳半の時点であります。 心配な点は、 １、要求がとても強く、目的の場所まで親の手をひいて連れていき、欲しいものを指差して取ってと身振りで伝えてきます。 高い所のものなら、手を広げて抱っこしてのポーズをして、抱っこしたら自分で取る、といった感じです。クレーンでしょうか？ ２、言葉が遅く、言えるのは「ママ」のみです。 はっきりと私にだけ呼びます。 あとは宇宙語？みたいな感じです。 ３、一番心配なのが、呼んでもほぼ振り向かない事です。振り向く事もありますが、たまにです。ただ、名前の後に◯◯するよ、◯◯行くよ、など付け加えるとすぐ反応します。 最後に、言語理解はかなりあると思っていて、指示通り行動できるし、私以外の人の名前なども分かっているので、誰誰にどうぞして、なども出来ます。 長文になりましたが、毎日1人不安を抱え子育てしていて、発達障害の可能性があるのか知りたいです。 よろしくお願いします。

0歳7ヶ月の息子ですが、常に手首足首をくるくる回し盆踊りのような動きをしています。 仰向け時とバンボなどに座らせている時手首と足首をずっとくるくると回しています。 止まっている時間の方が少ないくらいでほぼずっとの状態です。 これは何か病気だったり発達障害の可能性はありますでしょうか？ その場合小児科でも専門的な場所に行く方がいいのでしょうか？ 34週6日で出産2552gでした。 これまでの発達は全体的にやや遅め、現在はお座りも手をついて10秒ほどです。 つかまり立ちはいはいなどは兆しなしです。 その他気になる点は、反り返りが強くお座りの練習が中々できない。 癇癪持ちなのかすぐに怒って泣くととても長い。 離乳食拒否、食べても白いもののみ(おかゆ、とうふ、かぶなど) 手を持とうとしても嫌がって払い除けられる。 などです。 最初は可愛いなと思っていたのですが画像のようなポーズかお座りの時はほぼずっとしています。 あまりにもずっとなため何か問題があるのではと思ってきました。 またその他育てづらい点があり不安になり質問させていただきました、お返事よろしくお願いします。

軽度の発達障害の診断済みの中学生です。忘れ物が多く、不注意傾向が強いです。コミュニケーション面では適切な言葉が出ず、文章の構成力がないので、話がうまく伝わらず。最近は不安も強いようで学校生活はとても疲れるようです。学習面では書字障害傾向があります。読みは問題なく、書きのみ、不器用な文字を書いたり、漢字などは線が多かったり、少なかったり苦労しています。現在服用はしていますが、上記症状の場合どのような服用が適切か、アドバイスを頂けるとありがたいです。

1歳8ヶ月の息子が、ここ1ヶ月くらいで下唇を吸うようになりました。だんだん癖がつき、最近ではしょっちゅう見かけます。思い当たる点としては、断乳後に下唇を吸い始めたのでそれが原因なのかな？と思うのですが、何か他にストレスがあったりするのでしょうか、、、。 というのも、ここ数日保育園に送るときも 今までのように私とバイバイもせず ぼーっと下唇を吸ってる状態です。 覇気がないというか、下唇を吸うことに集中しているのかその間はあまり指示も通りません。 靴を靴箱に入れようと声をかけてもイヤと 嫌がられます。 先週の連休の後も数日お休みしたため1週間ぶりに保育園に行ったこともあり、登園しぶりかな？とも思ったのですが、、、、 私の愛情不足や、何かストレスを 与えてしまっているのかな、と不安です。 下唇を吸っていない時は 指示も通りますし、言葉も少しずつ出ていますが 下唇を吸っている間はほんとに ぼーっとしている感じがします。 ご回答いただけるとありがたいです。 よろしくお願いいたします。

2歳4ヶ月の男の子です。2ヶ月前から四年保育の幼稚園に通っています。集団生活をする中で落ち着きのなさ(教室から出て行ってしまう) 言葉不明瞭(二語分出ていますが、うにゃうにゃ分からない言葉で話しかけてくる事が多い) 、不器用(遊具が苦手。ブランコ、ジャングルジムなど。滑り台はできる) 視覚優位(自分のやる事が集中できない) など、周りと違う気がしてきました。早生まれで来年は年少なので、沢山刺激を受けて良いと思って入れましたが集団生活は早かったかなと思う時があります。 保健師さんからは幼稚園から何も言われていなければ様子を見ましょうと言われました。幼稚園にも相談して心配している事は認識してくれています。息子が何をしたらよいか分からずウロウロしていたりする姿を見ると心配です。親が幼稚園に行く事が多く、先生方が見ているようで見ていない場面も何度か目撃してしまい気持ちを言えない息子は大丈夫か心配にもなります。(他の子ですが足首グキっとなったのに気づかずそのまま連れて歩いていたり) 若干幼稚園に不信感があるのが本心ですが、せっかく入れてもらって出来ることも増えたし、保健師さんも幼稚園で毎日やる内容(トイトレ、衣服着脱、給食など) 良いのではとおっしゃっているし、ちゃんと園には相談したので何かあるまで頑張ろう(何かあったら遅いのですが) と思っていますが療育などの方が良いのか悩んでいます。 というのも二日前に気づきましたが右手をグーで握っていることが多く、使うのは右手の親指と人差し指の2本です。(手すり握ったり、おもちゃを持つ、絵本をめくる、手をついて遊ぶ時も) 。パーしてと言うと全ての指をパーできます。左手は普通に全ての指を使えています。新しい環境で心因的なものなのか、頭など打ったのか、左利きがはっきりしてきたせいか(主人が左利きです) 病院で診てもらった方が良いでしょうか？

間もなく生後9ヶ月になる息子の精神面の発達について気になる点がいくつかあります。 1.人見知り・後追いをしない 知らない場所に行くと固まり無表情になるので場所見知りはしていると思います。しかし知らない人に抱っこされても泣かず、また家でも私が目の前から消えても平気な様子です。 2.視線について 視線が合わないわけではないのですが、縦抱っこや授乳中、わたしの膝に対面で座らせた時など近くではあいにくいと感じます。抱っこしている人の顔をみません。 3.あやした時の反応について たかいたかいや物を使ってあやしたり、見えない場所からワッと突然現れたりすると声を出して笑ったりもしますが、顔の前で手を使ってのいないいないばあでは笑いません。単純なあやしでは中々笑いません。 4.人より物に興味がある 全体的に人より物に対しての興味が強く感じます。 上記に記載した視線についても、抱っこした時などまず周りの物へ視線がいってしまいキョロキョロする為、視線が合いにくいのかと思います。 この月齢で上記のような現状では、何か発達に異常がある可能性もあるのでしょうか。 現時点では発達障害の診断はできないと思いますが、このように特徴が当てはまっていても特に問題のないこともあるのでしょうか。

今年5歳の男の子なのですが、最近保育園に行きたがらなくなりました。 数週間前までは問題なかったのですが、保育園に行く時間が近づくと毎日「気持ち悪い」、「吐きそう」と言って泣き出します。 保育園についてもお昼ぐらいまでは調子が悪く、お昼ぐらいを過ぎると今まで通り元気に遊んでいるようで、家に帰ってきても元気です。 行きたくないからといって暴れたりとか逃げ出したりとかはなく、涙ぐみながらなんとか登園は出来ています。 あまりにもこの状態が続きすぎて何か病気なのかとも思いますが、保育園に行く日以外や帰宅してからは元気なので病院にいくまでもないのかなと思っています、、、 上の子のときもなく、この子が小さい時にもこんなことはありませんでした。 何かアドバイスいただけたら幸いです。